Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“surya”

333 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE PADA MATA PELAJARAN PEKERJAAN MEKANIK DASAR KELISTRIKAN KELAS X DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

Putra, Aan Surya · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE PADA MATA PELAJARAN PEKERJAAN MEKANIK DASAR KELISTRIKAN KELAS X DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA Oleh: Aan Surya Putra 07518241022 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui metode pembelajaran Example Non Example dapat meningkatkan hasil belajar dan perubahan aktivitas belajar siswa kelas X Program…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
25%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE PADA MATA PELAJARAN PEKERJAAN MEKANIK DASAR KELISTRIKAN KELAS X DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

Putra, Aan Surya · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE PADA MATA PELAJARAN PEKERJAAN MEKANIK DASAR KELISTRIKAN KELAS X DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA Oleh: Aan Surya Putra 07518241022 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui metode pembelajaran Example Non Example dapat meningkatkan hasil belajar dan perubahan aktivitas belajar siswa kelas X P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
25%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MIND MAPING DAN KEBIASAAN BELAJAR SISWA DI RUMAH TERHADAP PRESTASI SISWA PADA MATA PELAJARAN PNEUMATIK SISWA KELAS XII A PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK N 2 KLATEN

Faiz, Ramadhan Suryagupita · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MIND MAPING DAN KEBIASAAN BELAJAR SISWA DI RUMAH TERHADAP PRESTASI SISWA PADA MATA PELAJARAN PNEUMATIK SISWA KELAS XII A PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK N 2 KLATEN Oleh: Faiz Ramadhan Suryagupita NIM. 11518241019 ABSTRAK Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui: (1) Perbedaan prestasi siswa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
25%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MIND MAPING DAN KEBIASAAN BELAJAR SISWA DI RUMAH TERHADAP PRESTASI SISWA PADA MATA PELAJARAN PNEUMATIK SISWA KELAS XII A PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK N 2 KLATEN

Faiz, Ramadhan Suryagupita · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MIND MAPING DAN KEBIASAAN BELAJAR SISWA DI RUMAH TERHADAP PRESTASI SISWA PADA MATA PELAJARAN PNEUMATIK SISWA KELAS XII A PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK N 2 KLATEN Oleh: Faiz Ramadhan Suryagupita NIM. 11518241019 ABSTRAK Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui: (1) Perbedaan prestasi siswa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
25%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

SISTEM INFORMASI AKADEMIK BERBASIS WEBSITE DI MTs NEGERI MODEL PARAKAN

PRADANA, LUTHFI SURYAWAN · Universitas Negeri Yogyakarta

SISTEM INFORMASI AKADEMIK BERBASIS WEBSITE DI MTs NEGERI MODEL PARAKAN Oleh : PRADANA LUTHFI SURYAWAN 07520244039 Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah produk berupa Sistem Informasi Akademik yang berbasis Website sebagai pendukung proses kegiatan belajar mengajar. Kemudian menguji kelayakannya dari segi Design, Usability, Content dan Ac…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
25%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN PPL/MAGANG III INDIVIDU DI SD NEGERI GEMBONGAN

Eka Ratna Suryani, Eka Ratna Suryani · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Magang III atau PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) merupakan suatu program yang dilaksanakan guna memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNY untuk meningkatkan kemampuannya dalam bidang pendidikan dan memberikan pengalaman langsung yang berguna dalam proses pematangan mahasiswa dalam rangka menjadi seorang calon pendidik yang berkompeten. Program…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
25%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN METODE PETA KONSEP BAGI SISWA KELAS III SD N MINOMARTANI 1 TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Putra, Adjie Nugroho Surya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS dengan penggunaan metode peta konsep bagi siswa kelas III SD N Minomartani 1 tahun pelajaran 2014/2015. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research). Desain penelitian ini menggunakan modifikasi model Kemmis & McTaggart dalam 2 siklus terdiri dari perencanaan, pelak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
25%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK CERITA ANAK DENGAN METODE SIMAK ULANG UCAP PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA RUMBIO KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Eli Suryani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan siswa dalam menyimak cerita anak pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Sulitnya siswa dalam menyimak khususnya dalam menyimak cerita anak pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Dari 12 orang siswa hanya 55,33% siswa atau 5 orang yang dapat menyimak dengan baik, sedangkan sisanya belum dapat menyimak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
25%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

DESAIN DIDAKTIS PENGENALAN KONSEP PECAHAN SEDERHANA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR

Yusuf, Suryana; Oyon Haki, Pranata; Ika Fitri, Apriani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh munculnya hambatan belajar (learning obstacle) siswa tentang pengenalan konsep pecahan sederhana. Beberapa siswa terlihat kebingungan ketika dihadapkan dengan soal yang tidak biasa diberikan oleh guru. Seharusnya guru merencanakan suatu pengembangan untuk mengantisipasi berbagai kemungkinan respon siswa. Desain didaktis i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
25%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2008

Strategi penyusunan kurikulum pendidikan agama

Suryani, Ira · Repository UIN Sumatera Utara

learning in islamic education institution gives basic knowlidge of islam in order to complete religion education which is minimally gained by children in public shppls. if knowledge of islam is not maximally given in elementary schools, it is possible that our generation be weak in the future time

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
25%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2026

HUBUNGAN RELIGIUSITAS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN KEDISIPLINAN SISWA SMA NEGERI SEKECAMATAN CILEUNGSI KABUPATEN BOGOR

Suryawan, Agung · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This study aims to determine: (1) Analyze whether there is a relationship between student religiosity and student discipline, (2) Analyze whether there is a relationship between student learning independence and student discipline, and (3) Analyze whether there is a relationship between student religiosity and student learning independence together with stud…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
24%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

MEMAKSIMALKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SD MELALUI MODEL PROBLEM POSING

SURYANI, ENI · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Concept understanding is a competency shown by students in carrying out procedures broadly, accurately, efficiently, and precisely. A student will not be able to solve a problem according to the procedure if he does not have a good understanding of the concept. This is also the case in developing strategic and reasoning components of competence. understandin…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
24%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

MANAJEMEN PROGRAM PEMBINAAN KARAKTER BERBASIS AGAMA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 5 YOGYAKARTA

Ade Surya, Saputra · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Perencanaan program pembinaan karakter berbasis agama di SMA Negeri 5 Yogyakarta, (2) Pelaksanaan program pembinaan karakter berbasis agama di SMA Negeri 5 Yogyakarta, (3) Evaluasi program pembinaan karakter berbasis agama di SMA Negeri 5 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif denga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
24%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 10 AGUSTUS - 12 SEPTEMBER 2015 SMPN 1 CANGKRINGAN

Rita Suryani, Rita Suryani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk menerapkan ilmu yang telah diperoleh di bangku kuliah serta menggali berbagai informasi yang ada disekolah untuk meningkatkan kualitas mengajar mereka. Dalam kesempatan ini praktikan mengajar PPL matematika kelas VIII A dan VIII C di SMP N I Cangkringan dengan didampingi bapak Su…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
24%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 10 AGUSTUS - 12 SEPTEMBER 2015 SMPN 1 CANGKRINGAN

Rita Suryani, Rita Suryani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk menerapkan ilmu yang telah diperoleh di bangku kuliah serta menggali berbagai informasi yang ada disekolah untuk meningkatkan kualitas mengajar mereka. Dalam kesempatan ini praktikan mengajar PPL matematika kelas VIII A dan VIII C di SMP N I Cangkringan dengan didampingi bapak Su…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
24%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS V DI MIN TANJUNGPINANG KEPRI

Suryadi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Meningkatkan kualitas sumber daya manusia merupakan tujuan setiap bangsa dalam menghadapi tantangan kemajuan zaman, untuk memenuhi tuntutan tersebut guru perlu memahami tugas dan tanggung jawabnya yaitu penanaman nilai yang sesuai dengan tujuan pendidikan secara menyeluruh mencakup ranah kognitif, afektif dan psikomotorik. Penelitian ini bertujuan untuk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
24%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK CERITA ANAK DENGAN METODE SIMAK ULANG UCAP PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA RUMBIO KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

ELI SURYANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan siswa dalam menyimak cerita anak pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Sulitnya siswa dalam menyimak khususnya dalam menyimak cerita anak pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Dari 12 orang siswa hanya 55,33% siswa atau 5 orang yang dapat menyimak dengan baik, sedangkan sisanya belum dapat menyimak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
24%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) SEBAGAI SOLUSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATA PELAJARAN IPS

Surya, Rengga · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) dan pengaruhnya terhadap hasil belajar IPS. Penelitian ini menggunakan beberapa jurnal ilmiah yang menjadi pedomannya. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan jurnal referensi, data-data atau berita dari internet serta koleksi jurnal na…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
23%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERTUKAR SOAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 005 DESA PADANG LUAS KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

ARI SURYADI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penigkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam melalui penerapan Strategi bertukar soal kelas V Sekolah Dasar Negeri 005 Desa Padang Luas Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
23%
relevansi