Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“interaksi”

1,445 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2018

Akhlak siswa dalam berinteraksi dengan lingkungan sekolah di sma yayasan perguruan indonesia membangun taruna (yapim) Sei gelugur kabupaten deli serdang

Pasaribu, Devidora · Repository UIN Sumatera Utara

Hasil penelitian ini mengungkapkan lima temuan yaitu : 1) Akhlak siswa dalam berinteraksi dengan Kepala sekolah SMA YAPIM Sei Gelugur berjalan dengan baik, hal ini terbukti saat siswa /i berbicara dengan sopan dan bertingkah laku yang baik, dan didukung dengan hasil wawancara dari siswa dan Kepala Sekolah, 2) Akhlak siswa dalam berinteraksi dengan guru di SM…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH INTERAKSI EDUKATIF ORANGTUA DAN ANAK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI SUNGAI APIT KABUPATEN SIAK

SUNARTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitan ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Interaksi Orangtua dan Anak Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah Negeri Sungai Apit Kabupaten Siak. Berdasarkan wawancara dengan siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri Sungai Apit Kabupaten Siak penulis menemukan gejala sebagian siswa kurang bersemangat ketika…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH INTERAKSI TEMAN SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 20 PEKANBARU

YUSRIKO FEBLI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil belajar siswa khususnya pada mata pelajaran PAI masih tergolong rendah dan adanya factor dari teman sebaya yang dapat memberikn pengaruh terhadap hasil belajar siswa, adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana bentuk pengaruh interaksi teman sebaya di Sekolah Menengah Negeri 20 Pekanbaru ?, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Implementasi Interaksi Edukatif Antara Guru Dan Siswa Di Kelas I Aliyah Pada Yayasan Perguruan Zending Islam Indonesia Medan

Harahap, Eni Syarah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Untuk mengetahui bagaimana perencanaan yang dilakukan guru dalam mengimplementasikan interaksi edukatif antara guru dan siswa di kelas I Aliyah pada yayasan Perguruan Zending Islam Indonesia Medan (2) Untuk mengetahui bagaimana strategi yang dilakukan guru dalam mengimplementasikan interaksi edukatif antara gur…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

HUBUNGAN KOMPETENSI SOSIAL GURU EKONOMI DENGAN INTERAKSI SOSIAL SISWA KELAS VIII DI MADRASAH TSANAWIYAH (MTS) BABUSSALAM KENEGARIAN SIMANDOLAK KECAMATAN BENAI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Ahda Rifanaf · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua varibel, yaitu : Kompetensi Sosial Guru Ekonomi sebagai varibel bebas/independen atau variable X dengan Interkasi Sosial Siswa sebagai varibel terikat/dependen atau varibel Y. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahun hubungan kompatensi sosial guru ekonomi dengan interaksi sosial siswa kelas VII di MTs. Babussalam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA DALAM BERINTERAKSI DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI ROLE PLAYING PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV SDN 034 TAROK DESA TANJUNG BUNGO KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

Dasri Leni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berbicara dalam berinteraksi, khususnya pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Adapun gelaja-gejala yang peneliti temui di lapangan adalah 1) Adanya sebahagaian siswa yag tidak bisa berbicara menggunakan Bahasa Indonesia, 2) Adanya sebahagian siswa yang belum mampu mengunakan vocal dengan tepa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Peran Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Mengatasi Sikap Kurangnya Interaksi Sosial Pada Siswa Di MAN 3 Medan

Rahman, Ade · Repository UIN Sumatera Utara

Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan sesuai dengan rumusan masalah yang telah dibuat sebelumnya, maka dapat disimpulkan bahwa peran guru BK terbukti telah mampu mengatasi sikap kurangnya interaksi sosial pada siswa di kelas MAN 3 Medan Patumbak. Hal ini terdapat dari sebagian pendapat siswa yang menyatakan bahwa bimbingan dan konseling yang mereka ter…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

Model Layanan Bimbingan Kelompok Berbasis Integrasi untuk Meningkatkan Interaksi Komunikasi Siswa di Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu Kota Pekanbaru

Fitra Herlinda · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan Penelitian ini adalah: (1) Mengidentifikasi bentuk interaksi komunikasi siswa yang terjadi dalam layanan bimbingan kelompok, (2) Menjelaskan langkah dan kualitas layanan bimbingan kelompok yang dilakukan guru bimbingan konseling, (3) Membuat model bimbingan kelompok berbasis integrasi nilai-nilai islami dalam meningkatkan interaksi komunikasi sisw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENGELOLAAN KELAS TERHADAP INTERAKSI EDUKATIF PADA PEMBELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI OLAHRAGA PROVINSI RIAU

CICI ERLITA NOVIANTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya interaksi edukatif padahal guru sudah melakukan pengelolaan kelas yang seharusnya dapat meningkatkan interaksi edukatif, tetapi interaksi edukatif belum meningkat. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar Pengaruh Pengelolaan Kelas Terhadap Interaksi Edukatif Pada Pembelajaran…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PERAN GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN INTERAKSI SOSIAL SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TAMBANG

FATMAWATI, 11313205962 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru bimbingan konseling dalam meningkatkan interaksi sosial siswa dan faktor yang mempengaruhi peran guru bimbingan konseling dalam meningkatkan interaksi sosial siswa di SMAN 1 Tambang. Subjek dalam penelitian ini adalah guru konseling dalam meningkatkan interaksi sosial dan faktor yang mempengaruhi peran…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN BLOG SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS KELAS VIII PADA SUB TEMA SIFAT DAN BENTUK INTERAKSI SOSIAL BUDAYA DALAM PEMBANGUNAN

Septiyanto, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Sumber belajar berupa blog sangat potensial digunakan sebagai salah satu sumber belajar siswa. Saat ini blog belum optimal dikembangkan sebagai sumber belajar. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengembangkan blog sebagai sumber belajar IPS kelas VIII pada sub tema sifat dan bentuk interaksi sosial budaya dalam pembangunan, 2) Mengetahui kelayakan blog sebag…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA BERBASIS MASALAH PADA MATERI INTERAKSI MANUSIA DENGAN LINGKUNGAN UNTUK SISWA KELAS VII SMP

Eviana, Deni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) berbasis masalah serta mengetahui tingkat kelayakan LKS berbasis masalah berdasarkan validasi dari ahli materi, ahli media, dan guru IPS, serta mengetahui tanggapan siswa kelas VII melalui uji coba lapangan. Penelitian ini dilatarbelakangi karena LKS berbasis masalah belum banyak dikemb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGEMBANGAN MEDIA FILM ANIMASI MATERI INTERAKSI MANUSIA DAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS SMP KELAS VII

PRASETYO, DIDIK · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui cara mengembangkan media film animasi yang digunakan sebagai sumber belajar. Tahap berikutnya menguji kelayakannya media film animasi sebagai sumber belajar kepada siswa SMP. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan penyederhanan model Borg & Gall. Hasil penelitian pengem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PELAKSANAAN LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL BAGI SISWA YANG MEMILIKI MASALAH INTERAKSI SOSIAL DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR

Erliana Neti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pelaksanaan layanan konseling individual bagi siswa yang memiliki masalah interaksi sosial di Sekolah Menegah Atas Negeri 1 Kampar (2) interaksi sosial siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kampar Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah guru dan siswa sedang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Implementasi Blended Learning by the Constructive Approach (BLCA) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kemandirian Belajar Mahasiswa dalam Matakuliah Interaksi Manusia dan Komputer Prodi Teknologi Pendidikan FIP UNY

Wahyuningsih, dian · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui implementasi blended learning by the constructive approach (BLCA) dalam matakuliah Interaksi Manusia dan Komputer (IMK) Prodi Teknologi Pendidikan (TP) FIP UNY; 2) meningkatkan pemahaman konsep mahasiswa dalam Matakuliah IMK Prodi TP FIP UNY melalui implementasi BLCA; 3) meningkatkan kemandirian belajar mahasiswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2022

ANALISIS INTERAKSI EDUKATIF PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMAN 1 TELUK KUANTAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

MELAN JULITA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Melan Julita (2022) : Analisis Interaksi Edukatif Pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 Teluk Kuantan Kabupaten Kuantan Singingi Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui interaksi edukatif pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Teluk Kuantan Kabupaten Kuantan Singingi. Penelitian ini menggunakan pendekatan analisis deskriptif kualitatif…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

KOMPARASI PEMIKIRAN AL-ZARNUJI DAN IBNU JAMA’AH TENTANG INTERAKSI GURU DAN MURID DALAM PEMBELAJARAN

AHMAD FAQIHUDDIN, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dewasa ini persoalan yang sering terjadi dalam dunia pendidikan khusunya di Indonesia adalah hubungan atau interaksi guru dan murid yang kurang baik seperti maraknya kasus kekerasan. Al-Zarnuji melalui kitabnya Ta’l?m al-Muta’allim dan Ibnu Jamaah melaui kitabnya Tazkirah al-S?mi’ wa alMutakallim, kedua tokoh tersebut menawarkan pola hubungan guru dan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Sikap Prososial Siswa Madrasah Aliyah Negeri 1 Deli Serdang

Mirani, Tika · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilakukan untuk melihat interak sisosial dan sikap prososial siswa yang terjadi di Madrasah Aliyah Negeri 1 Deli Serdang. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI PIIS 1 Madrasah Aliyah Negeri 1 Deli Serdang yang berjumlah 30 orang. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling. Alat Pengumpulan datanya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Meningkatkan Kontrol Diri Dalam Berinteraksi Sosial Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Di MAN 1 Medan

Masitoh, Masitoh · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian tentang Meningkatkan Kontrol Diri dalam Berinteraksi Sosial Melalui Layanan Bimbingan Kelompok. Latar belakang penelitian ini adalah ditemukannya siswa yang tidak bisa mengontrol sikapnya dengan baik khususnya di kelas XII MIA 2 MAN 1 Medan, hal ini diketahui melalui wawancara dengan guru BK dan informasi lainnya. Gejala dalam mengontrol diri …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH INTERAKSI TEMAN SEBAYA DALAM BIMBINGAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU

RUPITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan antara interaksi teman sebaya dalam bimbingan belajar terhadap prestasi belajar siswa di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 2 Pekanbaru. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI ADP 2 dan kelas XI ADP 3 di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 2 Pekanbaru, sedangkan objeknya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi