Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“ulum”

4,462 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2014

PEMAHAMAN GURU TERHADAP PEMBELAJARAN SENI BUDAYA KURIKULUM 2013 DI SMP NEGERI SLEMAN

Rahmah, Citra Nindya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman guru-guru seni budaya SMP Negeri Sleman tentang kurikulum 2013, kesiapan guru dalam pembelajaran, implementasi di dalam kelas dan arah pengembangan pembelajaran. Penelitian terhadap pemahaman guru seni budaya ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian yang di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

ANALISIS KESIAPAN GURU MATA PELAJARAN EKONOMI SEKOLAH MENENGAH ATAS SE-KABUPATEN BANJARNEGARA DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

Setyawan Daniel Bagas, Daniel · Universitas Negeri Yogyakarta

ANALISIS KESIAPAN GURU MATA PELAJARAN EKONOMI SEKOLAH MENENGAH ATAS SE-KABUPATEN BANJARNEGARA DALAM MENDUKUNG IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 Oleh: Daniel Bagas Setyawan NIM. 10404241040 ABSTRAK Kurikulum 2013 merupakan kurikulum yang baru diterapkan di Indonesia sehingga menuntut guru untuk siap dalam pelaksanaannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Studi Kesiapan Guru dalam Proses Pembelajaran IPA dengan Pendekatan Saintifik pada Implementasi Kurikulum 2013 di Bantul

Purwanti, Siwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan guru dalam proses pembelajaran IPA dengan pendekatan saintifik pada implementasi Kurikulum 2013. Kesiapan guru dalam proses pembelajaran IPA meliputi: (1) kesiapan perencanaan, (2) pelaksanaan, dan (3) penilaian dengan pendekatan saintifik pada implementasi Kurikulum 2013. Jenis penelitian ini adalah penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Studi Kesiapan dan Kebutuhan Sekolah dalam Implementasi Kurikulum 2013 dalam Mengembangkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Mata Pelajaran IPA di Kabupaten Sleman

Prasatia, Rara Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengkaji kesiapan sekolah dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013 pada Mata Pelajaran IPA di SMP Kabupaten Sleman, 2) mengkaji kebutuhan sekolah dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013, dan 3) mendeskripsikan kesiapan sekolah dalam mengembangkan keterampilan berpikir kritis peserta didik dalam pengimplementasian Kurikulum …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Evaluasi Guru dalam Pembelajaran IPA pada Implementasi Kurikulum 2013

Ariyanti, Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap kesiapan guru IPA SMP di Kabupaten Pati dalam pembelajaran IPA dan penilaian otentik yang mencerminkan hakikat sains pada implementasi Kurikulum 2013, dari dimensi: (1) pemahaman mengenai hakikat sains, Kurikulum 2013, pembelajaran IPA dan penilaian otentik; (2) motivasi guru; (3) hambatan yang dialami guru; (4) upay…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

STUDI DESKRIPTIF MENGENAI PERENCANAAN DAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SERTA PENILAIAN HASIL BELAJAR SISWA PADA IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK N 2 DEPOK SLEMAN

Anggun, Winursito · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui perencanaan pembelajaran pada implementasi kurikulum 2013 di Jurusan Teknik Audio Video SMK Negeri 2 Depok, (2) mengetahui pelaksanaan pembelajaran pada implementasi kurikulum 2013 di Jurusan Teknik Audio Video SMK Negeri 2 Depok, serta (3) mengetahui penilaian hasil belajar siswa pada implementasi kurikulum 2013…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEADS TOGETHER DAN TEKNIK TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP IT AL ULUM PEKANBARU

Hagus Suryani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh teknik pembelajaran Kooperatif Numbered Heads Together dan teknik Two Stay Two Stray terhadap Hasil Belajar Siswa SMP IT Al Ulum Pekanbaru. Penelitian ini adalah penelitian Quasi Eksperimen dan desain yang digunakan adalah Pretest Posttest Control Group Design. Dalam penelitian ini penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Efektivitas Language Control Method (Simplification Method) dengan Menggunakan Media Flannel Board dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Pada Siswa MTs Pondok Pesantren Bahrul ‘Ulum Pantai Raja Kampar

Ana Purwanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen, dengan tujuan untuk mengetahui efektivitas language control method (simplification method) dengan menggunakan media flannel board dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Arab bagi siswa kelas VII di MTs Pondok Pesantren Bahrul ‘Ulum Pantai Raja Kampar. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS MUHAMMADIYAH PEKANBARU

Indah Riana Arista · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui implementasi kurikulum 2013 pada mata pelajaran ekonomi di SMA Muhammadiyah Pekanbaru. (2) Untuk mengetahui faktor-faktor yang mendukung dan menghambat implementasi kurikulum 2013 pada mata pelajaran ekonomi di SMA Muhammadiyah Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif den…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKTIF DAN EFEKTIF OLEH GURU-GURU YANG SUDAH BERSERTIFIKASI DI MTS BUSTANUL ULUM PEKANBARU

Misrun · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pembelajaran merupakan proses komunikasi dua arah, mengajar dilakukan oleh pihak guru sebagai pendidik, sedangkan belajar dilakukan oleh peserta didik untuk mempelajari keterampilan dan pengetahuan dalam materi-materi pelajaran. Peserta didik belajar untuk mengembangkan kemampuan konseptual ilmu pengetahuan maupun pengembangan kemampuan sikap pribadi yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

EFEKTIFITAS METODE BIMBINGAN BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA ARAB PADA SISWA KELAS II MTS ANWARUL ULUM KEC. KERITANG KAB.INDRAGIRI HILIR

Tutik Ulwiyah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Jenis Penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahuiapakah EfektifMetode Bimbingan Belajar untuk Meningkatkan kemampuan Berbicara Bahasa Arabbagi siswi Kelas II A dan B di Mts Anwarul Ulum Kec. Keritang Kab.Indragiri Hilir Subjek penelitian ini adalah guru (peneliti) dan siswa kelas II A dan kelas II BMts…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING DENGAN STRATEGI THE POWER OF TWO TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA MTs BAHRUL ‘ULUM AL- ISLAMY KECAMATAN PERHENTIAN RAJA KABUPATEN KAMPAR

Elsa Hidayati Aspi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah terdapat perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematika antara siswa yang belajar menggunakan model Creative Problem Solving dengan strategi The Power Of Two dengan siswa yang belajar menggunakan metode konvensional. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat perbedaan kemampuan pemecahan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CO-OP CO-OP TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA MTs BAHRUL ‘ULUM AL-ISLAMY KECAMATAN PERHENTIAN RAJA KABUPATEN KAMPAR

Melda Hasanah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi adanya kemampuan komunikasi matematika siswa yang rendah di MTs Bahrul ‘Ulum Al-Islamy Kecamatan Perhentian Raja Kabupaten Kampar. Berdasarkan latar belakang yang ada, peneliti mengemukakan rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu: “Apakah terdapat perbedaan kemampuan komunikasi matematika antara siswa yang belajar mengg…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

MODEL IMPLEMENTASI PENGARUSUTAMAAN PENGURANGAN RESIKO BENCANA DAN PEMANASAN GLOBAL DALAM SUBJECT- SPECIFIC PEDAGOGY (SSP) MELALUI BENCHMARKING STRAND SAINS BERBASIS KAJIAN KURIKULUM INTERNASIONAL

Budi, Purwanto, M.Si.; Maryati, M.Pd., Maryati, M.Pd.; Dr. Dadan, Rosana, M.Si. · Universitas Negeri Yogyakarta

Undang-Undang nomor 24 tahun 2007 tentang Penanggulangan Bencana dan Peraturan Pemerintah 21 tahun 2008, yang kemudian ditindak lanjuti dengan surat edaran Menteri Pendidikan Nasional RI nomor 70a/MPN/SE/2010 tentang Pengarusutamaan Pengurangan Resiko Bencana di Sekolah, membawa implikasi pada pendidikan sains. Muatan materi dalam mata pelajaran Sains …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

MODEL IMPLEMENTASI PENGARUSUTAMAAN PENGURANGAN RESIKO BENCANA DAN PEMANASAN GLOBAL DALAM SUBJECT- SPECIFIC PEDAGOGY (SSP) MELALUI BENCHMARKING STRAND SAINS BERBASIS KAJIAN KURIKULUM INTERNASIONAL

Budi, Purwanto, M.Si.; Maryati, M.Pd., Maryati, M.Pd.; Dr. Dadan, Rosana, M.Si. · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

KAJIAN BUKU SISWA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS VII BAB 2 DALAM KURIKULUM 2013

Arjudin, Arjudin · Universitas Negeri Yogyakarta

Kajian terhadap buku siswa pelajaran matematika Kelas VII Bab 2 tentang bilangan dilakukan berdasarkan tinjauan dari standar isi maupun standar proses pada kurikulum 2013 dikaitkan dengan standar isi maupun standar proses dari National Council of Teachers of Mathematics (NCTM). Standar Isi Kurikulum 2013 untuk Kelas VII tertuang dalam Permendikbud Nomor 68 …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Kimia Berbasis Hasil Adaptasi Kurikulum Kimia SMA BI Dengan Kurikulum New South Wales

Asi, Nopriawan Berkat · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan silabus dan RPP kimia untuk kelas XI Semester 2 berbasis hasil adaptasi kurikulum kimia SMA BI dengan kurikulum New South Wales, serta untuk mengetahui kualitas dan keterlaksanaan silabus dan RPP hasil pengembangan. Penelitian ini menggunakan desain penelitian dan pengembangan yang dilaksanakan melalui tahapan stu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PEMANTAPAN JATI DIRI IPS MENGANTISIPASI PERUBAHAN KURIKULUM PERSEKOLAHAN

Sardiman · Universitas Negeri Yogyakarta

Menyoal kembali tentang pendidikan IPS di Indonesia sebenarnya cukup melelahkan tetapi juga menantang. Pasalnya sejak IPS ini menjadi mata pelajaran di sekolah dari kelahirannya sampai sekarang ini masih menghadapi berbagai permasalahan, termasuk permasalahan jati diri. Tetapi menjadi menantang kalau posisi pendidikan IPS dikaitkan dengan hakikat kehidupan b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

KEMAMPUAN GURU EKONOMI DALAM MENGEMBANGKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 3 TAMBUSAI UTARA KABUPATEN ROKAN HULU

Nur Wanudyasih · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari satu variabel, yaitu Kemmpuan Guru Ekonomi Dalam Mengembangkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan pada mata pelajaran ekonomi. Tujuan penelitin ini adalah untuk mengetahui bagaimana kemampuan guru ekonomi dalam mengembangkan KTSP pada pelajaran ekonomi, sedangkan rumusan masalahnya adalah bagaimana kemampuan guru ekonomi dal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERORIENTASI PADA AKTIVITAS SISWA (PBAS) DENGAN METODE BUZZ GROUP SISWA KELAS VIII MTS MATHLABUL ULUM TAPUNG

Siti Arifah Aryani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika melalui penerapan Strategi Pembelajaran Berorientasi Pada Aktivitas Siswa (PBAS) Dengan Metode Buzz Group Siswa Kelas VIII MTs Mathlabul Ulum Tapung. Di mana penelitian yang dilakukan merupakan penelitian tindakan kelas, yaitu suatu penelitian praktis yang bertujuan untuk memperbaiki ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 35 / 224 Berikutnya →