Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“merek”

2,733 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN KLATEN

Nur Yani, Nur Yani · Universitas Negeri Yogyakarta

Program KKN-PPL merupakan program yang diprogramkan oleh Universitas Negeri Yogyakarta melalui Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) dan Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan (LPPMP). Untuk alokasi penempatan, berdasarkan kebijakan yang dirancang bahwa kegiatan PPL dilaksanakan di lembaga sedangkan kegiatan KKN dilaksan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN

Romadoni Tricahyani, Romadoni Tricahyani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu perkuliahan yang wajib ditempuh oleh mahasiswa jurusan kependidikan di UNY, dimana mahasiswa yang telah menyelesaikan perkuliahan sampai semester 6 wajib melaksanakan kegiatan PPL di sekolah yang telah disediakan, syarat lain untuk mengikuti PPL yaitu sudah lulus dalam mata kuliah micro teaching, perkuli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PPL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMA NEGERI 1 BANGUNTAPAN

Erlinda Rahma Dewi, Erlinda Rahma Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan merupakan sebuah program dari Universitas Negeri Yogyakarta yang merupakan strategi praktis menyiapkan calon tenaga pendidik untuk mendapatkan pengalaman langsung dari lapangan yang dalam hal ini adalah sekolah. PPL UNY merupakan mata kuliah wajib tempuh bagi mahasiswa kependidikan UNY yang dilaksanakan pada semester khusus. Mahas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PPL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMA NEGERI 1 BANGUNTAPAN

Musyafa, Musyafa · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan merupakan sebuah program dari Universitas Negeri Yogyakarta yang merupakan strategi praktis menyiapkan calon tenaga pendidik untuk mendapatkan pengalaman langsung dari lapangan yang dalam hal ini adalah sekolah. PPL UNY merupakan mata kuliah wajib tempuh bagi mahasiswa kependidikan UNY yang dilaksanakan pada semester khusus. Mahas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN KLATEN

Nur Yani, Nur Yani · Universitas Negeri Yogyakarta

Program KKN-PPL merupakan program yang diprogramkan oleh Universitas Negeri Yogyakarta melalui Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) dan Lembaga Pengembangan dan Penjaminan Mutu Pendidikan (LPPMP). Untuk alokasi penempatan, berdasarkan kebijakan yang dirancang bahwa kegiatan PPL dilaksanakan di lembaga sedangkan kegiatan KKN dilaksan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA NEGERI 1 PRAMBANAN KLATEN

ANEISIA KHAIRAWATI SAPUTRA, ANEISIA KHAIRAWATI SAPUTRA · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan praktikum pengalaman lapangan (PPL) merupakan sebuah kegiatan yang dilaksanakan untuk mengasah dan menerapkan kemampuan, pengetahuan dan ketrampilan mahasiswa sebagai calon tenaga pendidik yang profesional. Sehingga mahasiswa memiliki pengalaman menjadi pendidik yang profesional dalam nilai, sikap, pengetahuan, dan keterampilan sebagai bekal dir…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMA KOLOMBO SLEMAN Jl. Rajawali No. 10 Kompleks Kolombo Sleman Yogyakarta 1 Juli- 17 September 2014

Devi Ciptyasari, Devi Ciptyasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus tahun 2014 yang berlokasi di SMA Kolombo telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 1 Juli – 17 September 2014. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 9 mahasiswa dari 5 program studi, yaitu Pendidikan Sejarah, Pendidikan Geografi, Pendidikan Sosiologi, Pendidikan Fisika…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SMA NEGERI 2 MAGELANG

NOORA EMIRIYYA KHULDA, NOORA EMIRIYYA KHULDA · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL adalah program kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan yang diadakan oleh LPPMP UNY untuk mahasiswa Kependidikan UNY dan bertujuan untuk mengembangkan kompetensi mengajar mahasiswa sebagai calon guru/pendidik atau tenaga kependidikan. PPL wajib diambil atau ditempuh oleh mahasiswa kependidikan program S1 dan wajib lulus. Mata kuliah ini berbobot 3 sks. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK YPKK 3 SLEMAN Jl. Ringroad Utara Karangnongko Maguwoharjo, Depok, Sleman Yogyakarta.

TIMUR ASY’ARI, TIMUR ASY’ARI · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) inimerupakanbagiandari mata kuliahsebesar2 SKS yang harusditempuholehmahasiswakependidikan. Materi yang ada didalamnyameliputiprogrammengajarteori dan praktek di kelasdengandibimbingolehgurupembimbing.Praktik Pengalaman Lapangan merupakan wahana bagi mahasiswa untuk melatih diri dan menambah pengalaman dalam bi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN KULON PROGO “Pendataan dan Rekapitulasi Taman Bacaan Masyarakat di Kabupaten Kulon ProgoBerbantu Komputer”

Dika Resti Juniati, Dika Resti Juniati · Universitas Negeri Yogyakarta

Dinas Pendidikan Kabupaten Kulon Progo mempunyai Sub-sub Bidang, yaitu Bidang Pendidikan Sekolah Dasar, Pendidikan Sekolah Menengah Pertama, Bidang Pendidikan Sekolah Menengah Atas dan Kejuruan, Bidang Pendidikan Sekolah Anak Usia Dini dan Non Formal Informal.Salah satu bidang yang menjadi lokasi pelaksanaan PPL adalah Bidang PAUDNI khususnya di Seksi Di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PPL PERIODE 2 JULI – 17 SEPTEMBER 2014 Lokasi: SMP NEGERI 2 NGEMPLAK

Andro Avandryari Kintoko, Andro Avandryari Kintoko · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan PPL UNY 2014 yang bertempat di SMP Negeri2 Ngemplak secara resmi dilaksanakan pada tanggal 02 Juli-17 September 2014. Mahasiswa PPL UNY diterjunkan ke sekolah tepat pada tanggal 18 Februari 2014 yang diterima oleh perwakilan sekolah. Untuk tahun 2014 ini, SMP Negeri 2 Ngemplak mendapat 8 mahasiswa PPL UNY yang terdiri dari jurusan Pendidikan Jasmani…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN II (PPL II) Disusun guna memenuhi salah satu tugas mata kuliah PPL II Dosen Pembimbing Lapangan: N. Praptiningrum, M.Pd

Gesit Ciptaningrum, Gesit Ciptaningrum · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan merupakan suatu progam yang dirancang untuk melatih mahasiswa calon guru dalam menguasai kemampuan keguruan secara utuh dan terintegrasi sehingga setelah menyelesaikan pendidikan mereka mempunyai keterampilan sebagai tenaga profesional kependidikan dan siap untuk secara mandiri mengembangkan tugas sebagai guru.Kegiat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PPL UNY 2014 LOKASI SMP N 1 PRAMBANAN KLATEN

Mukhamad Abyad Isnaeni, Mukhamad Abyad Isnaeni · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktikkan beragam teori yang mereka terima di bangku perkuliahan. Pada saat kuliah mahasiswa menerima ilmu yang bersifat teoritis. Oleh karena itu, pada saat PPL ini mahasiswa berkesempatan mengaplikasikan teori-teori tersebut dan sekaligus menimba ilmu secara empirik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 5 YOGYAKARTA

Dhea Adi Wibowo, Dhea Adi Wibowo · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman lapangan (PPL) Bimbingan dan Konseling di Sekolah merupakan salah satu kegiatan latihan yang bersifat intrakulikuler sehingga wajib dilaksanakan oleh setiap mahasiswa program studi Bimbingan dan Konseling. Kegiatan ini tak ubahnya sebagai peningkatan ketrampilan dan pemahaman berbagai aspek kependidikan dan pemberian berbagai bentuk layana…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 5 YOGYAKARTA

Devy Andika Puspitasary, Devy Andika Puspitasary · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktikan Pengalaman Lapangan (PPL) Bimbingan dan Konseling di Sekolah merupakan salah satu kegiatan latihan yang bersifat intrakulikuler sehingga harus dilaksanakan oleh setiap mahasiswa program studi Bimbingan dan Konseling. Kegiatan ini dalam rangka peningkatan ketrampilan dan pemahaman mengenai berbagai aspek pendidika dan pemberian berbagai bentuk progr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PROGRAM PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) EVALUASI PELATIHAN SIMULASI DIGITAL MENGGUNAKAN MODEL CONTEXT INPUT PROCESS PRODUCT (CIPP)

MEISISKA, MEISISKA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitianyang dilakukaninibertujuanuntukmengetahuidampakpelaksanaan) yang diselenggarakanoleh Southeast Asian Ministers Of Education Organization Regional Open Learning Center (SEAMOLEC) DAN PusatPengembangan Dan PemberdayaanPendidikanBidangOtomotif Dan Elektronika (P4TK) Malang .Pentingnyapenelitianinidilakukandidasarkanpadapemikiranbahwapenyelenggaraa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Performance Assessment Keterampilan Proses Sains Pokok Bahasan Ekosistem Mata Pelajaran IPA Kelas VII SMP Negeri di Kabupaten Bantul

Maryam, Andi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif bertujuan untuk mengungkap performance assessment keterampilan proses sains pokok bahasan Ekosistem mata pelajaran IPA kelas VII yang dilakukan oleh guru di SMP Negeri Kabupaten Bantul, serta mengetahui implementasinya berdasarkan pernyataan siswa selama mereka mengikuti pembelajaran. Fokus penelitian da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

MANAJEMEN RESIKO USAHA DAGANG IKAN KERING DITINJAU MENURUT EKONOMI ISLAM (Studi Kasus di Kelurahan Air Tiris Kecamatan Kampar)

Hamidah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Skripsi ini berjudul Manajemen Resiko Usaha Dagang Ikan Kering Ditinjau Menurut Ekonomi Islam (Studi Kasus di Kelurahan Air Tiris Kec. Kampar. Penelitian ini di Latar Belakangi bahwa di Kecamatan Kampar Kelurahan Air Tiris terdapat beberapa pedagang ikan kering yang menjual produknya baik dalam bentuk ikan asin maupun ikan tawar. Produk i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH AR-RASYIDIN DESA BANTAN TENGAH KECAMATAN BANTAN KABUPATEN BENGKALIS

Ariadi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilakukan di Madrasah Tsanawiyah Ar-Rasyidin Desa Bantan Tengah Kecamatan Bantan Kabupaten Bengkalis. Penulis tertarik melakukan penelitian ini untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang positif Kompetensi Kepribadian Guru terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah Ar-Rasyidin Desa Bantan Tengah Kecamatan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

MELAKUKAN SHALAT JUM’AT YANG BERBILANG (TAADUD) PADA SATU TEMPAT (STUDI KOMPERATIF ANTARA IMAM SYAFI’I DAN IMAM ABU HANIFAH)

Rozman Bin Zakaria · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Skripsi ini berjudul “MELAKUKAN SHALAT JUM’AT YANG BERBILANG (TAADUD) PADA SATU TEMPAT (STUDI KOMPERATIF ANTARA IMAM SYAFI’I DAN IMAM ABU HANIFAH)”. Yang mendorong penulis memilih judul ini adalah bahwa shalat Jum’at merupakan satu ibadah menyatukan umat Islam seluruhnya.Shalat Jum’at ini hanya ada pada Islam tidak ada pada agama-agama lain. Shalat ini …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 36 / 137 Berikutnya →