Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“interpretasi”

560 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2014

Kompetensi pedagogik guru di Madrasah Aliyah Swasta Ridho Allah Kecamatan Kampung Rakyat Kabupaten Labuhanbatu Selatan

Darlis, Ahmad · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kompetensi pedagogik guru, apa saja komponen kompetensi pedagogik guru, dan tingkat kompetensi pedagogik guru di Madrasah Aliyah Ridho Allah. Secara metodologis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan mencari, menganalisis dan menginterpretasi data yang ditemukan melalui studi dokumen, waw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

Pelaksanaan manajemen kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) di Madrasah Tsanawiyah Negeri Balige Kabupaten Toba Samosir.

Sihite, Sontayati · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini membahas tentang perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan dan pengevaluasian Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) di Madrasah Tsanawiyah Negeri Balige Kabupaten Toba Samosir. Secara metodologi penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan mencari, menganalisis dan membuat interpretasi data yang dapat ditemu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

Manajemen pembelajaran akhlak di Pondok Pesantren Modern Muhammadiyah Kuala Madu Langkat - Binjai

Anis, Mohd. · Repository UIN Sumatera Utara

Pokok permasalahan pada penelitian ini adalah perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan dan evaluasi manajemen pembelajaran akhlak di Pondok Pesantren Modern Muhammadiyah Kuala Madu Langkat Binjai. Secara metodologis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan mencari, menganalisis dan membuat interpretasi data yang ditemukan melalui …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

Pengamalan Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Pada Peserta Didik Sdn 056003 Paya Kasih Kecamatan Wampu Kabupaten Langkat

Siddik, Fajar · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Pengamalan Nilai-nilai Pendidikan Agama Islam Pada Siswa di SDN 056003 Paya Kasih Kecamatan Wampu Kabupaten Langkat. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Penelitian ini menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Subjek penelitian ini yaitu Sekolah Dasar Negeri Nomor 056003 Paya Kasih …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

IDENTIFIKASI HAMBATAN-HAMBATAN YANG DIHADAPI GURU DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDlKAN PADA SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN TURI KABUPATEN SLEMAN

ENDANG, SUTIYATI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kenyataan bahwa KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan) di tingkat implementasi masih menemui ban yak kendala-kendala baik yang berasal dari guru itu sendiri, maupun yang berasal dari luar guru seperti dukungan kepala sekolah, dan faktor-faktor eksternal lain. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui hambatan-hamb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

IDENTIFIKASI HAMBATAN-HAMBATAN YANG DIHADAPI GURU DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDlKAN PADA SEKOLAH DASAR SE-KECAMATAN TURI KABUPATEN SLEMAN

ENDANG, SUTIYATI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kenyataan bahwa KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan) di tingkat implementasi masih menemui ban yak kendala-kendala baik yang berasal dari guru itu sendiri, maupun yang berasal dari luar guru seperti dukungan kepala sekolah, dan faktor-faktor eksternal lain. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui hambatan-hamb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

IDENTIFIKASI HAMBATAN-HAMBATAN YANG DIHADAPI GURU DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN PADA SEKOLAH DASAR SE- KECAMATAN TURI KABUPATEN SLEMAN

ENDANG, SUTIYATI; Dr. Aman, M.Pd.; Lia Yuliana, M.Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kenyataan bahwa KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan) di tingkat implementasi masih menemui banyak kendala-kendala baik yang berasal dari guru itu sendiri, maupun yang berasal dari luar guru seperti dukungan kepala sekolah, dan faktor-faktor eksternal lain. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui hambatan-hamba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

IDENTIFIKASI HAMBATAN-HAMBATAN YANG DIHADAPI GURU DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN PADA SEKOLAH DASAR SE- KECAMATAN TURI KABUPATEN SLEMAN

ENDANG, SUTIYATI; Dr. Aman, M.Pd.; Lia Yuliana, M.Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kenyataan bahwa KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan) di tingkat implementasi masih menemui banyak kendala-kendala baik yang berasal dari guru itu sendiri, maupun yang berasal dari luar guru seperti dukungan kepala sekolah, dan faktor-faktor eksternal lain. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui hambatan-hamba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TEMATIK OLEH GURU KELAS AWAL DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN SRANDAKAN TAHUN AJARAN 2011/2012

Ika Puji, Astuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pembelajaran tematik yang dilakukan oleh guru kelas awal di Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Srandakan yang mencakup tahap perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pada tahun ajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

Pembaruan Pendidikan Islam Di Aceh: Studi Historis Tentang Jami’ah Almuslim 1929-2010

Syaifullah, Syaifullah · Repository UIN Sumatera Utara

Permasalahan penelitian ini adalah bagaimana pembaruan pendidikan Islam di Aceh yang dilakukan Jami’ah Almuslim. Penelitian ini bertujuan mengungkapkan pembaruan pendidikan Islam di Aceh yang dilakukan Jmai’ah Almuslim yang meliputi pembaruan dalam bidang kelembagaan, sistem pendidikan dan metodologi pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode historis (…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

KONSEP KONSELING ISLAM DI BIDANG PENDIDIKAN

Mukhlas · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dalam Islam, konseling merupakan salah satu jalan untuk membentuk manusia ideal, bahkan bisa dikatakan konseling merupakan amanat yang diberikan Allah kepada semua Rasul dan Nabi-Nya. Dengan adanya amanat konseling ini, maka mereka menjadi demikian berharga dan bermanfaat bagi manusia, baik dalam urusan agama, dunia, pemenuhan kebutuhan dan juga pemecaha…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

Intensitas Nalar Syaikh Muhammad Al-Gaz?l? Dalam Kritik Hadis Studi Kritis Atas Buku As-Sunnah An-Nabawiyyah Baina Ahl Al-Fiqh Wa Ahl Al-Had??

Muzayyin, Ahmad · Repository UIN Sumatera Utara

ABSTRAK Nama : Ahmad Muzayyin NIM : 09 TH 1732 Judul Tesis : Intensitas Kritik Nalar Syaikh Muhammad al-Gaz?l? dalam Kritik Hadis; Studi Kritis atas Buku as-Sunnah an-Nabawiyyah baina Ahl al-Fiqh Wa Ahl al-Had?? Nalar merupakan salah satu instrumen dalam menilai kualitas Hadis. Tidak sedikit ulama menggunakan instrumen ini dalam menilai kualitas sebua…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

Intensitas Nalar Syaikh Muhammad Al-Gaz?l? Dalam Kritik Hadis Studi Kritis Atas Buku As-Sunnah An-Nabawiyyah Baina Ahl Al-Fiqh Wa Ahl Al-Had??

Ahmad, Muzayyin · Repository UIN Sumatera Utara

Nalar merupakan salah satu instrumen dalam menilai kualitas Hadis. Tidak sedikit ulama menggunakan instrumen ini dalam menilai kualitas sebuah Hadis berdasarkan standar pemahamannya (nalar). Sahih tidaknya sebuah hadis salah satunya harus ditentukan oleh nalar. Dengan demikian, penelitian ini mengkaji peranan nalar dalam mengkritisi kualitas materi-materi ya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

PEMIKIRAN AL-GHAZALI TENTANG GURU

Lastri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Sepanjang sejarah pemikiran dalam Islam terdapat konsep yang bervariasi tentang guru. Konsep yang bervariasi itu berawal dari perbedaan persepsi dan interpretasi para pemikir, meskipun konsep yang bervariasi itu tetap bertumpu pada al-Qur’an. Salah seorang pemikir muslim yang turut memberikan kontribusi pemikiran dalam merumuskan konsep tentang guru di a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2009

Pendidikan Akhlak di MIN Model Tanuraksan Kebumen

Mustolih, Mustolih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pendidikan Aqidah Akhlak di MIN Model Tanuraksan Kebumen, bagaimana guru menghantarkan siswanya memiliki kompetensi yaitu; memahami nilai-nilai akhlak, berperilaku sesuai dengan nilai-nilai akhlak dan menjadi insan manusia sebagai hamba Allah yang mengamalkan nilai-nilai tersebut dalam hidup sehari-hari. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2008

TANGGAPAN SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 02 KAMPAR

Sri Elida · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Inti proses pendidikan formal pada hakikatnya adalah guru yang mengajar, sedangkan inti pengajaran itu adalah siswa belajar, sehingga disebut dengan istilah pembelajaran. Pembelajaran terdiri dari tiga unsur yaitu guru, siswa dan bahan atau materi pelajaran. Tugas seorang guru harus mampu menciptakan suasana belajar yang baik, sehingga dapat memberi kesa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2008

TANGGAPAN SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 02 KAMPAR

Sri Elida · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Inti proses pendidikan formal pada hakikatnya adalah guru yang mengajar, sedangkan inti pengajaran itu adalah siswa belajar, sehingga disebut dengan istilah pembelajaran. Pembelajaran terdiri dari tiga unsur yaitu guru, siswa dan bahan atau materi pelajaran. Tugas seorang guru harus mampu menciptakan suasana belajar yang baik, sehingga dapat memberi kesa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA PADA SISWA SEKOLAH DASAR

Hartati, Yura · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Rendahnya pemahaman konsep siswa dalam pembelajaran matematika terjadi karena rendahnya keaktifan siswa dalam kegiatan belajar matematika yang menjadikan siswa pasif dalam proses pembelajaran, dan dalam menerima materi yang di sampaikan guru, sehingga pembalajaran kurang bermakna. Analisis ini bertujuan untuk mengetahui gambaran penggunaan Model Pembelajaran…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

PERAN PEMERINTAH DAERAH MENURUT PERATURAN DAERAH (PERDA) PROVINSI RIAU NO 14 TAHUN 2018 PERSPEKSTIF FIQIH SIYASAH

Attariq Fattahillah, Attariq · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meninjau Peran Pemerintah Daerah menurut Perda No 14 Tahun 2018 Tentang Pedoman Pengakuan Masyarakat Hukum Adat (MHA) dalam Perlindungan dan Pengelolaan lingkungan Hidup (PPLH). Dalam penelitian ini penulis mengangkat beberapa pokok permasalahan, yakni Peran Pemerintah dalam menjalankan Perda No 14 Tahun 2018 dan untuk mengetah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

NILAI-MLAI KARAKTER INKLUSIF PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM PERSPEKTIF AL-QUR'AN

BUKARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Keanekaragaman dapat menjadi modal dasar suatu bangsa atau Negara, jika dipelihara dengan tepat dan baik. Namun di sisi lainnya juga dapat menjadi titik pangkal dari persoalan yang terjadi di masyarakat. Untuk menyikapi hal tersebut, perlu adanya penguatan nilai-nilai karakter di dalam konsep pendidikan multicultural. Baik di dalam ruang lingkup pendidik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 4 / 28 Berikutnya →