LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR UNTUK ANAK BERLATAR KELUARGA SINGLE PARENT DI SD MUHAMMADIYAH SEMOYA BERBAH SLEMAN
Umi, Saroi · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan layanan bimbingan belajar bagi anak berlatar keluarga single parent kelas V di SD Muhammadiyah Semoya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis studi kasus dengan subjek Nina (bukan nama sebenarnya). Dalam mengumpulkan data, peneliti menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik…