Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“normal”

2,056 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) BERBANTUAN JOB SHEET TERHADAP HASIL BELAJAR MEMBUAT POLA CELANA ANAK KELAS X BUSANA 2 DI SMK N 6 PURWOREJO

Nur, Ikomah · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) BERBANTUAN JOB SHEET TERHADAP HASIL BELAJAR MEMBUAT POLA CELANA ANAK KELAS X BUSANA 2 DI SMK N 6 PURWOREJO Disusun Oleh: Nur Ikomah NIM. 07513241012 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; 1) hasil belajar membuat pola celana anak sebelum menggunakan mo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Kewirausahaan Terhadap Keaktifan Siswa dan Minat Berwirausaha (Studi di kelas XII Jurusan Pemasaran SMK Muhammadiyah 2 Bantul)

ardi darmawan, yusron · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh penggunaan media pembelajaran kewirausahaan terhadap keaktifan siswa mengikuti pembelajaran kewirausahaan siswa kelas XII Jurusan Pemasaran SMK Muhammadiyah 2 Bantul tahun ajaran 2015/2016, 2) pengaruh penggunaan media pembelajaran kewirausahaan terhadap minat berwirausaha siswa kelas XII Jurusan Pem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH KEAKTIFAN SISWA DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SEKOLAH DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PENGURUS ORGANISASI EKSTRAKURIKULER SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012

MUHAMMAD, HARIZKA RAHMANTO · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH KEAKTIFAN SISWA DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SEKOLAH DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PENGURUS ORGANISASI EKSTRAKURIKULER SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012 Oleh MUHAMMAD HARIZKA RAHMANTO NIM 10502242002 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Keaktifan Siswa dalam K…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Media Pembelajaran IPA Berbasis CD untuk Meningkatkan Motivasi, Kemandirian, dan Prestasi Belajar Peserta didik

Cahyaningsih, Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) kelayakan media pembelajaran IPA berbasis CD dengan tema “Indera Penglihatan dan Alat Optik” yang dihasilkan berkualitas baik/ layak sebagai media pembelajaran untuk peserta didik SMP kelas VIII, (2) peningkatan motivasi, kemandirian, dan prestasi belajar peserta didik secara simultan dalam pembelajaran IPA SMP …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Efektivitas Penggunaan Media Film dalam Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Ekonomi Siswa Kelas X di SMA N 1 Sampung, Ponorogo

Yasri, Hayyun Lathifaty · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini ialah mengetahui: 1) efektivitas penggunaan media film untuk meningkatkan minat dan hasil belajar ekonomi, 2) perbedaan peningkatan minat belajar siswa yang menggunakan media film dengan siswa yang tidak menggunakan media film dalam pembelajaran ekonomi, 3) perbedaan peningkatan hasil belajar siswa yang menggunakan media film dengan sis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN PENGOLAHAN DAN PENYAJIAN MAKANAN INDONESIA KELAS XI DI SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA

Nurul, Azizah · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN PENGOLAHAN DAN PENYAJIAN MAKANAN INDONESIA KELAS XI DI SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA Oleh: Nurul Azizah NIM 11511241009 ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah: (1) menghasilkan modul mata pelajaran Pengolahan dan Penyajian Makanan Indonesia sebagai media pembelajaran bagi siswa kelas XI Jasa Boga di SMK Negeri 6 Yogyakarta, (…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

HUBUNGAN MOTIVASI KERJA DENGAN PERILAKU PROFESIONAL GURU SMK DI KECAMATAN TAPUNG

Syukri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) bagaimanakah motivasi kerja guru SMK di Kecamatan Tapung, (2) bagaimanakah perilaku profesional guru SMK di Kecamatan Tapung, dan (3) apakah ada hubungan antara motivasi kerja dengan perilaku profesional guru SMK di Kecamatan Tapung. Sejalan dengan tujuannya, penelitian ini menggunakan pendekatan peneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE (TPSq) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMAN 2 KAMPAR

Nikmatun Hayati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan rencana penelitian pretest dan postest, dengan jumlah sampel 2 kelas yaitu kelas X-5 (eksperimen TPSq) dan kelas X-1 (kelas kontrol). Penelitian ini bertujuan untuk melihat perbedaan hasil belajar siswa pada pokok bahasan ikatan kimia melalui penerapan model pembelajaran kooperatif TPSq (Think Pair Squar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas IV SD untuk Meningkatkan Hasil Belajar

Dwihartanti, Muslikhah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menghasilkan produk multimedia untuk pembelajaran Bahasa Inggris yang valid digunakan sebagai media belajar; dan 2) mengukur efektivitas multimedia pembelajaran Bahasa Inggris yang dihasilkan. Penelitian ini termasuk ke dalam jenis penelitian dan pengembangan (Research and Development), yang bertujuan untuk mengembangkan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN DEEP DIALOGUE AND CRITICAL THINKING (DDCT) DAN MODEL CERAMAH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 DEPOK

Putri, Dita Indriana · Universitas Negeri Yogyakarta

Latar belakang penelitian ini adalah belum maksimalnya hasil belajar peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model Deep Dialogue and Critical Thinking (DDCT) terhadap hasil belajar IPS siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Depok. Penelitian ini menggunakan quasi experimen (eksperimen semu) dengan desain Nonequivalent Control Group Desig…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN DEEP DIALOGUE AND CRITICAL THINKING (DDCT) DAN MODEL CERAMAH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 DEPOK

Putri, Dita Indriana · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Peer Tutoring terhadap Kemampuan Komunikasi Matematik dan Motivasi Belajar Siswa Kelas V SD Segugus Kepatihan Kecamatan Kebumen Kabupaten Kebumen

Karlitasari, Luthfi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipepeer tutoring terhadap kemampuan komunikasi matematika; 2) pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipepeer tutoring terhadap motivasi belajar siswa; 3) perbedaan pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipepeer tutoring dan tipe think talk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengaruh Pendekatan Problem Posing dan Pendekatan Problem-Based Learning terhadap Prestasi Belajar, dan Motivasi Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Dayanu Ikhsanuddin Baubau

Amiluddin, Risnawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) mendeskripsikan pengaruh pendekatan problem posing dan pendekatan problem-based learning terhadap prestasi belajar, dan motivasi belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Dayanu Ikhsanuddin Baubau; dan 2) mengetahui mana yang lebih baik antara pendekatan problem posing dan pendekatan proble…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGARUH MINAT DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MENGETIK MANUAL SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK MUHAMMADIYAH 1 PRAMBANAN-KLATEN

Ayuni Dewi Megawati, Ayuni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh minat terhadap hasil belajar mengetik manual siswa kelas XI Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Muhammadiyah 1 Prambanan-Klaten, (2) pengaruh disiplin belajar terhadap hasil belajar mengetik manual siswa kelas XI Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Muhammadiyah 1 Prambanan-Kla…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

KEEFEKTIFAN STRATEGI ESTIMATE, READ, RESPOND, AND QUESTION DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS ULASAN PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 WATES, D.I. YOGYAKARTA

Haryani, Septi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan kemampuan membaca pemahaman teks ulasan antara siswa yang mendapat pembelajaran menggunakan strategi Estimate, Read, Respond, and Question (selanjutnya disingkat ERRQ) dan siswa yang mendapat pembelajaran menggunakan pendekatan saintifik pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Wates; (2) keefekt…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

KEEFEKTIFAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 WONOSARI

Tyas Noveria, Herlinda · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan: (1) perbedaan kemampuan menulis teks eksplanasi antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan model cooperative learning tipe group investigation (GI) dan siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa model Cooperative Learning tipe Group Investigation (GI), (2) keefektifan penggunaan model…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGARUH METODE MENGAJAR DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR KEARSIPAN SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK N 1 KLATEN

Zulfika Aulia Nukha, Zulfika · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui Pengaruh Metode Mengajar terhadap Motivasi Belajar Kearsipan Siswa Kelas X Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran SMK N 1 Klaten. 2) mengetahui Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran terhadap Motivasi Belajar Kearsipan Siswa Kelas X Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran SMK N 1 Klaten. 3) mengetahui …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengaruh Pelatihan Lesson Study terhadap Kompetensi Pedagogik, Motivasi Mengajar, dan Kesiapan Mengajar Guru SMK di Kota Yogyakarta dalam Implementasi Pembelajaran dengan Pendekatan Saintifik

Rezani, Rivandra · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pelatihan lesson study terhadap kompetensi pedagogik, motivasi mengajar, dan kesiapan mengajar guru. Penelitian ini merupakan quasi-experimental dengan desain one-group pretest-posttest. Tempat penelitian di 5 SMK Kota Yogyakarta yang mempunyai Program Keahlian Teknik Pemesinan. Subjek penelitian adalah gur…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COURSE REVIEW HORAY DALAM UPAYA PENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

Purwati, Ayi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) efektivitas model pembelajaran Course Review Horay dalam upaya peningkatan minat belajar PPKn, 2) efektivitas model pembelajaran Course Review Horay dalam upaya peningkatan prestasi belajar PPKn. Jenis penelitian ini adalah penelitian quasi experiment dengan control group pre test- post test design. Populasi dal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

UPAYA PENGENDALIAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN AL UQMANIYYAH, UMBULHARJO, YOGYAKARTA

Zaenatun, Siti Muhibah · Universitas Negeri Yogyakarta

Pesantren merupakan lembaga pendidikan yang berperan penting dalam pembentukan karakter santri melalui diterapkannya suatu peraturan sebagai pengendalian sosial. Peraturan merupakan salah satu mekanisme pendisilinan santri. Terlebih santri yang juga sebagai mahasiswa, dengan mudah bergaul dengan banyak orang di luar pesantren. Hal ini sangat rawan terjadinya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 39 / 103 Berikutnya →