Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“model”

10,142 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2020

Model Pengembangan Kecerdasan Sosial Dalam Pembelajaran Al-Qur’an Hadits Di Pesantren Irsyadul Islamiyah Tanjung Medan Kecamatan Kampung Rakyat Kabupaten Labuhanbatu Selatan

Siregar, Arini · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bermaksud untuk menjawab permasalahan : (1) Apa model pengembangan kecerdasan sosial dalam pembelajaran Al-Qur‘an Hadits di Pesantren Irsyadul Islamiyah Tanjung Medan Kecamatan Kampung Rakyat Kabupaten Labuhanbatu Selatan (2) Bagaimana model pengembangan kecerdasan sosial dalam pembelajaran Al-Qur‘an Hadits yang dilaksanakan di Pesantren I…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
70%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Model Pengembangan Kecerdasan Spiritual Dalam Pembelajaran Al-Qur’an Hadits Di Pondok Pesantren Al Qomariah Galang Kabupaten Deli Serdang

Fadilla, Nazla · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui (1) Model pengembangan kecerdasan spiritual dalam pembelajaran Al-Qur’an Hadits di MTs Pondok Pesantren Al Qomariah Galang. (2) Pelaksanaan model pengembangan kecerdasan spiritual dalam pembelajaran Al-Qur’an Hadits di MTs Pondok Pesantren Al Qomariah Galang, (3) Alasan guru Al-Qur’an Hadits menerapkan model peng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
70%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Model Pengembangan Kecerdasan Spiritual Dalam Pembelajaran Akhlak Di Pesantren Modern Indonesia

Arlina, Arlina; Santoso, Didik · Repository UIN Sumatera Utara

The study aims to compare models of the spiritual intelligence development implemented in the boarding schools of Raudhatul Hasanah Medan, Prof Dr. Hamka Padang, Darunnajah Jakarta, and Al-Kamal Blitar. This research used qualitative method. Data collection techniques were observations, interviews, documents, and focused group discussions. The results are (…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
70%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2020

MODEL CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) SEBAGAI SOLUSI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SD PADA MATA PELAJARAN IPA

Adriany, Deanita · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Karya Tulis Ilmiah (KTI) ini berjudul “Model Children Learning In Science (CLIS) sebagai solusi untuk meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa SD pada Mata Pelajaran IPA”. Sains berasal dari kata science yaitu istilah yang mengacu pada masalah-masalah kealaman (natural). Secara sederhana sains didedifinisikan sebagi ilmu pengetahuan yang memperlajari tentang …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
70%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2020

MODEL CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) SEBAGAI SOLUSI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SD PADA MATA PELAJARAN IPA

Adriany, Deanita · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Karya Tulis Ilmiah (KTI) ini berjudul “Model Children Learning In Science (CLIS) sebagai solusi untuk meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa SD pada Mata Pelajaran IPA”. Sains berasal dari kata science yaitu istilah yang mengacu pada masalah-masalah kealaman (natural). Secara sederhana sains didedifinisikan sebagi ilmu pengetahuan yang memperlajari tentang …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
70%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2020

MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING SEBAGAI SOLUSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPA SISWA SEKOLAH DASAR

Rosesa, Seva · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This Scientific Writing (KTI) is entitled “Discovery Learning Model as a Solution to Improve Learning Outcomes in Science Subjects for Elementary School Students. Learning Outcomes are the abilities of each student obtained from the learning process in which students try systematically and lead to positive change. Therefore, this paper was created as literat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
70%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2020

MODEL PEMBELAJARAN TGT SEBAGAI SOLUSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SD PADA MATA PELAJARAN IPS

Sugiharti, Rini Endah; Arrahim, Arrahim; Herlita, Meilina · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Social Sciences (IPS) is a science designed to instill knowledge of values, attitudes, and understanding in subject matter so that students can participate in daily life. This study aims to improve student learning outcomes in elementary school social studies subjects. This type of research uses a qualitative approach and the data analysis process…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
70%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Model Pendidikan Akhlak Di MTs. Al-Wasliyah 63 Punggulan Air Joman Kabupaten Asahan

Nasution, Miftah Anugerah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model pendidikan akhlak di MTs Al Washliyah 63 Punggulan Kecamatan Air Joman, untuk mengetahui upaya yang dilakukan oleh guru dan madrasah dalam membina akhlak di MTs Al Washliyah 63 Punggulan Kecamatan Air Joman, dan untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam pendidikan akhlak di MTs Al Washliyah 63 Pung…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
70%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

MODEL ASSESSMENT TERSTANDAR BERBASIS COMPUTER MANAGEMENT INSTRUCTIONAL UNTUK MENJAMIN KESETARAAN KUALITAS PENILAIAN SEBAGAI BASIS DATA PENENTUAN KELULUSAN DALAM SISTEM UJIAN AKHIR NASIONAL DAN SNMPTN JALUR UNDANGAN YANG BERKEADILAN

Dadan, Rosana; Sukardiyono, Sukardiyono · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan sekitar ujian akhir nasional (UAN/UN) sampai saat ini masih menjadi permasalahan utama dalam bidang pendidikan yang melahirkan banyak kontroversi, salah satunya adalah tentang cara penentuan kelulusan. Berkaitan dengan penentuan kelulusan telah diterbitkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 2013 Ten…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
70%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MODEL PENGEMBANGAN KARAKTER KEMANDIRIAN BELAJAR ANAK KELAS 1 SD MELALUI PROJECT METHOD

Aprilia Tina, Lidyasari, M.Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

Sekolah Dasar merupakan salah satu jenjang pendidikan yang menjadi wajib belajar di Indonesia. Di SD anak didik tidak hanya menjadi cerdas tapi juga berkarakter. Cerdas dan berkarakter ini akan tercapai jika ada kemandirian dalam belajar, namun realitanya tidak semua anak SD memiliki kemandirian belajar selain itu juga dikarenakan belum adanya suatu mode…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
70%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

MODEL KOMUNIKASI ANTARA GURU DAN MURID DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR

MUHSIN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilaksanakan di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Penyasawan kecamatan Kampar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana model komunikasi antara guru dan murid dalam proses belajar mengajar dan apa saja yang menpengaruhi penerapan model komunikasi antara guru dan murid dalam proses belajar mengajar di Madrasah Aliyah Muhammadiyah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
70%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

MODEL EVALUASI PENJAMINAN MUTU SEKOLAH

Prof. Soenarto, Ph.D; Badrun, Kartowagiran; Amat Jaedun, DR · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model evaluasi penjaminan mutu sekolah yang valid dan implementatif, yang terdiri dari: (1) model dan prosedur atau mekanisme evaluasi penjaminan mutu sekolah, (2) instrumen yang valid untuk digunakan dalam evaluasi penjaminan mutu sekolah, dan (3) panduan dalam melakukan evaluasi penjaminan mutu sekolah. P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
70%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

Model KKN-PPL Tematik Pengembangan Kit Praktikum Sains Realistik Hasil Re-Use Limbah Anorganik Sebagai Media Joyfull Learning untuk Rehabilitasi Pendidikan dan Psikologis di Sekolah Terdampak Erupsi Merapi

Suyoso, Suyoso · Universitas Negeri Yogyakarta

Anak-anak, termasuk anak sekolah, adalah salah satu kelompok rentan yang paling berisiko terkena dampak dari suatu bencana. Dalam berbagai peristiwa bencana yang terjadi di seluruh belahan bumi, banyak anak-anak yang menjadi korban, baik luka-luka maupun meninggal. Disamping itu, dampak yang memerlukan pemulihan dalam jangka cukup panjang adalah sangat teras…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
70%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

Model KKN-PPL Tematik Pengembangan Kit Praktikum Sains Realistik Hasil Re-Use Limbah Anorganik Sebagai Media Joyfull Learning untuk Rehabilitasi Pendidikan dan Psikologis di Sekolah Terdampak Erupsi Merapi

Suyoso, Suyoso · Universitas Negeri Yogyakarta

Anak-anak, termasuk anak sekolah, adalah salah satu kelompok rentan yang paling berisiko terkena dampak dari suatu bencana. Dalam berbagai peristiwa bencana yang terjadi di seluruh belahan bumi, banyak anak-anak yang menjadi korban, baik luka-luka maupun meninggal. Disamping itu, dampak yang memerlukan pemulihan dalam jangka cukup panjang adalah sangat teras…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
70%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

MODEL PEMBELAJARAN WEB ENHANCE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA

Hernawati, Kuswari · Universitas Negeri Yogyakarta

Di dalam proses belajar, makin tinggi usia seseorang makin bertangung jawab ia akan proses belajarnya sendiri, dari usia sekolah dasar seseorang banyak diarahkan oleh orang-orang dewasa yang bertanggung jawab atas pendidikannya hingga mencapai usia dewasa khususnya di perguruan tinggi maka mahasiswa memiliki tanggung jawab yang besar atas belajarnya sendiri …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
70%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM

Syukri Hasian Harahap · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini berjudul “ Metode pembelajaran Quantum Learning Dalam Persfektif Pendidikan Islam”. Di tengah - tengah kegalauan sistem pendidikan nasional, muncul kemasan baru dalam model pembelajaran, yakni Quantum learning Quantum Lerning meggabungkan sugestology , teknik percepatan belajar dan neurolinguistik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
70%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2009

MODEL KESIAPSIAGAAN BENCANA (DISASTER PREPAREDNESS) DALAM BENTUK PEMBELAJARAN SEKOLAH DARURAT DENGAN PENDEKATAN FUN LEARNING MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN DARI LIMBAH RUMAH TANGGA UNTUK PENANGANAN PENDIDIKAN DI DAERAH PASCA BENCANA

Suyoso, -; Juli, Astono; Dadan, Rosana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1)Mengembangkan pembelajaran tentang deteksi dini dan resiko kebencanaan yang diintegrasikan dalam mata pelajaran sains di sekolah dasar wilayah bencana, 2)mendesain strategi belajar mengajar dengan pendekatan fun learning , dalam upaya meningkatkan ketahanan mental dan motivasi belajar siswa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
70%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia

MODEL LAYANAN BIMBINGAN KONSELING DI SEKOLAH DASAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS GURU KELAS MEMAHAMI MASALAH SISWA

Sugiyatno. M.pd, sg, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model layanan bimbingan konseling di sekolah dasar untuk meningkatkan kualitas guru kelas memahami masalah siswa. Penelitian ini beranjak dari enam alasan utama ; Pertama, setiap manusia pasti mempunyai masalah, baik laki-laki, perempuan, kaya-miskin, tua – muda, tanpa mengenal batas usia, termasuk siswa sekolah da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
70%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia

MODEL AKTIVITAS JASMANI SISWA SEKOLAH DASAR 10 – 15 MENIT SEBELUM PEMBELAJARAN DIMULAI

Rachman, Hari Amirullah · Universitas Negeri Yogyakarta

In general, the objective of this research study is to develop models of physical activities for elementary school students in early years (grade 1-3) in 10 – 15 minutes before the lesson starts. This research was conducted in SD Percobaan 2 Sleman, Yogyakarta. This is a research and development using the Borg and Gall model, using small scale of samples inv…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
70%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2024

MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) SEBAGAI SOLUSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

Rahmawati, Anissa Dwi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk memeperbaiki dan meningkatkan hasil belajar matematika siswa sekolah dasar melalui model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT). Penelitian ini mengguanakan karya tulis ilmiah (KTI) yang ditulis menurut pendapat atau penelitian terdahulu. Berdasarkan hasil observasi dari beberapa peneliti terdahulu menyatak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
69%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 4 / 508 Berikutnya →