Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“class”

3,978 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2014

AUTHENTIC ASSESSMENT : UNDERSTANDING LEVELS AND CONSTRAINTS IN THE IMPLEMENTATION OF THE TEACHER IN THE CITY OF LHOKSEUMAWE ACEH PROVINCE

M., Hasan · Universitas Negeri Yogyakarta

This study aims to determine the level of teachers' understanding of authentic assessment as well as the obstacles faced by teachers in implementing the authentic assessment . The research method is a survey. This research was conducted in Lhokseumawe City the province of Aceh. The sample in this research are 165 teachers. The sample consisted of element…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

DEVELOPING TEACHER’S GUIDEBOOK FOR PRONUNCIATION TEACHING (TGPT) FOR THE ENGLISH TEACHERS IN ELEMENTARY SCHOOLS

Handayani, Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

The objective of this research is to design a Teacher’s Guidebook for Pronunciation Teaching (TGPT) for the English teachers in elementary schools and to know the characteristics of the TGPT which are appropriate for them. The guidebook is set to help the English teachers in elementary schools to meet three requirements of being good pronunciation teachers. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJARILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS V C SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014

Muhammad Arfan, Husnawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar mata pelajaran IPA dengan metode eksperimen pada siswa kelas V C SD Negeri Lempuyangan 1 Yogyakarta. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang dilakukan secara kolaboratif dengan guru kelas. Desain penelitian ini menggunakan model Kemmis & McTaggart dalam 2 s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

THE USE OF LOCAL CONTEXT IN DESIGNING LEARNING ACTIVITIES FOR MATHEMATICS TEACHING IN ELEMENTARY SCHOOL

Yenita, Roza; Syarifah, Siregar; Titi, Solfitri · Universitas Negeri Yogyakarta

The new curriculum named “Kurikulum 2013” has been used from Elementary to Senior Highschool in Indonesia since the year of 2013. A significant change that occurs is the use of scientific approach in learning where students have to observing , questioning, experimenting, associating and networking. One of the recommended learning model is a mod…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE OBSERVATION AND FEEDBACK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 019 BANGKINANG KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR

Ardina · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Berdasarkan hasil pengamatan di SD Muhammadiyah 019 Bangkinang Kecamatan Bangkinang Kabupaten Kampar ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, yang menunjukkan kurangnya aktivitas belajar siswa didalam belajar seperti : …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI BELAJAR TUNTAS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH UBUDIYATUSSALAM LIPAT KAIN UTARA KECAMATAN KAMPAR KIRI KABUPATEN KAMPAR

Lina Karlina · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on preliminary studies conducted by the author discovered symptoms that associated with use of learning strategy, these symptoms can be seen from the existence teachers who less mastered application of strategies that are varied so that students quickly bored in learning and teachers also is less can be controlling class so that there is still stud…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH PENGGUNAAN METODE CERAMAH YANG DISISIPKAN HUMOR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI DUMAI KOTA DUMAI

Rini Haryani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research is aimed to know the effect use of lecture method that inserted humor toward student motivation in Fiqh learning at State Islamic Junior High School Dumai. In this research formulation of problem is " there is the effect use of lecture method that inserted humor toward student motivation in Fiqh learning at State Islamic Junior High School …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) UNTUK MENINGGKATKAN HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH DARUN NAIM SIMPANG KUBU KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Siti Asma · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research was the classroom action research, based on the background of student learning result in the Madrasah Tsanawiyah Darun Naim Simpang Kubu was still low, because the lack of student interest to learn moral creed on the subject of Behavior Praised to Allah. The problem formulation in this research was "Can the application of active learning mo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI TUGAS MENGENAL MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MATERI KENAMPAKAN ALAM KELAS V SD NEGERI 002 TANJUNG KECAMATAN KOTO KAMPAR HULU KABUPATEN KAMPAR

Riki · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research in the background by lowering of result learn student which still not yet experienced of improvement is such as those which expected. Target of which wish to be reached in this research is to know do passing applying of duty strategy recognize problem can improve result learn class student of five Elementary School 002 TanjungCountry, schoo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SDN Karang Satria 01 Bekasi Utara

Dwi Anggraeni, Kharisah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research is motivated by the issue of low understanding subjects of science concepts among fifth-grade students at SDN Karang Satria 01. The problems identified include: 1) Students are unable to explain the learned material adequately, 2) Students struggle to provide examples of the learned material, 3) Students have difficulty categorizing the materia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SDN Karang Satria 01 Bekasi Utara

Dwi Anggraeni, Kharisah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS) SISWA KELAS V SD NEGERI CANGKRINGAN 2 KABUPATEN SLEMAN

Novita Dwi, Kurniasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan partisipasi dan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri Cangkringan 2 Kabupaten Sleman menggunakan pembelajaran kooperatif tipe STAD. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research). Subjek penelitian ini siswa kelas V SD Negeri Cangkringan 2 tahun pelajaran 2012/2013 yang berjumlah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIPE BENAR SALAH BERANTAI DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI PARIT BENUT KABUPATEN KARIMUN

Muhammad Bahjatul Arib · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach) yaitu guru berperan langsung dalam proses pembelajaran. Berdasarkan hasil pengamatan di MIN Parit Benut Kabupaten Karimun, penelitian ini dilatarbelakangi oleh ditemuinya beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, yang menunjukkan rendahnya Motivasi belajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING BAGI SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL HUDA KECAMATAN KARIMUN

Indrawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Peneliti ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Class Action Resech). Berdasarkan hasil pengamatan di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Huda Kecamatan Karimun, peneliti menemukan beberapa gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, yang menunjukan lemahnya motivasi belajar siswa di antaranya: siswa bosan, jenuh, atau diam ketika guru menyampaikan mater…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI TEAM QUIZ DI KELAS VB MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL HUDA TELAGA TUJUH TANJUNG BALAI KARIMUN

Hamsar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Research). Penelitian bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa dan meningkatkan prestasi belajar siswa kelas VB Madrasah Ibtidaiyah Nurul Huda Telaga Tujuh Tanjung Balai Karimun. Penelitian ini dilakukan dilatarbelakangi dari masalah-masalah atau gejala-gejala yang ditemui dalam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH BAGI SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH ISLAMIYAH TANJUNG BATU KUNDUR KABUPATEN KARIMUN

Normah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Class Action Research). Berdasarkan hasil pengamatan di Madrasah Ibtidaiyah Islamiyah Tanjung Batu Kundur Kabupaten Karimun, penelitian ini dilatarbelakangi ditemuinya beberapa gejalagejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, yang menunjukkan rendahnya motivasi belajar siswa. Oleh karena itu pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI METODE INDEX CARD MATCH PADA SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH DARUL JANNAH TELUK AIR KECAMATAN KARIMUN KABUPATEN KARIMUN

Anizar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (class action reseach) Berdasarkan hasil pengamatan di Mi Darul Jannah Kecamatan Karimun. Penelitian ini di latar belakangi oleh beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar yang menunjukarendahnya aktivitas belajar siswa diantaranya :sebagian siswa ada juga yang mengantuk ketika gu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE CARD SORT SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH DARUL JANNAH TELUK AIR KECAMATAN KARIMUN KABUPATEN KARIMUN

Sri Wahyuni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Research). Berdasarkan hasil pengamatan di MI Darul Jannah Teluk Air Kecamatan Karimun Kabupaten Karimun, penelitian ini dilatarbelakangi oleh ditemuinya beberapa gejalagejala atau fenomena-fenomena dalam proses belajar mengajar, yang menunjukkan rendahnya motivasi belajar siswa pada mata p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI TRUE OR FALSE DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL HUDA TELAGA TUJUH TANJUNG BALAI KARIMUN

Robby · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Research). Penelitian bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VA MI Nurul Huda Telaga Tujuh Tanjung Balai Karimun. Penelitian ini dilakukan dilatarbelakangi dari masalah-masalah atau gejala-gejala yang ditemui dalam proses belajar mengajar serta hasil belajar siswa. Di antara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN PEMAHAMAN TERHADAP BENDA DAN SIFATNYA PADA MATA PELAJARAN IPA MELALUI STRATEGI BOWLING KAMPUS SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH SIMPANG KUBU KECAMATAN KAMPAR

Nurainun · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach).Berdasarkan hasil pengamatan di kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Simpangkubu kecamatan Kampar, khususnya pada mata pelajaran IPA, terlihat rendahnya Pemahaman Terhadap Benda Dan Sifatnya Pada Mata Pelajaran IPA. Hal ini terlihat dari gejala-gejala sebagai berikut; 1). 25% …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 36 / 199 Berikutnya →