Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“kognitif”

1,076 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) BERBANTUAN MEDIA QUIPPER SCHOOL TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATERI KOLOID

YOGI PAHRIANTO · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian quasy experiment dengan rancangan pre-test dan post-test. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh proses pembelajaran yang didominasi oleh penggunaan metode diskusi informasi masih di terapkan pada kurikulum 2013 dan terkendala di faktor sosial dan nonsosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN LABORATORIUM RIIL TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF KIMIA SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU

SITI NURJANAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Experimental dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Problem Based Learning menggunakan laroratorium riil terhadap kemampuan kognitif siswa kelas XI pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan di SMA Muhammadiyah 1 Pekanbaru tahun ajaran 2016/2017. Sampel terdiri dari dua kelas yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Analisis Kemampuan Proses Kognitif dan Produk Kognitif Peserta Didik pada Pelajaran Biologi Materi Sistem Reproduksi Manusia Kelas XI SMA di Padang Ditinjau dari Kefavoritan Sekolah.

Isti'farin, Isti'farin · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan dimensi proses dan produk kognitif peserta didik pada pelajaran biologi kelas XI di kota Padang dan mengetahui ada tidaknya perbedaan tingkat penguasaan dimensi proses dan produk kognitif peserta didik pada pelajaran biologi materi sistem reproduksi manusia kelas XI antara sekolah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF MATA PELAJARAN EKONOMI MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 2 BANTUL

Nuryani, Fitri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) besarnya peningkatan keaktifan belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) pada mata pelajaran ekonomi, (2) besarnya peningkatan hasil belajar kognitif siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) pada mata pelajaran…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Analisis Dimensi Kognitif Berdasarkan Taksonomi Bloom Di revisi oleh Anderson Dan Krathwohl Pada Pelajaran Biologi Materi Ekosistem SMAN di Madiun Ditinjau Dari Lokasi Sekolah. Tesis. Yogyakarta: Program Pascasarjana, Universitas Negeri Yogyakarta

Yuliakah, Siti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persentase tingkat ketercapaian dimensi proses dan pengetahuan kognitif biologi siswa kelas X di Daerah Madiun dan mengetahui perbedaan persentase tingkat ketercapaian dimensi proses dan pengetahuan kognitif biologi siswa kelas X di Daerah Madiun ditinjau berdasarkan lokasi sekolah. Penelitian ini merupakan penelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Analisis Dimensi Kognitif Berdasarkan Taksonomi Bloom Di revisi oleh Anderson Dan Krathwohl Pada Pelajaran Biologi Materi Ekosistem SMAN di Madiun Ditinjau Dari Lokasi Sekolah.

Yulaiikah, Siti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persentase tingkat ketercapaian dimensi proses dan pengetahuan kognitif biologi siswa kelas X di Daerah Madiun dan mengetahui perbedaan persentase tingkat ketercapaian dimensi proses dan pengetahuan kognitif biologi siswa kelas X di Daerah Madiun ditinjau berdasarkan lokasi sekolah. Penelitian ini merupakan penelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Berbentuk Game untuk Menstimulasi Aspek Kognitif dan Bahasa Anak TK Kelompok B

Widyatmoko, Galih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) menghasilkan produk multimedia pembelajaran interaktif berbentuk (2) mengetahui kelayakan produk multimedia pembelajaran interaktif, (3) mengetahui kebermanfaatan produk multimedia pembelajaran interaktif berbentuk game untuk menstimulasi aspek kognitif dan bahasa anak TK Kelompok B. Jenis penelitian ini merupakan peni…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN DAKON AKUNTANSI DALAM PROSES PEMBELAJARAN AKUNTANSI SEBAGAI CARA MENINGKATKAN ASPEK KOGNITIF, AFEKTIF DAN PSIKOMOTORIK SISWA KELAS XI SMKN 2 PURWOREJO

Azizah Sekar Ayuningrum, Maizura · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan media permainan dakon Akuntansi untuk membantu meningkatkan aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik siswa akuntansi kelas XI AK 4 SMK N 2 Purworejo. 2) mengetahui kelayakan permainan dakon Akuntansi dalam proses pembelajaran siswa akuntansi kelas XI AK 4 SMK N 2 Purworejo. 3) mengetahui respon siswa setelah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

STUDI KOMPARASI PEMBELAJARAN DENGAN TEKA-TEKI SILANG (TTS) DAN PETA KONSEP MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DITINJAU DARI HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA DI SMP

Ningsih, Wulan Sari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penggunaan TTS dan peta konsep dengan model pembelajaran Cooperative Learning tipe Student Teams Achievement Division (STAD) belum dikenalkan dalam pembelajaran pada penerapan pembelajaran aktif pada cakupan materi pembelajaran yang cukup banyak. Oleh karena itu, dibutuhkan penelitian untuk mengkomparasikan kedua strategi pembelajaran tersebut. Penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Media Video Pembelajaran untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas IV SD Gugus Pacarejo, Kecamatan Semanu, Gunungkidul

Suryansah, Titi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: (1) menghasilkan dan (2) mengungkapkan keefektifan media video pembelajaran yang layak digunakan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar kognitif siswa kelas IV SD Gugus Pacarejo, Kecamatan Semanu, Gunungkidul. Penelitian dan pengembangan ini mengacu pada langkah yang dikembangkan oleh Borg & Gall. Desain pengembangan meliput…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

Pengembangan Modul Biologi Berbasis Pondok Pesantren Untuk Menanamkan Sikap Spiritual, Kemandirian, dan Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa Madrasah Aliyah

Susanti, Nunung · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan modul biologi berbasis pondok pesantren yang memenuhi kriteria sebagai bahan ajar, (2) mengetahui efektivitas penggunaan modul biologi berbasis pondok pesantren terhadap peningkatan sikap spiritual siswa, kemandirian siswa, dan hasil belajar kognitif siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan ya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Berbasis Android pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik SMA

Yektyastuti, Resti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui karakteristik media pembelajaran kimia berbasis android pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan untuk peserta didik SMA; 2) mengetahui kriteria kualitas media pembelajaran yang dikembangkan; serta 3) mengetahui perbedaan peningkatan motivasi belajar dan hasil belajar kognitif peserta didik yang menggunaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengaruh Model Pembelajaran Kimia Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Lawa Sulawesi Tenggara

Dede, Ratih Kumala · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan adanya pengaruh penerapan model pembelajaran berbasis masalah dalam pembelajaran kimia materi reaksi oksidasi-reduksi terhadap: (1) kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar kognitif, (2) kemampuan berpikir kritis, dan (3) hasil belajar kognitif siswa SMAN 1 Lawa. Jenis penelitian ini adalah quasy experiment dengan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Berbasis Android pada Materi Asam Basa untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar dan Prestasi Kognitif Siswa SMA

Mar'attus, Solihah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan media pembelajaran kimia berbasis android pada materi asam basa untuk siswa; 2) mengetahui kelayakan media pembelajaran kimia berbasis android yang dikembangkan; dan 3) mengetahui perbedaan peningkatan kemandirian belajar dan prestasi kognitif siswa yang menggunakan media pembelajaran kimia berbasis android de…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Berbasis Android pada Materi Fluida Statis untuk Meningkatkatkan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Ditinjau dari Motivasi Belajar

Vilmala, Berry Kurnia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan media pembelajaran fisika berbasis android pada materi fluida statis peserta didik SMA, dan (2) mengetahui apakah media pembelajaran fisika berbasis android dapat meningkatkan hasil belajar kognitif peserta didik ditinjau dari motivasi belajar. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Media Animasi Berbasis Android Materi Sistem Saraf untuk Meningkatkan Sikap Ilmiah dan Hasil Belajar Kognitif Siswa SMA K

Juwarti, Juwarti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menghasilkan media pembelajaran biologi pada materi sistem saraf berbasis android untuk siswa SMA kelas XI yang layak digunakan sebagai sumber belajar di kelas maupun di luar kelas (2) mengetahui peningkatan sikap ilmiah peserta didik selama proses pembelajaran menggunakan media animasi berbasis android dan hasil belajar pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Instrumen Authentic Assessment Bebasis Performance untuk Mengukur Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Aspek Kognitif

Kurniawati, Atin · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan (1) menguji kualitas instrumen authentic assessment berbasis performance yang telah dikembangkan untuk mengukur keterampilan proses sains dan hasil belajar belajar peserta didik dalam pembelajaran fisika materi suhu kalor, dan (2) mengetahui apakah penggunaan instrumen authentic assessment berbasis performance yang telah dikembangkan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK DALAM AKTIVITAS SENI MUSIK DI KELOMPOK B TK BHAKTI SIWI SORAN KLATEN

Cicilia Pascadina, Tri Aprilian · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan kognitif anak dalam aktivitas seni musik di TK Bhakti Siwi, Soran, Klaten Kelompok B dalam tingkatan kemampuan kognitif dengan penilaian pengetahuan dan pemahaman pada anak. Desain penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGGUNAAN MEDIA INTERAKTIF MOUSE MISCHIEF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN AFEKTIF IPA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PUCANGGADING KULON PROGO

Dwi Setyo, Nugroho · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar kognitif dan afektif IPA.Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) kolaboratif.Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri Pucanggading dengan jumlah 11 siswa.Objek dalam penelitian ini adalah hasil belajar kognitif dan afektif IPA.Teknik pengumpulan data dilakukan melalui …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DALAM MATERI PASSING BOLA BASKET SEBAGAI UPAYA MENUNJANG PENGEMBANGAN ASPEK KOGNITIF SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 1 KLATEN

Denny Raditya, Denny · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah produk software multimedia pembelajaran berupa CD (compact disc) pembelajaran teknik passing dalam permainan bola basket yang berkualitas dan layak digunakan sebagai media belajar bagi siswa SMP. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (research and development), yang berarti penelitian ini…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi