Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“based”

4,171 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengaruh Penggunaan Model Problem-Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif dan Evaluatif Siswa Kelas XI IPA pada Konsep Sistem Pernapasan SMA Negeri 4 Yogyakarta.

Aini, Masnur · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) penggunaan Model Problem-Based Learning terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa kelas XI IPA pada konsep sistem pernapasan SMA Negeri 4 Yogyakarta dan(2) penggunaan Model Problem-Based Learning terhadap kemampuan berpikir evaluatif siswa kelas XI IPA pada konsep sistem pernapasan SMA Negeri 4 Y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

EFFECTIVENESS OF ENTREPRENEURSHIP-PROJECT BASED LEARNING MODEL TO IMPROVE CREATIVITY USING HOLISTIC PERSPECTIVE (THE FOUR P’S)

Pujiriyanto, Pujiriyanto; Haryanto, Samsi; Mulyoto, Mulyoto; Rochsantiningsih, Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Creativity is important for a developing country as catalyst for prosperity but the strategy for creativity development and measurement is an imperative problem for many universities in Indonesia. The research concerned here had the objective of testing the effectiveness of a model of entrepreneurship project-based learning (Entp-PBL) designed to improve cre…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PERBANDINGAN PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN MODEL GROUP INVESTIGATION PADA PEMBELAJARAN IPA DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH

Widiastuti, Listina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan pemecahan masalah antara kelas yang menggunakan model Problem Based Learning (PBL) dan kelas yang menggunakan model Group Investigation (GI). Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan desain “Nonequivalent Comparison Group Design”. Populasi penelitian ini adalah seluruh pesert…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI SISTEM KOLOID TERHADAP NILAI KARAKTER DAN PRESTASI BELAJAR KIMIA PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 7 PURWOREJO

Puspitasari, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan nilai karakter dan prestasi belajar kimia peserta didik kelas XI MIA SMA Negeri 7 Purworejo dengan membandingkan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dan Problem Based Learning (PBL) pada materi sistem koloid. Sampel penelitian terdiri dari 52 peserta didik yang selanjutnya dibagi menjadi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN IPA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING DITINJAU DARI KETERAMPILAN GENERIK SAINS DAN SIKAP ILMIAH

Lestiana, Yohan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui keefektifan model pembelajaran IPA berbasis Problem Based Learning ditinjau dari keterampilan generik sains pada peserta didik SMP kelas VII (2) mengetahui keefektifan model pembelajaran IPA berbasis Problem Based Learning ditinjau dari sikap ilmiah pada peserta didik SMP kelas VII Metode yang digunakan pada pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengaruh Kebijakan Ujian Nasional (UN) Sistem Computer-Based Test (CBT) Terhadap Kesiapan Kognitif dan Kecemasan Menghadapi Ujian Nasional Matematika Siswa SMA se-DIY

Sulistyaningsih:, Eny · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui pengaruh kebijakan ujian nasional sistem Computer-Based Test (CBT) serta Paper-Based Test (PBT) terhadap kesiapan kognitif dan kecemasan siswa menghadapi ujian nasional matematika siswa SMA se-DIY, (2) mengetahui pengaruh jurusan terhadap kesiapan kognitif dan kecemasan menghadapi ujian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Keefektifan Setting Think Pair Share (TPS) Dalam Pendekatan Discovery Learning dan Problem Based Learning (PBL) Ditinjau dari Prestasi Belajar,Kemampuan Komunikasi Matematis,dan Kemampuan Interpersonal Siswa

Hidayati, Rahmi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan keefektifan setting think pair share (TPS) dalam pendekatan discovery learning dan problem based learning ditinjau dari prestasi belajar, kemampuan komunikasi matematis, dan kemampuan interpersonal siswa SMP Negeri 1 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan populasi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MODUL IPA BERBASIS MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA POKOK BAHASAN PERUBAHAN BENDA-BENDA DI SEKITAR KITA UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SMP KELAS VII

Hudda, Karina Syahrul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan (1) menghasilkan modul IPA berbasis model PjBL pada pokok bahasan Perubahan Benda-benda di Sekitar Kita yang layak berdasarkan penilaian dari validator, (2) mengetahui kelayakan modul IPA berbasis model PjBL pada pokok bahasan Perubahan Benda-benda di Sekitar Kita berdasarkan respon peserta didik, dan (3) mengetahui efektivitas m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

ANALISIS PERHITUNGAN BIAYA SATUAN (UNIT COST) DENGAN MODEL ACTIVITY BASED COSTING (ABC) DI SMK NEGERI 1 WONOSARI

MAYA ANDRETI, RIA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya biaya satuan (unit cost) pelayanan pendidikan per siswa per tingkat per paket keahlian di SMK Negeri 1 Wonosari pada Tahun Ajaran 2015/2016 untuk setiap bulannya berdasarkan perhitungan dengan model Activity Based Costing (ABC). Objek dalam penelitian ini yakni unit cost pelayanan pendidikan di SMK Negeri 1…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENERAPAN STRATEGI PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOMPUTER AKUNTANSI SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK YPKK 1 SLEMAN TAHUN AJARAN 2015/2016

Fitri Sulastri, Marlina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Hasil Belajar Komputer Akuntansi siswa kelas XI Akuntansi SMK YPKK 1 Sleman Tahun Ajaran 2015/2016 dilihat dari aspek kognitif, afektif dan psikomotorik dengan penerapan Strategi Problem Based Learning. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI Akuntansi yang terdiri dari XI Akuntansi 1, XI Akuntansi 2, dan XI Akunt…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PERBANDINGAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF ANTARA KELAS DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN KELAS DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DI SMP N 8 YOGYAKARTA

Priyanka,, Luh Mitha · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbedaan keterampilan pemecahan masalah dan hasil belajar kognitif antara kelas yang menggunakan model Problem Based Learning dan kelas yang menggunkan model Project Based Learningdi SMP N 8 Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalahquasy experimentyang dirancang dengan desain pretest-posttest control group de…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

DEVELOPING WRITING MATERIALS BY USING GENRE-BASED APPROACH FOR THE FIRST SEMESTER OF THE TENTH GRADE STUDENTS AT SMA PIRI 1 YOGYAKARTA

Rochana, Fitri Alyani · Universitas Negeri Yogyakarta

The objectives of this study were to identify the needs of the tenth grade students of SMA PIRI 1 Yogyakarta for the suitable writing materials through the Genre-Based approach and to develop the English writing materials which are suitable with the Genre-Based approach for them. This study was a Research and Development (R&D) study. The subjects …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

DEVELOPING THE MUSIC THEMATIC TEACHING MODEL BASED ON TEACHING IMPLEMENTATION IN THE NETHERLANDS

Kun Setyaning, Dr., M.Pd.; Dr. Agus, Widyantoro,M.Pd.; Dr.Karin, Hoogeveen; Prof.Theo, Wubbles,Ph.D · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan jangka panjang penelitian ini adalah untuk mengembangkan model pembelajaran musik tematik karena model pembelajaran tersebut dapat meningkatkan kemampuan peserta didik secara holistik. Model tersebut dikembangkan didasarkan pada implementasi pembelajaran musik tematik di Belanda. Tujuan jangka pendek penelitian ini adalah mendukung program pemerintah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PERHITUNGAN UNIT COST PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DENGAN METODE ACTIVITY BASED COSTING

Hanif Jawangga, Yan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya unit cost penyelenggaraan pendidikan dengan menggunakan metode Activity Based Costing pada Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta. Perhitungan ini dilakukan guna mengetahui …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PERHITUNGAN UNIT COST PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DENGAN METODE ACTIVITY BASED COSTING

Jawangga, Yan Hanif · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Berbasis Project-Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Prestasi Belajar Peserta Didik SMP Kelas VII

Faizah, Arifatul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengungkapkan: (1) kelayakan perangkat pembelajaran IPA berbasis Project-Based Learning (PjBL) untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan prestasi belajar peserta didik SMP kelas VII, dan (2) efektivitas perangkat pembelajaran IPA berbasis PjBL dalam meningkatkan keterampilan proses sains dan prestasi belajar peserta didik SMP …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Keefektifan Project-Based Learning untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir Divergen dan Kreatif dalam Keterampilan Proses Sains Peserta Didik Kelas X MAN Wonokromo Bantul

Utami, Nurul Hidayati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) keefektifan Project-Based Learning untuk mengembangkan kemampuan berpikir divergen dan berpikir kreatif dalam keterampilan proses sains, pada peserta didik yang memiliki karakteristik yang sama dengan peserta didik kelas X MAN Wonokromo (2). pengaruh variabel peragam seperti nilai ujian nasional IPA kelas IX SM…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Fisika Melalui Strategi Pembelajaran Metakognisi dan Ekspositori dalam Model Problem Based Learning Ditinjau dari Kemampuan Awal dan Motivasi Berprestasi Peserta Didik

Syahbrudin, Johan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki perbedaan kemampuan pemecahan masalah fisika dari penerapan strategi metakognisi dan strategi ekspositori dalam model Problem Based Learning (PBL) ditinjau dari kemampuan awal dan motivasi berprestasi peserta didik. Rancangan penelitian yang digunakan adalah quasi-experiment design. Populasi penelitian adalah pese…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Keefektifan Implementasi Pendekatan Scientific dengan Model Problem Based Learning dan Learning Cycle 5E ditinjau dari Ketercapaian Sikap Spiritual, Sikap Sosial, Pengetahuan dan Keterampilan Siswa pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar SMP Kelas VIII Semest

Manda, Trysa Gustya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) keefektifan implementasi pendekatan scientific dengan model problem based learning ditinjau dari ketercapaian sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan dan keterampilan siswa pada materi bangun ruang sisi datar SMP Kelas VIII Semester 2, (2) keefektifan implementasi pendekatan scientific dengan model learn…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Perbandingan Keefektifan Model Project-Based Learning dan Problem-Based Learning Ditinjau dari Prestasi Belajar, Kemampuan Pemecahan Masalah dan Minat Belajar Matematika Siswa SMA Kelas XI

Ariyanti, Melda · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan model Project-Based Learning dan Problem-Based Learning, serta komparasi keefektifan antara model Project-Based Learning dan Problem-Based Learning ditinjau dari prestasi belajar, kemampuan pemecahan masalah, dan minat belajar matematika siswa SMA Kelas XI. Penelitian ini adalah penelitian quasi ex…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 37 / 209 Berikutnya →