Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“base”

4,440 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2017

Improving the students’ ability in writing descriptive paragraph by using task -based learning (TBL) approach at the tenth grade of MAS PAB 1 Sampali Medan in the academic year 2016/2017

Harahap, Pera Handayani · Repository UIN Sumatera Utara

This research has a purpose to improve the students’ ability in writing descriptive paragraph by using Task-Based Learning (TBL) approach at the tenth grade of MAS PAB 1 Sampali Medan in academic year 2016/2017. The subject of this research consists of 37 students of X (tenth). This research applied by classroom action research. The technique of analyzing da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PEMBELAJARAN SEJARAH MELALUI PROJECT BASED LEARNING

Hany Nurpratiwi, Hany Nurpratiwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembelajaran sejarah idealnya mampu mendorong peserta didik untuk menganalisis, memahami dan menemukan penyelesaian terhadap suatu permasalahan. Permasalahan yang sering kita jumpai dalam ranah sejarah adalah penulisan sejarah itu sendiri. Adanya berbagai prespektif dalam penulisan suatu peristiwa sejarah akan memberikan kebingungan pada masyarakat awam untu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

DESIGNING CULTURE-BASED ENGLISH EXTENSIVE READING MATERIALS FOR GRADE VIII STUDENTS AT SMPN 2 SUSUKAN

Nurdiana, Kusumawicitra · Universitas Negeri Yogyakarta

The objectives of this study were: (1) to find the target needs and reading needs of Grade VIII students at SMPN 2 Susukan, and (2) to design a culture-based English extensive reading material book for Grade VIII students at SMPN 2 Susukan. This study was classified as Research and Development (R&D) study. The subjects of the study were Grade VIII students …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENERAPAN METODE PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN ILMU GIZI KELAS X KEAHLIAN PATISERI DI SMK N 1 SEWON BANTUL

Dyah Agustin, Prihatini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) penerapan metode problem based learning dengan menggunakan media permainan kartu kata bergambar dalam mata pelajaran ilmu gizi pada siswa kelas X Patiseri, (2) peningkatan hasil belajar siswa kelas X Patiseri pada mata pelajaran ilmu gizi menggunakan metode problem based learning dengan media permainan kartu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Modul Biologi Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas XI Semester Genap Di SMA N 1 Bandar Lampung.

Selviani, Ike · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengetahui: (1) kelayakan modul biologi problem based learning tentang materi sistem pernapasan, (2) efektivitas modul biologi problem based learning pada materi sistem pernapasan terhadap kemampuan berpikir kritis, dan (3) perbedaan prestasi peserta didik yang menggunakan modul biologi problem based learning dengan peserta didik ya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

THE EFFECTIVENESS OF LEARNING CYCLE 5E ASSISTED BY PROTOTYPE MEDIA BASED ON CMAP TOOLS TO INCREASE STUDENT LEARNING OUTCOME

Setyowati, Putri Ratna · Universitas Negeri Yogyakarta

This research aims to determine the effectiveness of Learning Cycle 5E Assisted by Prototype Media Based on Cmap Tools to increase students learning outcome on the subject of colloid system. The learning outcomes are knowledge aspect (cognitive), skill aspect (psychomotoric), and attitude aspect (affective). The Learning Cycle 5E consists of engagement, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA PEMBELAJARAN PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAUR ULANG LIMBAH UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN KONSEPTUAL DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA KELAS X SMA NEGERI 1 GOMBONG

Puri, Diah Tirta · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) pengaruh model problem-based learning terhadap kemampuan berpikir kritis pada peserta didik, dan (2) pengaruh model problem-based learning terhadap pengetahuan konseptual peserta didik dalam pembelajaran perubahan lingkungan dan daur ulang. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PENERAPAN METODE EKSPERIMEN BERBASIS PROBLEM BASEDLEARNING TERHADAP SIKAP ILMIAH DAN PRESTASI BELAJAR KIMIA

Wulandari, Anggraeni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan yang signifikan antara sikap ilmiah sebelum dan sesudah mengikuti pembelajaran kimia dengan metode eksperimen berbasis Problem Based Learning (PBL)dan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan sikap ilmiah dan prestasi belajar kimia antarapeserta didikyang mengikuti pembelajaran kimia dengan dan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengaruh Penggunaan Model Problem-Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif dan Evaluatif Siswa Kelas XI IPA pada Konsep Sistem Pernapasan SMA Negeri 4 Yogyakarta.

Aini, Masnur · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) penggunaan Model Problem-Based Learning terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa kelas XI IPA pada konsep sistem pernapasan SMA Negeri 4 Yogyakarta dan(2) penggunaan Model Problem-Based Learning terhadap kemampuan berpikir evaluatif siswa kelas XI IPA pada konsep sistem pernapasan SMA Negeri 4 Y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

EFFECTIVENESS OF ENTREPRENEURSHIP-PROJECT BASED LEARNING MODEL TO IMPROVE CREATIVITY USING HOLISTIC PERSPECTIVE (THE FOUR P’S)

Pujiriyanto, Pujiriyanto; Haryanto, Samsi; Mulyoto, Mulyoto; Rochsantiningsih, Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Creativity is important for a developing country as catalyst for prosperity but the strategy for creativity development and measurement is an imperative problem for many universities in Indonesia. The research concerned here had the objective of testing the effectiveness of a model of entrepreneurship project-based learning (Entp-PBL) designed to improve cre…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PERBANDINGAN PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN MODEL GROUP INVESTIGATION PADA PEMBELAJARAN IPA DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH

Widiastuti, Listina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan pemecahan masalah antara kelas yang menggunakan model Problem Based Learning (PBL) dan kelas yang menggunakan model Group Investigation (GI). Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan desain “Nonequivalent Comparison Group Design”. Populasi penelitian ini adalah seluruh pesert…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI SISTEM KOLOID TERHADAP NILAI KARAKTER DAN PRESTASI BELAJAR KIMIA PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 7 PURWOREJO

Puspitasari, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan nilai karakter dan prestasi belajar kimia peserta didik kelas XI MIA SMA Negeri 7 Purworejo dengan membandingkan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dan Problem Based Learning (PBL) pada materi sistem koloid. Sampel penelitian terdiri dari 52 peserta didik yang selanjutnya dibagi menjadi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN IPA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING DITINJAU DARI KETERAMPILAN GENERIK SAINS DAN SIKAP ILMIAH

Lestiana, Yohan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui keefektifan model pembelajaran IPA berbasis Problem Based Learning ditinjau dari keterampilan generik sains pada peserta didik SMP kelas VII (2) mengetahui keefektifan model pembelajaran IPA berbasis Problem Based Learning ditinjau dari sikap ilmiah pada peserta didik SMP kelas VII Metode yang digunakan pada pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengaruh Kebijakan Ujian Nasional (UN) Sistem Computer-Based Test (CBT) Terhadap Kesiapan Kognitif dan Kecemasan Menghadapi Ujian Nasional Matematika Siswa SMA se-DIY

Sulistyaningsih:, Eny · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui pengaruh kebijakan ujian nasional sistem Computer-Based Test (CBT) serta Paper-Based Test (PBT) terhadap kesiapan kognitif dan kecemasan siswa menghadapi ujian nasional matematika siswa SMA se-DIY, (2) mengetahui pengaruh jurusan terhadap kesiapan kognitif dan kecemasan menghadapi ujian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Keefektifan Setting Think Pair Share (TPS) Dalam Pendekatan Discovery Learning dan Problem Based Learning (PBL) Ditinjau dari Prestasi Belajar,Kemampuan Komunikasi Matematis,dan Kemampuan Interpersonal Siswa

Hidayati, Rahmi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan keefektifan setting think pair share (TPS) dalam pendekatan discovery learning dan problem based learning ditinjau dari prestasi belajar, kemampuan komunikasi matematis, dan kemampuan interpersonal siswa SMP Negeri 1 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan populasi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MODUL IPA BERBASIS MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA POKOK BAHASAN PERUBAHAN BENDA-BENDA DI SEKITAR KITA UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SMP KELAS VII

Hudda, Karina Syahrul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan (1) menghasilkan modul IPA berbasis model PjBL pada pokok bahasan Perubahan Benda-benda di Sekitar Kita yang layak berdasarkan penilaian dari validator, (2) mengetahui kelayakan modul IPA berbasis model PjBL pada pokok bahasan Perubahan Benda-benda di Sekitar Kita berdasarkan respon peserta didik, dan (3) mengetahui efektivitas m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

ANALISIS PERHITUNGAN BIAYA SATUAN (UNIT COST) DENGAN MODEL ACTIVITY BASED COSTING (ABC) DI SMK NEGERI 1 WONOSARI

MAYA ANDRETI, RIA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya biaya satuan (unit cost) pelayanan pendidikan per siswa per tingkat per paket keahlian di SMK Negeri 1 Wonosari pada Tahun Ajaran 2015/2016 untuk setiap bulannya berdasarkan perhitungan dengan model Activity Based Costing (ABC). Objek dalam penelitian ini yakni unit cost pelayanan pendidikan di SMK Negeri 1…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENERAPAN STRATEGI PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOMPUTER AKUNTANSI SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK YPKK 1 SLEMAN TAHUN AJARAN 2015/2016

Fitri Sulastri, Marlina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Hasil Belajar Komputer Akuntansi siswa kelas XI Akuntansi SMK YPKK 1 Sleman Tahun Ajaran 2015/2016 dilihat dari aspek kognitif, afektif dan psikomotorik dengan penerapan Strategi Problem Based Learning. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI Akuntansi yang terdiri dari XI Akuntansi 1, XI Akuntansi 2, dan XI Akunt…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PERBANDINGAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF ANTARA KELAS DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN KELAS DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DI SMP N 8 YOGYAKARTA

Priyanka,, Luh Mitha · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbedaan keterampilan pemecahan masalah dan hasil belajar kognitif antara kelas yang menggunakan model Problem Based Learning dan kelas yang menggunkan model Project Based Learningdi SMP N 8 Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalahquasy experimentyang dirancang dengan desain pretest-posttest control group de…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

DEVELOPING WRITING MATERIALS BY USING GENRE-BASED APPROACH FOR THE FIRST SEMESTER OF THE TENTH GRADE STUDENTS AT SMA PIRI 1 YOGYAKARTA

Rochana, Fitri Alyani · Universitas Negeri Yogyakarta

The objectives of this study were to identify the needs of the tenth grade students of SMA PIRI 1 Yogyakarta for the suitable writing materials through the Genre-Based approach and to develop the English writing materials which are suitable with the Genre-Based approach for them. This study was a Research and Development (R&D) study. The subjects …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 38 / 222 Berikutnya →