Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
ALFAJRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau 8 fakultas salah satunya yaitu Fakultas Sains dan Teknologi. Untuk mengetahui kepuasan pelayanan yang diberikan oleh Fakultas Sains dan Teknologi kepada mahasiswa maka diperlukan suatu fasilitas yang dapat menerima komplain dari mahasiswa di Fakultas Sains dan Teknologi. Dika…
MERI SEPTIANI SIHITE · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kualitas dan mengetahui perbedaan kualitas kemampuan berpikir kritis siswa di kelas XI IPA sebelum dan sesudah diterapkannya model pembelajaran Predict-Observe-Explain (POE). Penelitian ini dilaksanakan pada semester dua tahun ajaran 2017/2018 di kelas XI IPA SMA Negeri 4 Pekanbaru dengan materi pokok koloi…
TINI NURIYAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya hasil belajar siswa pada materi koloid. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi eksperimen dengan desain pretest dan posttest. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran POE (Predict, Observe and Explain) dilengkapi Lembar Kerja Siswa terhadap hasil belajar p…
Widowati, Imas · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menentukan komponen struktur buku pengayaan guru kimia SMA/MA untuk membelajarkan keterampilan proses sains siswa melalui demonstrasi kimia berbasis Predict-Observe-Explain (POE) materi laju reaksi, larutan asam basa, dan sistem koloid, (2) mengetahui kualitas buku pengayaan tersebut berdasarkan komponen penilaian mate…
Pijayani, Yeni · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui perbedaanmodelpembelajarandengantipe POE (Predict-Observe-Explain)danGuided Discoveryditinjaudari keterampilan berpikirkritissiswa serta (2) mengetahui manakah yang lebihefektifantarapembelajarantipe POE (Predict-Observe-Explain)denganGuided Discoveryditinjaudariketerampilanberpikirsiswa di SMP Negeri 4 Wates. …
Pijayani, Yeni · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui perbedaanmodelpembelajarandengantipe POE (Predict-Observe-Explain)danGuided Discoveryditinjaudari keterampilan berpikirkritissiswa serta (2) mengetahui manakah yang lebihefektifantarapembelajarantipe POE (Predict-Observe-Explain)denganGuided Discoveryditinjaudariketerampilanberpikirsiswa di SMP Negeri 4 Wates. …
Siti Asiyah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan Media Gambar dalam meningkatkan hasil belajar IPS siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial kelas IV MIN Pulau Kijang, Kecamatan Reteh Kabupaten Indragiri Hilir. Variabel penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu hasil belajar IPS siswa variabel X, dan penggunaan Media Gambarvariabel Y ya…
Candra Nugraheni, Ika · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan teknik Giving Questions and Getting Answer dapat meningkatkan kemandirian belajar peserta didik dalam pembelajaran IPS di kelas VII C SMP Negeri 1 Saptosari, serta untuk mengetahui penerapan teknik Giving Questions and Getting Answer dapat meningkatkan sikap menghargai pendapat orang lain dalam pembelajaran…
Rahayu, Ristri · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) ada tidaknya perbedaan aktivitas belajar peserta didik yang mengikuti proses pembelajaran menggunakan model pembelajaran Student Facilitator and Explaining dengan yang mengikuti pembelajaran menggunakan model pembelajaran yang berorientasi pada pemrosesan informasi, (2) ada tidaknya perbedaan yang signifikan anta…
RAHAYU, RISTRI · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) ada tidaknya perbedaan aktivitas belajar peserta didik yang mengikuti proses pembelajaran menggunakan model pembelajaran Student Facilitator and Explaining dengan yang mengikuti pembelajaran menggunakan model pembelajaran yang berorientasi pada pemrosesan informasi, (2) ada tidaknya perbedaan yang signifikan …
Ariani, Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) keefektifan penerapan model pembelajaran Student Facilitator and Explaining terhadap peningkatan aktivitas belajar kimia peserta didik kelas XI semester 2 untuk materi Hidrolisis Garam di SMA Negeri 1 Muntilan, (2) ada tidaknya perbedaan yang positif dan signifikan prestasi belajar kimia antara peserta didik yan…
JUFNA, SYAIFA · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) keefektifan penerapan model pembelajaran Student Facilitator and Explaining terhadap aktivitas belajar kimia peserta didik kelas XI semester 2 SMA Muhammadyah I Muntilah tahun ajaran 2011/2012, (2) ada tidaknya perbedaan prestasi belajar kimia peserta didik kelas XI semester 2 SMA Muhammadyah I Muntilan tahun aja…
Ika Candra, Nugraheni · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan teknik Giving Questions and Getting Answer dapat meningkatkan kemandirian belajar peserta didik dalam pembelajaran IPS di kelas VII C SMP Negeri 1 Saptosari, serta untuk mengetahui penerapan teknik Giving Questions and Getting Answer dapat meningkatkan sikap menghargai pendapat orang lain dalam pembelajara…
SYAIFA, JUFNA · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) keefektifan penerapan model pembelajaranStudent Facilitator and Explainingterhadap aktivitas belajar kimia peserta didik kelas XI semester 2 SMA Muhammadyah I Muntilah tahun ajaran 2011/2012, (2) ada tidaknya perbedaan prestasi belajar kimia peserta didik kelas XI semester 2 SMA Mu…
Ristri , Rahayu · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1)ada tidaknya perbedaan aktivitas belajar peserta didik yang mengikuti proses pembelajaran menggunakan model pembelajaranStudent Facilitator and Explainingdengan yang mengikuti pembelajaran menggunakan model pembelajaran yang berorientasi pada pemrosesan informasi, (2) ada tidaknya perbedaan …
Dwi, Ariani · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) keefektifan penerapan model pembelajaranStudent Facilitator and Explaining terhadap peningkatan aktivitas belajar kimia pesertadidik kelas XI semester 2 untukmateriHidrolisis Garam di SMA Negeri 1 Muntilan, (2) ada tidaknya perbedaan yangpositif dan signifikan prestasi belajar k…
Ruhama, Nety · Repository UIN Sumatera Utara
Hukum menyentuh mushaf Al-Quran ini sudah sangat masyhur dibahas dikalangan para ulama. Semua kalangan ulama memberikan pendapat dan mengeluarkan segala pemikiran nya tentang ini, baik dari kalangan ulama hadis, fiqih dan tafsir. Ayat yang menjadi landasan dalam pembahasan ini adalalah Qs. Al-Waqi’ah: 77-80 serta menggunakan Tafsir Al-Munir dalam menjelaskan…
Lubis, Ibrahim Ihksan · Repository UIN Sumatera Utara
Judul skripsi ini adalah: “Hukum Meninggalkan Shalat Berjama’ah Karena Menjaga Anak-anak Agar Tidak Ribut Ketika Shalat Sedang Berlangsung Menurut Pendapat Komisi Fatwa Majelis Ulama Indonesia (MUI) Kota Medan”. Alasan memilih judul ini sebagai judul penelitian adalah sebab kasusnya yang berkembang dibeberapa masjid yang ada di Kota Medan, terutama masjid ya…
Ali Al-Ataby; Waleed Al-Nuaimy · DOAJ Open Access Articles
Deep learning-based credit scoring systems face three interrelated challenges typically addressed in isolation: unavoidable class imbalance, model opacity, and demographic inequalities. This paper proposes the Explainable Fairness-Aware Deep Learning (EFADL) framework, which is a unified end-to-end pipeline designed to mitigate these risks simultaneously. Th…
Udit Mamodiya; Indra Kishor; Pankaj Mudholkar; Amer Alqutaesh; Hussein Edrees; Ghada Alradwan · DOAJ Open Access Articles
Reliable short-term PV forecasting is essential to ensure the reliability of energy management based on renewable sources, but the lack of interpretability of deep learning models and the environmental uncertainty still prevent their operation. In this research, an uncertainty-aware transformer framework is proposed which is explainable when forecasting the …