Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“berpusat”

123 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2014

Keefektifan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) dalam Pembelajaran IPS untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif dan Keterampilan Sosial Siswa MTs Negeri 1 Masbagik, Lombok Timur, NTB, Tahun Pelajaran 2014/2015

Haliliah, Haliliah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menguji: Keefektifan metode pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) dibandingkan dengan metode caramah dalam pembelajaran IPS untuk meningkatkan hasil belajar kognitif dan keterampilan sosial di MTs Negeri Masbagik, Lombok Timur, NTB, Tahun Pelajaran 2014/2015. Penelitian ini adalah penelitian e…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

IMPLEMENTASI PROGRAM KURSUS KEWIRAUSAHAAN KOTA DI PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT (PKBM) WIJAYA KUSUMA DALAM PENINGKATAN KESEJAHTERAAN KELUARGA

Gesta Septi , Nugraheni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Implementasi program Kursus Kewirausahaan Kota (KWK), (2) Mengetahui Tingkat Kesejahteraan Keluarga Peserta didik Program KWK, (3) Faktor pendukung dan faktor penghambat program KWK. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah pengelola PKBM Wijaya …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

Pembelajaran Kooperatif Dengan Pendekatan Open Ended Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Sekolah Menengah

Uhti · Universitas Negeri Yogyakarta

Selama ini pembelajaran yang dilakukan berpusat pada guru dan penyelesaian matematika yang hanya terdiri dari satu jawaban. Hal ini menyebabkan kemampuan pemecahan masalah pada siswa rendah karena mereka hanya terpaku pada langkah-langkah yang digunakan oleh guru. Selain karena pentingnya kemampuan pemecahan masalah siswa yaitu sebagai tujuan pokok dalam …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

Desain Pembelajaran Statistika Deskriptif Untuk Siswa SMA Dengan Pendekatan Kooperatif Learning Sebagai Upaya Penanaman Pendidikan Karakter

Siti Nur, Rohmah · Universitas Negeri Yogyakarta

Salah satu model pembelajaran yang menarik yang dapat diterapkan kepada siswa adalah model pembelajaran kooperatif. Dengan menerapkan model kooperatif dalam pembelajaran matematika, diharapkan dapat meningkatkan pemahaman konsep matematika bagi siswa dan akhirnya akan berdampak pada kenaikan prestasi belajar siswa. Untuk itu, penulis mencoba membuat desai…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2009

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT ( TGT) PADA PEMBELAJARAN FISIKA SMA

Dwikoranto, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Guru sebagai pendidik dan pengajar memiliki peran yang penting dalam proses belajar mengajar. Diantaranya sebagai fasilitator, motivator dan komunikator, demikian pula siswa berperan sebagai komunikan dan pebelajar. Bahan ajar yang diberikan oleh guru sebagai pengajar merupakan pesan yang harus dipelajari oleh siswa dan selanjutnya diadopsi sebagai bekal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2006

Keterlaksanaan Kurikulum 2004 pada Bidang Studi Matematika SMP di Kabupaten Bantul Ditinjau dari Aspek Pembelajaran dan Penilaiannya

Sugiyono; Ali, Mahmudi; Yani, Nuryani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterlaksanaan kurikulum 2004 ditinjau dari aspek kegiatan Pembelajaran dan Penilaiannuya untuk Bidang Studi Matematika SMP khususnya di Kabupaten Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian expose facto sehingga peneliti tidak memberi perlakuan kepada subjek penelitian. Data diambil dengan metode observasi, angke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2006

KETERLAKSANAAN KURIKULUM MATEMATIKA SMP 2004 DITINJAU DAM ASPEK KEGIATAN PEMBELAJARAN

Yani, Nuryani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterlaksanaan Kurikulum Matematika SMP 2004 khususnya di Kabupaten Bantul, Yogyakarta, ditinjau dari aspek kegiatan pembelajaran dengan memperhatikan persiapan guru dalam menyiapkan kegiatan pembelajaran, pengelolaan kegiatan pembelajaran oleh guru, aktivitas dan respons siswa dalam kegiatan pembelajaran, dan kendal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2006

KETERLAKSANAAN KURIKULUM MATEMATIKA SMP 2004 DITINJAU DAM ASPEK KEGIATAN PEMBELAJARAN

Yani, Nuryani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterlaksanaan Kurikulum Matematika SMP 2004 khususnya di Kabupaten Bantul, Yogyakarta, ditinjau dari aspek kegiatan pembelajaran dengan memperhatikan persiapan guru dalam menyiapkan kegiatan pembelajaran, pengelolaan kegiatan pembelajaran oleh guru, aktivitas dan respons siswa dalam kegiatan pembelajaran, dan kendal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2005

PAKET PROGRAM PEMBELAJARAN MANDIRI BERORIENTASI PADA VIRTUAL REALITY UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP ENERGI SECARA UTUH BAGI MAHASISWA FISIKA FMIPA UNNES

Wahyu, Hardyanto; Supriadi, Rustad; Isa, Akhlis; Sugiyanto, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Dari hasil analisis awal di lapangan, didapatkan hasil bahwa mahasiswa fisika kurang menguasai secara mendalam konsep-konsep fisika yang cenderung abstrak. Salah satunya adalah konsep mengenai energi. Fenomena ini cukup memprihatinkan. Penelitian ini bertujuan untuk memecahkan permasalahan dengan cara mengubah pola pembelajaran yang selama ini diterapkan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2026

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL COURSE REVIEW HORAY (CRH) MATERI KERAGAMAN SOSIAL BUDAYA DI MASYARAKAT KELAS VII.F SMPN 26 KOTA BEKASI

Rohani, Rimbi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keaktifan dan hasil belajar siswa kelas VII.F SMPN 26 Kota Bekasi pada mata pelajaran IPS materi Keragaman Sosial Budaya di Masyarakat, di mana hanya 42% siswa yang mencapai Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) akibat dominasi model pembelajaran yang berpusat pada guru. Penelitian ini bertujuan untuk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2024

PENGARUH METODE JARIMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN KELAS 1 MI ASSUBKIYYAH

Nahdi, Lareina Sumaiah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Masalah utama dalam penelitian ini, yaitu: guru masih menggunakan metode ceramah, siswa menjadi pasif dan pembelajaran berpusat pada guru pembelajaran matematika kurang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode jarimatika terhadap hasil belajar matematika materi penjumlahan dan pengurang 1-30. Peneliti menggunakan metode eksperimen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2024

PENGARUH METODE JARIMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN KELAS 1 MI ASSUBKIYYAH

Nahdi, Lareina Sumaiah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Masalah utama dalam penelitian ini, yaitu: guru masih menggunakan metode ceramah, siswa menjadi pasif dan pembelajaran berpusat pada guru pembelajaran matematika kurang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode jarimatika terhadap hasil belajar matematika materi penjumlahan dan pengurang 1-30. Peneliti menggunakan metode eksperimen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2022

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERIMITIGASI BENCANA DI SMA NEGERI 1 MERBAU

DINI MIRTASARI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Dini Mirtasari, (2022) : Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Group Investigation terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Mitigasi Bencana di SMA Negeri 1 Merbau. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa yang disebabkan oleh model pembelajaran yang kurang efektif dan proses pembelajaran masih …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

PERAN PRODUSER DALAM PROSES PRODUKSI UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PROGRAM SCHOOL UPDATE DI RIAU TELEVISI

FERRY HENDRAWAN, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Riau Televisi merupakan sebuah stasiun televisi lokal yang berpusat di Pekanbaru. Program School Update Riau Televisi (RTV) merupakan program Pendidikan, Program ini juga menyajikan informasi tentang siswa yang berprestasi baik di sekolah maupun di luar sekolah, Agar program ini dapat diminati oleh khalayak atau audiens dibutuhkan peran dari seorang prod…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STAD BERBANTUAN VIDEO TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI STRUKTUR ATOM DAN SISTEM PERIODIK UNSUR

RAYAWATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pembelajaran yang masih berpusat pada guru (Teacher Center) pada materi struktur atom dan sistem periodik unsur. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran STAD berbantuan Video terhadap prestasi belajar siswa pada materi struktur atom dan sistem periodik unsur di kelas X IPA SMA …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

Konsep Etika Peserta Didik Menurut Burhanuddin Al-Zarnuji

Karo, Ihsan Karo · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan (1) untuk memahami konsep etika peserta didik menurut Burhanuddin Al-Zarnuji, (2) untuk mengetahui relevansi etika peserta didik menurut Burhanuddin Al-Zarnuji dengan kondisi sosial saat ini. Adapun metode yang peneliti gunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif pendekatan content analysis (kajian isi). Jenis penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA SEDERHANA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KOLOID

ARI HARDIAN SAPUTRA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada materi koloid di MAN Teluk Kuantan. Hal ini dipengaruhi oleh pembelajaran yang cenderung berpusat kepada guru dan kurangnya ketertarikan siswa terhadap mata pelajaran kimia yang rata-rata siswa menganggapnya sulit. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS TEORI VARIASI PADA POKOK BAHASAN SISTEM PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR UNTUK SMA KELAS X

Dewi, Aisyah Purnama; Rosnawati, R. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan langkah pengembangan perangkat pembelajaran matematika berbasis teori variasi pada pokok bahasan Sistem Persamaan dan Pertidaksamaan Linear untuk SMA kelas X yang memiliki kualitas baik dengan kriteria valid, praktis, dan efektif. Model yang digunakan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran adalah model …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN KEMAMPUAN KERJASAMA MENGGUNAKAN METODE GROUP RESUME PADA MATA PELAJARAN PKn KELAS V di SD N JARANAN TAHUN AJARAN 2015/2016

Aulia Sugesti, Dwiken · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kerjasama peserta didik pada mata pelajaran PKn dengan menggunakan metode group resume pada kelas V di SD N Jaranan tahun ajaran 2015/2016. Hal ini dilakukan karena sulitnya peserta didik untuk saling berinteraksi dengan teman kolega. Sehingga suasana di dalam kelas belum ada unsur saling memberikan i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KUANTAN HILIR

Difta Prayana · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar kimia siswa di SMA Negeri 1 Kuantan Hilir yang dipengaruhi oleh kurangnya partisipasi siswa dalam proses pembelajaran sehingga pembelajaran hanya berpusat pada guru. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajarn koopera…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 4 / 7 Berikutnya →