Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Jariyah, Siti · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan manajemen pelaksanaan Rintisan SBI di SMKN 1 Temanggung yang berkaitan dengan: 1) perencanaan, 2) pengorganisasian, 3) pengarahan , 4) pengawasan, dan 5) hasil. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi menggunakan pendekatan kuantitatif dengan model pencapaian tujuan (Goal Attainment model/Goal Orie…
Dafit Saputra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini berjudul “EVOLUSI PASAR MENURUT PEMIKIRAN IMAM AL-GHAZALI”. Dalam penelitian ini, penulis mengangkat pemikiran al- Ghazali tentang evolusi pasar. Karena, secara mengejutkan, al-Ghazali menyuguhkan pembahasan yang terperinci tentang pemikirannya tentang peranan yang signifikan aktivitas perdagangan yang dilakukan dengan sukarela, serta pro…
Sumaryanto · Universitas Negeri Yogyakarta
This study is aimed to find out the implementation of physical education in Disable School around City of Yogyakarta Indonesia. Specifically, the implementation of Physical Education according to the teacher's perception and the student's perception. This study was using survey method. Data collecting was using questionnaire technique. The population is the …
DITO SETIAWAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah mendorong terciptanya inovasi-inovasi di segala bidang. Salah satu bidang yang tidak luput dari perkembangan tersebut adalah bidang pendidikan yang ditandai dengan lahirnya konsep electronic learning (e-learning).Mengingat begitu pentingnya media untuk meningkatkan hasil belajar s…
F. Vhantoria, Ningrum; Purna, Bayu Nugroho; Ika, Wulandari · Universitas Negeri Yogyakarta
The 2013 curriculum contains the accomplishment of learning mindset: student-oriented learning that is active, interactive, networking learning pattern, team-based, using multimedia, corresponding to the characteristics of students, multidisciplinary, and critical. Such the mindset is implemented to the learning process corresponding to the standard process…
Marlena, Novi; Dwijayanti, Renny; Mustika Dewi, Retno · Universitas Negeri Yogyakarta
Saat Aktivitas pembelajaran di perguruan tinggi yang didominasi oleh dosen merupakan pembelajaran yang bersifat teacher oriented. Mayoritas mahasiswa cenderung pasif dan hanya mahasiswa tertentu saja yang merespon pertanyaan dosen. Hal ini merupakan indikasi bahwa mahasiswa malas untuk berpikir sebagai wujud dari tidak terbiasanya aktif dalam proses belajar …
Edy, Irawan · Universitas Negeri Yogyakarta
Idea in this paper was inspired by writings of William D. (2007 ) with the theme of Keeping Learning on Track in classroom assessment contexts . In his research , when teachers asked students how to assess , they are likely to cite tests , quizzes , portfolios , projects , and various other methods of formal tests. According to Wi…
Maryamah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Keberhasilan dalam mengelola lembaga pendidikan sangat ditentukan oleh pengelolanya, terutama dalam hal peningkatan mutu lembaga pendidikan itu sendiri. Lebih lanjut penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum maksimalnya pengelola lembaga tersebut dalam mengelola lembaga pendidikan, kemudian berkurangnya peminat dari luar masuk ke sekolah tersebut yang …
SITI , JARIYAH · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan manajemen pelaksanaan Rintisan SBI di SMKN 1 Temanggung yang berkaitan dengan: 1) perencanaan, 2) pengorganisasian, 3) pengarahan , 4) pengawasan, dan 5) hasil. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi menggunakan pendekatan kuantitatif dengan model pencapaian tujuan (Goal Attainment model/Goal Or…
Titik Kristiyani, M.Hum. · Universitas Negeri Yogyakarta
This study aims to investigate (1) whether the problem-based learning (PBL) method is effective to teach a theoretical subject, namely Personality Psychology I, and (2) how effective the PBL is in comparison with the traditional one. This study was a quasi-experimental study in which two Personality Psychology I classes (Classes A and C) employed the PBL met…
AHMAD FAQIHUDDIN, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Dewasa ini persoalan yang sering terjadi dalam dunia pendidikan khusunya di Indonesia adalah hubungan atau interaksi guru dan murid yang kurang baik seperti maraknya kasus kekerasan. Al-Zarnuji melalui kitabnya Ta’l?m al-Muta’allim dan Ibnu Jamaah melaui kitabnya Tazkirah al-S?mi’ wa alMutakallim, kedua tokoh tersebut menawarkan pola hubungan guru dan …
Gurning, Fitriani; Nasution, Fauziah; Eliska, . · Repository UIN Sumatera Utara
The frequent occurrence of drug abuse and premarital sex which is indicated from the frequent occurrence of raids on drug cases in Langkat District, the high number of early childhood marriages that still occur. This is compounded by the inactivity of religiously oriented adolescent activities, where previously youth groups tended to be active in empowe…
MUHAMMAD HUSNI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
MTsN Pangkalan Kerinci merupakan sekolah di Kabupaten Pelalawan, Provinsi Riau yang menerapkan mekanisme penilaian kinerja guru sebagai penjamin kualitas profesionalisme guru dalam Kegiatan Belajar Mengajar.Terdapat permasalahan dalam proses penilaian kinerja guru di MTsN Pangkalan Kerinci yang telah dilakukan selama ini. Proses penila…
KHAIRUL HUDA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Kantor Kementerian Agama Kota Pekanbaru adalah salah satu instansi pemerintahan yang mengelola pelaksanaan keagamaan termasuk di dalamnya laporan bulananPendidikan Diniyah Takmiliyah Awwaliyah(PDTA)yang dikelola olehKepala SeksiPondok Pesantren (KASI PD-Pontren)yangmerupakanorganisasi vertikal dari kantorKementerian Agama Provins…
Munandar, Abdul Haris · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan e-learning berbasis Moodle untuk meningkatkan pemahaman isi teks anekdot pada siswa SMA Kelas X; (2) mengetahui kelayakan e-learning; (3) mengetahui efektivitas pembelajaran Bahasa Indonesia setelah menggunakan e-learning. Jenis penelitian ini adalah penelitian, dan pengembangan (R&D). Pengembangan produk e…
Mega Eriska, Rosaria Purnomo; Agus Maman, Abadi · Universitas Negeri Yogyakarta
Curriculum 2013 is the newest curriculum in Indonesia which focuses on four competences. Those are religiosity, attitudes, knowledge, and skills. Those four competences are required by students in mathematics learning process within Curriculum 2013. The approach used in this curriculum is scientific approach with inquiry learning implementation. One of the l…
Jumriyah · Universitas Negeri Yogyakarta
The purpose of this study was to describe (1) the role of the teacher, (2) the role of the parents, the community and the Committee in the planning of child-friendly schools), (3) Creating a child-friendly school planning is participatory in SD Negeri Gebugan 01. Using data collection techniques of observation, interview and question form. Technique of da…
Zainal, Arifin · Universitas Negeri Yogyakarta
Cooperation between vocational high schools and industries is built to improve the efficiency and effectiveness of education in providing qualified education by making use of all available resources and performing power-sharing with stakeholders within the framework of partnership. Partnership that has been established between industry and vocational scho…
Dra. Kokom Komariah, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta
Pembelajaran saat ini masih bersifat teacher-oriented dan siswa kurang diberi kesempatan untuk mengembangkan keterampilan berpikir. Salah satunya adalah keterampilan berpikir kreatif yang perlu dikembangkan sejak dini. Matematika sebagai wahana untuk menumbuhkan keterampilan berpikir, diharapkan dapat menjadi bekal dalam menghadapi berbagai permasalahan d…
McEwen, L.; Monk, J.; Hay, I.; Kneale, P.; King, H. · White Rose Research Online
Postgraduate education in geography, especially at the Master’s level, is undergoing significant changes in the developed world. There is an expansion of vocationally-oriented degree programmes, increasing recruitment of international students, integration of work place skills, and the engagement of non-traditional postgraduate students as departments respo…