Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“mudi”

6,094 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2016

Studi Komparasi Efektivitas Sekolah Dasar Standar Nasonal (SDSN) dan Sekolah Dasar Eks Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (SD EKS RSBI) di Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta

Pramudita, Yennie Chavia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan efektivitas sekolah SDSN dan Eks RSBI di Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian komparasi. Populasi penelitian adalah guru SDSN dan SD eks RSBI di DIY dengan jumlah keseluruhan guru dan kepala sekolah SDSN di DIY adalah 746 orang dan SD E…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

23%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2015

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) DAN MODEL SIKLUS 5E UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS MAN YOGYAKARTA III

Anggi Tyas Pramudita, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas antara model pembelajaran berbasis masalah atau problem based learning dan model belajar siklus 5e dalam meningkatkan kemandirian belajar geografi siswa kelas XI IPS MAN Yogyakarta III. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen (experiment research). Lokasi penelitian adalah Madrasah Aliyah Negeri (…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

22%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

Pelatihan Pembuatan Permainan Matematika dan Simulasinya dengan Perangkat Lunak Komputer Untuk Menanamkan Sikap Positip Terhadap Alam Sekitar Bagi Guru Sekolah Dasar Korban Bencana Merapi

Mahmudi, Ali; Andayani, Sri; Hernawati, Kuswari; Setyaningrum, Wahyu · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan PPM ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, ketrampilan dan motivasi guru sekolah dasar di daerah pasca bencana Merapi dalam menciptakan permainan matematika yang memanfaatkan alam sekitar lereng Merapi untuk dapat digunakan dalam proses pembelajaran matematika sehingga dapat menumbuhkan sikap positip anak-anak terhadap alam sekitar. Sebelu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

22%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 10 AGUSTUS s.d. 12 SEPTEMBER 2015 LOKASI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA

Pramuditya, Agung Priambodo · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan langkah strategis untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon tenaga kependidikan. PPL merupakan istilah kependidikan yang bersifat intrakurikuler yang dilaksanakan mahasiswa yang menyangkut tugas kependidikan, baik berupa persiapan administrasi mengajar, praktek mengajar, dan evaluasi pembelajaran. Tujuan uta…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

21%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2010

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN STRATEGI PENCOCOKAN KARTU INDEX UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI SISWA TERHADAP PELAJARAN BAHASA ARAB DI MADRASAH ALIYAH NEGRI (MAN) LIPATKAIN KECAMATAN KAMPAR KIRI KABUPATEN KAMPAR

Laili Mudi'ah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen. dengan tujuan untuk mengetahui motivasi belajar siswa terhadap pelajaran Bahasa Arab dengan menggunakan strategi pencocokan kartu index dan tidak menggunakan strategi pencocokan kartu index di Madrasah Aliyah Negri (MAN) Lipatkain Kecamatan Kampar Kiri Kabupaten Kampar Subjek penelitian ini adalah siswa kelas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

21%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI SMP NEGERI 3 SENTOLO TAHUN AKADEMIK 2014/2015

Dimas Indi Pramudita, Dimas Indi Pramudita · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan yang dilakukan untuk melatih dan mengembangkan kemampuan mahasiswa kependidikan sebagai calon tenaga pendidik yang profesional. Program ini memberi kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktikkan beragam teori yang mereka terima di bangku kuliah. Pada saat kuliah, mahasiswa menerima ilmu yang bersifat te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 3 SENTOLO TAHUN AKADEMIK 2014/2015

DIMAS INDI PRAMUDITA, DIMAS INDI PRAMUDITA · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PENYELEGGARAAN PENDIDIKAN DI MADRASAH TSANAWIYAH AHLUSSUNAH WAL JAMA’AH DESA SUNGAI PINANG KECAMATAN KUBU BABUSSALAM KABUPATEN ROKAN HILIR

Alimudin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Partisipasi masyarakat merupakan peranan yang sangat penting bagi dunia pendidikan oleh karena itu sebagai orang tua haruslah memberikan yang terbaik buat sekolah baik secara material maupun spritual. Berdasarkan studi pendahulun, penulis masih menemukan gejala-gejala di antranya, Masih ada sebagian masyarakat yang kurang mendukung dengan aturan-aturan y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2006

Keterlaksanaan Kurikulum 2004 pada Bidang Studi Matematika SMP di Kabupaten Bantul Ditinjau dari Aspek Pembelajaran dan Penilaiannya

Sugiyono; Ali, Mahmudi; Yani, Nuryani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterlaksanaan kurikulum 2004 ditinjau dari aspek kegiatan Pembelajaran dan Penilaiannuya untuk Bidang Studi Matematika SMP khususnya di Kabupaten Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian expose facto sehingga peneliti tidak memberi perlakuan kepada subjek penelitian. Data diambil dengan metode observasi, angke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI LOGIKA UNTUK SMA KELAS X

Fakhrunnisaa, Hanifah Aabidah; Mahmudi, Ali · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran matematika berupa RPP dan LKS dengan pendekatan kontestual pada materi logika untuk SMA kelas X sesuai dengan kurikulum KTSP. Selain itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kualitas perangkat pembelajaran yang dikembangkan ditinjau dari aspek kevalidan, kepraktisan, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

19%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK YAPPI WONOSARI BANSARI, KEPEK, WONOSARI

Dias Aziz Pramudita, Dias Aziz Pramudita · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek pengalaman lapangan (PPL) merupakan mata kuliah yang wajib diambil oleh mahasiswa program pendidikan dari jurusan atau program studi apapun di Universitas Negeri Yogyakarta (UNY). Usaha peningkatan efisiensi dan kualitas penyelenggara proses pembelajaran terus dilakukan, termasuk dalam hal ini mata kuliah lapangan seperti Mata Kuliah Praktk Penga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

19%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

INTERACTIVE STUDENT’S BOOK BERBASIS ICT UNTUK MENDUKUNG AKTIVITAS EKSPLORASI KONSEP-KONSEP GEOMETRI

Mahmudi, Ali; Hernawati, Kuswari; Lestari, Himmawati Puji · Universitas Negeri Yogyakarta

Salah satu masalah dalam pembelajaran matematika adalah kurangnya aktivitas kreatif dan bermakna bagi siswa. Pada umumnya pembelajaran lebih bersifat mekanistis dan kurang memberikan kesempatan luas kepada siswa untuk mengeksplorasi dan menemukan konsep-konsep matematis. Hal ini salah satunya disebabkan oleh masih sedikitnya ketersediaan bahan ajar (student’…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

19%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2009

Menulis sebagai Strategi Belajar Matematika

Ali, Mahmudi · Universitas Negeri Yogyakarta

Komunikasi yang baik antara guru dan siswa merupakan prasyarat mutlak bagi berhasilnya kegiatan pembelajaran. Salah satu bentuk komunikasi tersebut adalah melalui tulisan. Dalam pembelajaran, siswa dapat diminta untuk mengemukakan ide-ide mereka secara tertulis. Dengan menulis, pemikiran siswa yang masih mentah dan belum tertata akan lebih terkoordinasi seca…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

19%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2008

Mengembangkan Soal Terbuka (Open-Ended Problem) dalam Pembelajaran Matematika

Ali, Mahmudi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penggunaan soal terbuka (open-ended problem) telah menjadi kecenderungan dalam pembelajaran matematika saat ini. Pembelajaran matematika yang memanfaatkan penggunaan soal terbuka memberikan peluang untuk lebih mengeksplorasi kemampuan berpikir siswa secara komprehensif. Penggunaan soal terbuka juga dapat mengakomodasi berbagai karakteristik siswa. Penggunaan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

19%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2007

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH DENGAN MENGIMPLEMENTASIKAN METODE PROBLEM POSING DALAM SETTING PEMBELAJARAN KOLABORATIF

Ali Mahmudi, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan implementasi metode problem posing dalam setting pembelajaran kolaboratif, tanggapan mahasiswa, kemampuan mahasiswa dalam memecahkan, dan hasil belajar mahasiswa setelah mengikuti kegiatan pembelajaran dengan menerapkan metode problem posing dalam setting pembelajaran kolaboratif. Penelitian ini adalah penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

19%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2006

Implementasi Pendekatan Reciprocal Teaching (Pembelajaran Terbalik) dan Cooperative Learning (Pembelajaran Kooperatif) Pada Pembelajaran Geometri Guna Meningkatkan Hasil belajar dan Kemandirian Belajar Mahasiswa.

Ali, Mahmudi; Sugiyono; Endah, Retnowati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan hasil belajar mahasiswa setelah mengikuti kegiatan pembelajaran dengan pendekatan reciprocal teaching dan cooperative learning, (2) mendeskripsikan kemandirian belajar mahasiswa setelah mengikuti kegiatan pembelajaran dengan pendekatan reciprocal teaching dan cooperative learning, (3) mendeskripsikan imp…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

19%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2005

Mengintegrasikan Nilai-Nilai dalam Pembelajaran Matematika

Ali, Mahmudi · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembelajaran matematika di sekolah tidak hanya dimaksudkan untuk mencapai tujuan pendidikan matematika yang bersifat material, yaitu untuk membekali siswa agar menguasai matematika dan dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Namun lebih dari itu, pembelajaran matematika juga dimaksudkan untuk mencapai tujuan pendidikan matematika yang bersifat f…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

19%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2026

Strategi Guru PAI Untuk Memperkuat Kepercayaan Diri dan Meredakan Kecemasan Siswa di SDN Jatimulya 3 Kota Bekasi

Fernanda, Aidillah Rindiani Shafa · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam memperkuat kepercayaan diri dan meredakan kecemasan siswa di SDN Jatimulya 3 Kota Bekasi. Siswa sekolah dasar merupakan individu yang sedang berada pada tahap perkembangan emosional dan sosial yang penting, sehingga membutuhkan bimbingan dari guru agar mam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2025

METODE PEMBELAJARAN GAME BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA TPQ DI MASJID NURUL YAQIN BEKASI

Fakhruddin, Muhammad · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat, motivasi, dan keaktifan peserta didik dalam mengikuti pembelajaran Al-Qur?an di TPQ Masjid Nurul Yaqin Bekasi. Fenomena tersebut muncul akibat metode pembelajaran yang cenderung monoton, bersifat satu arah, dan kurang interaktif, sehingga siswa menjadi pasif dan mudah kehilangan fokus. Kondisi ini…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2025

IMPLEMENTASI METODE ASY-SYAFI’I DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MEMBACA AL-QUR’AN DI SMPIT BAITUL ILMI BEKASI

Latifatunnisa, Fathia · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan metode Asy-Syafii dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca Al-Quran dengan tajwid dan tartil yang benar. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah penerapan metode syafi’i dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam membaca Alquran, bagaimana proses implementasi metode syafi’i dalam pemb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 4 / 305 Berikutnya →