Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“mengoptimalkan”

259 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK MUHAMMADIYAH 1 MOYUDAN

Nurul Farikhatir Rizkiyah, Nurul Farikhatir Rizkiyah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah suatu bentuk pendidikan yang memberikan pengalaman mengajar bagi mahasiswa di lapangan. SMK Muhammadiyah 1 Moyudan sebagai salah satu lokasi PPL semester genap 2014/2015. Kegiatan yang dilakukan dalam rangka PPL di SMK Muhammadiyah 1 Moyudan antara lain: observasi lingkungan pembelajaran dan lingkungan fisik seko…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK MUHAMMADIYAH 1 MOYUDAN

Evajune Widiyawati, Evajune Widiyawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapongan (PPL) adalah bentuk pendidikan yang memberikan pengalaman mengajar bagi mahasiswa di lapangan. SMK Muhammadiyah 1 Moyudan sebagai salah satu lokasi PPL semester khusus 2014/2015. Kegiatan yang dilakukan dalam rangka PPL di SMK Muhammadiyah 1 Moyudan antara lain: observasi lingkungan pembelajaran di kelas dan lingkungan fisik …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK NEGERI6 YOGYAKARTA

DWI INDAH SURYANINGTYAS, DWI INDAH SURYANINGTYAS · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapongan (PPL) adalah suatu bentuk pendidikan yang memberikan pengalaman mengajar bagi mahasiswa di lapangan.SMKN 6 Yogyakarta sebagai salah satu lokasi PPL semester genap2014/2015. Kegiatan yang dilakukan dalam rangka PPL di SMKN 6 Yogyakarta antara lain: observasi lingkungan pembelajaran dan lingkungan fisik sekolah, persiapan mengaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA

NURUL AZIZAH, NURUL AZIZAH · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapongan (PPL) adalah suatu bentuk pendidikan yang memberikan pengalaman mengajar bagi mahasiswa di lapangan. SMK Negeri 6 Yogyakarta sebagai salah satu lokasi PPL semester genap 2014/2015. Kegiatan yang dilakukan dalam rangka PPL di SMK Negeri 6 Yogyakarta antara lain: observasi lingkungan pembelajaran dan lingkungan fisik sekolah, pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

PERBANDINGAN KOMPETENSI PROFESIONAL ANTARA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM YANG TELAH MENGIKUTI PROGRAM SERTIFIKASI DAN YANG BELUM MENGIKUTI PROGRAM SERTIFIKASI DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SE KECAMATAN RUMBAI PESISIR KOTA PEKANBARU

Nurry Marfu’ah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini termasuk jenis penelitian komparasi yang berusaha membandingkan kompetensi profesional guru Pendidikan Agama Islam antara yang telah mengikuti program sertifikasi dan yang belum mengikuti program sertifikasi pada Sekolah Menengah Pertama se kecamatan Rumbai Pesisir Kota Pekanbaru. Berdasarkan studi pendahuluan yang penulis lakukan, penulis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

MODEL PENDIDIKAN BERBASIS KOMPETENSIPADA BIDANG VOKASI

Pardjono, Prof., Ph.D. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan yang dicapai dalam penelitian ini adalah (1) mengembangkankerangka model Pendidikan Berbasis Kompetensi pada Bidang Vokasi.; (2)mengembangkan rambu-rambu dan ruang lingkup semua komponen model tentang efektivitas pelaksanaan teaching factory, pengembangan Kurikulum, evaluasi pencapaian kompetensi, Uji Kompetensi dan Sertifikasi pendidikan berbasis kom…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

MODEL PENDIDIKAN BERBASIS KOMPETENSIPADA BIDANG VOKASI

Pardjono, Prof., Ph.D. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan yang dicapai dalam penelitian ini adalah (1) mengembangkankerangka model Pendidikan Berbasis Kompetensi pada Bidang Vokasi.; (2)mengembangkan rambu-rambu dan ruang lingkup semua komponen model tentang efektivitas pelaksanaan teaching factory, pengembangan Kurikulum, evaluasi pencapaian kompetensi, Uji Kompetensi dan Sertifikasi pendidikan berbasis kom…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

Keefektifan Dewan Sekolah dan Peranannya Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan di SMKN 3 Kasihan Bantul

Haryanto, Haryanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan : (1) keefektifan dewan sekolah dalam menjalankan peran dan fungsinya, (2) faktor-faktor penghambat dewan sekolah, dan (3) peranan dewan sekolah dalam peningkatan mutu pendidikan di SMKN 3 Kasihan Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Subyek penelitian meliputi 9 orang yang berkedudukan sebagai …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2025

Podcast Sebagai Media Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Pesantren Miftahul Ulum Cikarang Barat

Sari, Lulu Komala · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Podcast telah menjadi inovasi dalam evaluasi pendidikan agama Islam di Pesantren Miftahul Ulum, yang berfungsi sebagai evaluasi formatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pemanfaatan podcast dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dan respon santri terhadap evaluasi penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

UPAYA MENGEMBANGKAN KREATIFITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM BUKU BUKAN SEKEDAR MENGAJAR KARYA MULYONO

SINTYA DEWI ANGGRAINI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Sintya Dewi Anggraini, (2021): Upaya Mengembangkan Kreatifitas Guru Pendidikan Agama Islam dalam Buku Bukan Sekedar Mengajar Karya Mulyono Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan apa saja Upaya yang dapat dilakukan untuk mengembangkan Kreatifitas Guru Pendidikan Agama Islam dalam Buku Bukan Sekedar Mengajar Karya Mulyono. Jenis penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Implementasi Layanan Penguasaan Konten Dalam Kegiatan Bimbingan Dan Konseling Islami Untuk Peningkatan Self Efficacy Siswa Kelas I MAN I Medan

Ferizal, Ferizal · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui program bimbingan dan konseling, implementasi layanan penguasaan konten dalam pembinaan self efficacy siswa, peran implementasi layanan penguasaan konten dalam peningkatan self efficacy siswa, dan hambatan dan upaya mengatasi implementasi layanan penguasaan konten dalam peningkatan self efficacy siswa kelas I…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Evaluasi Penerapan Sistem Menajemen Mutu Berstandar ISO 9001:2008 pada Aspek Pembelajaran di SMK Negeri 3 Yogyakarta

Mudafiul, Haq · Universitas Negeri Yogyakarta

Evaluasi Penerapan Sistem Menajemen Mutu Berstandar ISO 9001:2008 pada Aspek Pembelajaran di SMK Negeri 3 Yogyakarta Oleh: Mudafiul Haq NIM. 09501241022 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) penerapan sistem manajemen mutu berstandar ISO 9001:2008 pada aspek pembelajaran di SMK Negeri 3 Yogyakarta, (2) faktor-faktor yang mendukung da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PENGALAMAN PRAKTIK LAPANGAN SMA NEGERI 1 DEPOK

Kartika Putri, Kartika Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Bimbingan dan Konseling di Sekolah merupakan salah satu kegiatan latihan yang bersifat intrakurikuler sehingga harus dilaksanakan oleh setiap mahasiswa program studi Bimbingan dan Konseling Kegiatan ini bertujuan agar mahasiswa memperoleh pengalaman faktual khususnya tentang pelaksanaan bimbingan dan konseling di sekolah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMK NEGERI 1 KALASAN

Fitri Ningsih, Fitri Ningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Bimbingan dan Konseling di Sekolah merupakan salah satu kegiatan latihan yang bersifat intrakurikuler sehingga harus dilaksanakan oleh setiap mahasiswa program studi Bimbingan dan Konseling. Kegiatan ini dalam rangka peningkatan ketrampilan dan pemahaman mengenai berbagai aspek kependidikan dan pemberian berbagai bentuk prog…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

UJANG HARTATO, UJANG HARTATO · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah program kegiatan praktik pengalaman lapangan (PPL) yang tujuannya adalah untuk mengembangkan kompetensi mengajar mahasiswa sebagai calon guru/pendidik atau tenaga kependidikan. Ada tiga tujuan utama dari pelaksanaan PPL UNY yaitu (1) Memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran di sekol…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMP NEGERI 4 YOGYAKARTA

Anggraini Bhuwaneswary, Anggraini Bhuwaneswary · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan dalam rangka menerapkan pengetahuan dan kemampuan yang dimiliki oleh mahasiswa dalam proses belajar mengajar sesuai dengan bidang keahlian masing – masing. Kegiatan PPL memberikan pengalaman bagi mahasiswa dalam bidang pembelajaran dan manajerial di sekolah dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK KOPERASI YOGYAKARTA

Wia Bethania, Wia Bethania · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib bernilai 3 SKS yang harus ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam hal ini, penyusun melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SMK Koperasi Yogyakarta yang terletak di Jalan Kapas 1/5 Yogyakarta. Praktik Pengalaman Lapangan ini bertujuan mendapatk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA N I IMOGIRI

Rizqi Nugraheni Susilowati, Rizqi Nugraheni Susilowati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Bimbingan dan Konseling di Sekolah merupakan salah satu kegiatan latihan yang bersifat intrakurikuler sehingga harus dilaksanakan oleh setiap mahasiswa program studi Bimbingan dan Konseling. Kegiatan ini bertujuan agar mahasiswa memperoleh pengalaman faktual khususnya tentang pelaksanaan bimbingan dan konseling di sekola…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PPL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Intan Mutiara M, Intan Mutiara M · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Bimbingan dan Konseling di Sekolah merupakan salah satu kegiatan latihan yang bersifat intrakurikuler sehingga harus dilaksanakan oleh setiap mahasiswa program studi Bimbingan dan Konseling. Kegiatan ini bertujuan agar mahasiswa memperoleh pengalaman faktual khususnya tentang pelaksanaan bimbingan dan konseling di sekola…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

KONSEP SEKOLAH ALAM DI SMP IT ALAM NURUL ISLAM YOGYAKARTA DITINJAU DARI INTERIOR DAN AKTIVITAS PEMBELAJARAN

Endang Sumiyarsih, Tri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan konsep sekolah alam di SMP IT Alam Nurul Islam Yogyakarta ditinjau dari aspek yang meliputi pembelajaran, fasilitas, elemen interior bangunan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Objek dalam penelitian ini adalah SMP IT Alam Nurul Islam Yogyakarta. Penelitian ini difokuskan pada pembe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi