Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“ketercapaian”

373 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL HUDA KECAMATAN BATANG TUAKA KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Ili Yanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah meningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits di kelas V MI Nurul Huda melalui penerapan strategi pembelajar tutor sebaya. Motivasi dalam belajar merupakan salah satu faktor yang penting dalam mencapai tujuan pembelajaran, karena motivasi dapat berpengaruh terhadap…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2026

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG SISWA KELAS I PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL BERMAIN PERAN DENGAN MEDIA GAMBAR DI SDN PERWIRA VII

Indraswari, Hannida · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Nama : Hannida Indraswari NPM : 41182109220056 Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar Judul Skripsi : Upaya Meningkatkan Kemampuan Berhitung Siswa Kelas I Pada Mata Pelajaran Matematika Melalui Model Bermain Peran Dengan Media Gambar Di SDN Perwira VII Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berhitung peserta didik kelas I…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2026

PENERAPAN MEDIA VISUAL GET POINT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI PENJUMLAHAN SISWA KELAS I SDN BOJONG RAWALUMBU IV

Hafie, Aliyya · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Aliyya Hafie. 41182109220076: Penerapan Media Visual Get Point Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Penjumlahan Siswa Kelas I SDN Bojong Rawalumbu IV. Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Islam 45 Bekasi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada materi penjumlahan di kelas I SDN …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2022

Implementasi Metode Kauny Quantum Memory Dalam Peningkatan Kualitas Hafalan Siswa di SDIT Al Azhar Jaya Indonesia Cimuning

Pulungan, Sahrial · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Abstrak Menghafal adalah proses mengingat kembali tentang apa yang pernah dibaca dan didengar sesuai dengan apa yang pernah dibaca dan yang di dengar tersebut. Proses ini akan sangat berpengaruh dalam jangka panjang., biasanya seseorang hanya mampu menghafal beberapa suku kata dalam kurun waktu tertentu. Namun, jika dapat memaksimalkan kinerja sel otak, mak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENERAPAN STRATEGI CONCEPT SONG DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 171 PEKANBARU

NUR AMIRAH HAKIKI, 11318205219 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan minat belajar siswa melalui penerapan strategi concept song pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di kelas III Sekolah Dasar Negeri 171 Pekanbaru. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya minat belajar siswa terhadap mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di kelas III, yang dipengaruhi ole…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA TERPADU MODEL WEBBED DENGAN PENDEKATAN INQUIRY PADA TEMA HUJAN ASAM BAGI LINGKUNGAN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN SCIENCE PROCESS SKILL SISWA SMP NEGERI 5 SLEMAN

Sari, Agri Hardeka · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan perangkat pembelajaran IPA Terpadu model webbed dengan pendekatan inquiry yang dikembangkan dan untuk mengetahui besarnya tingkat science process skill siswa menggunakan perangkat pembelajaran IPA Terpadu model webbed dengan pendekatan inquiry dalam tema hujan asam bagi lingkungan yang dikembangkan. Penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENINGKATAN PEMBELAJARAN TEKNIK PASSING BAWAH DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PADA SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR NEGERI II BERO KECAMATAN MANYARAN KABUPATEN WONOGIRI

Raditya Galih Jatikusumo · Universitas Negeri Yogyakarta

Kemampuan passing bawah dalam permainan sepakbola siswa kelas V di SD Negeri II Bero masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran passing bawah dalam permainan sepakbola melalui strategi pembelajaran kooperatif pada siswa kelas V di Sekolah Dasar Negeri II Bero Kecamatan Manyaran Kabupaten Wonogiri. Sepakbola dalam penelitian i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

DIAGNOSIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI JARAK, WAKTU, DAN KECEPATAN DI KELAS 5A SD NEGERI PUJOKUSUMAN 1 YOGYAKARTA

Nurjanah, Siti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan-kesulitan belajar matematika yang dialami siswa pada materi jarak, waktu, dan kecepatan; mengetahui faktor-faktor yang menyebabkan kesulitan belajar matematika materi jarak, waktu, dan kecepatan; dan mengetahui rekomendasi pemecahan masalah yang dapat dilakukan dalam menghadapi kesulitan belajar matematika …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2015

MANAJEMEN IMPLEMENTASI KURIKULUM MANAJEMEN IMPLEMENTASI KURIKULUM KULLIYYATUL MU’ALLIMIN AL-ISLAMIYAH MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN AL ROSYID BOJONEGORO JAWA TIMUR

Chafid, Rosyidi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen implementasi kurikulum Kulliyyatul Mu’alliin Al Islamiyah (KMI) di Madrasah Aliyah Al Rosyid yang mencakup 3 aspek yaitu perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian terdiri atas 6 (enam) orang informan yang ditetapkan berdasa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2015

MANAJEMEN IMPLEMENTASI KURIKULUM KULLIYYATUL MU’ALLIMI AL-ISLAMIYAH MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN AL ROSYID BOJONEGORO JAWA TIMUR

Chafid, Rosyidi · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

IMPLEMENTASI KEBIJAKAN REGROUPING SEKOLAH DASAR DI KABUPATEN PURWOREJO

Ika, Purwaningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi kebijakan regrouping sekolah dasar beserta monitoring dan evaluasi terhadap implementasi program regrouping sekolah dasar di Kabupaten Purworejo. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis etnografi, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan sampel yang bertujuan (purposive sampli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TERPADU SCIENCE DAN DEEN AL-ISLAM PADA KELAS IV SDIT LUQMAN AL HAKIM INTERNASIONAL, BANTUL, YOGYAKARTA

Fatma, Pratiwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan 1) perencanaan, 2) pelaksanaan, dan 3) penilaian dalam mengimplementasian Pembelajaran Terpadu Science dan Deen Al-Islam pada kelas IV SDIT Luqman Al Hakim Internasional, Bantul, Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskripsif. Subjek penelitian adalah guru Science dan guru …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN IPA MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC BERMETODE GROUP INVESTIGATION PADA SISWA KELAS VC SD BANTUL TIMUR

Endah Sri, Susilaningrum · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran IPA melalui pendekatan scientific bermetode group investigation pada siswa kelas VC SD Bantul Timur. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan menggunakan desain penelitian Model Kemmis dan Mc. Taggart. Subjek penelitian adalah siswa ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KULTUR SEKOLAH DI SD NEGERI LEMPUYANGAN I KOTA YOGYAKARTA

Muhamad, Ridwan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pendidikan karakter pada kultur SD Negeri Lempuyangan I, Kota Yogyakarta. Pertanyaan penelitiannya terkait dengan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pendidikan karakter. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang terdiri dari tahap perencanaan, pengumpulan data awal, data utama, dan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR MELALUI METODE BERMAIN PERAN PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI SIYONO I GUNUNGKIDUL

Wibawanti, Wahyu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa kelas V SD Negeri Siyono I dengan menerapkan metode bermain peran dalam pembelajaran. Penelitian ini termasuk jenis penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitian siswa kelas V SD Negeri Siyono I yang berjumlah 21 siswa. Tindakan ini dilaksanakan dalam dua siklus. Teknik yang digunakan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL SURAT PENDEK DENGAN METODE DRILL PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 007 LUBUK BAJA KOTA BATAM

AMIR · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Upaya yang dilakukan untuk mengatasi mengatasi kesulitan menghafal surah-surah pendek di kelas lima Sekolah Dasar Negeri 007 Lubuk Baja Batam adalah dengan menggunakan metode drill. Kegiatan berupa memberikan tindakan seperti latihan menghafal baik secara individual maupun secara kelompok. Kegiatan dilaksanakan dalam 9 kali pertemuan denga 3 siklus. Kegi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2009

Peningkatan Keterampilan Proses dan Hasil Belajar Melalui Penggunaan Alat Peraga Sederhana Dalam Pembelajaran Sains Kelas V di SDN Sumber I Berbah Sleman Yogyakarta

Wahyu, Yuliana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses dan hasil belajar sains melalui penggunaan alat peraga sederhana pada siswa kelas V SD Negeri Sumber I Berbah Sleman Yogyakarta tahun pelajaran 2008/2009. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari enam pertemuan dalam tiga siklus. Peneliti bertindak sebagai peng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2022

MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATERI HAK DAN KEWAJIBAN DI SDIT ARRAHMAH

Hasan, Tasafia Farahita · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatar belakangi pentingnya guru dalam mengelola pembelajaran PKn yang bermakna sehingga siswa akan memiliki pengalaman belajar yang mengesankan. Pengalaman yang diperoleh siswa akan semakin berkesan jika siswa dalam belajar dapat menemukan sendiri. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan kualitas pembelajaran PKn melalui media Ular …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN AKADEMIK 2016/2017 DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA, DAN OLAHRAGA KABUPATEN SLEMAN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

IRMA TANTRININGSIH, IRMA TANTRININGSIH · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah sarana mahasiswa khususnya bidang pendidikan dan kependidikan Universitas Negeri Yogyakarta dalam mengasah kemampuan sekaligus menerapkan ilmu yang selama ini diperoleh dan dipelajari ke sebuah sekolah atau lembaga terkait. Dengan bekal yang sudah didapatkan di perkuliahan mahasiswa diajarkan untuk merasakan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

STUDI EVALUASI PENYELENGGARAAN MAKAN SIANG DI SEKOLAH DASAR ISLAM ULIL ALBAB KABUPATEN KEBUMEN

Adina, Tri Utami · Universitas Negeri Yogyakarta

STUDI EVALUASI PENYELENGGARAAN MAKAN SIANG DI SEKOLAH DASAR ISLAM ULIL ALBAB KABUPATEN KEBUMEN Adina Tri Utami 08511241004 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui evaluasi : (1) Context: Tujuan penyelenggaraan makanan di SDI Ulil Albab Kebumen; (2) Input: a) Kondisi SDM penyelenggara makanan di SDI Ulil Albab Kebumen, b) Ketersediaan angga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 4 / 19 Berikutnya →