Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“train”

1,094 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2015

Kemampuan Guru Dalam Mengimplementasikan Teknologi Informasi Untuk Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Di SMP Negeri Se-Kabupaten Bantul

Larasati, Ici · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) kemampuan guru Pendidikan Kewarganegaraan dalam mengimplementasikan teknologi informasi pada pembelajaran PPKn di SMP se Kabupaten Bantul, 2) hambatan dan upaya yang dilakukan guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraaan di SMP Negeri Se-Kabupaten Bantul agar dapat meningkatkan kemampuan guru dalam mengimplemen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Dengan Metode Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kompetensi Penerapan Konsep Dasar Listrik Elektronika Siswa Kelas X SMK N 1 Pleret

Candra, Ari Untoro · Universitas Negeri Yogyakarta

Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Dengan Metode Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kompetensi Penerapan Konsep Dasar Listrik Elektronika Siswa Kelas X SMK N 1 Pleret Oleh Candra Ari Untoro 08501241019 ABSTRAK Penyampaian materi mata pelajaran PKDLE dilakukan guru SMK N 1 Pleret dengan menggunakan metode ceramah. Pembelajaran berjalan k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

ENCOURAGING STUDENTS CREATIVITY BY SECRET INSIDE BALLOON GAME IN GEOMETRY CLASS

Wanda, Nugroho Yanuarto · Universitas Negeri Yogyakarta

The purpose of this study are encouraging students’ creativity by secret inside balloon game in geometry class at mathematics education of The University of Muhammadiyah Purwokerto, The Teacher Trainer and Education Faculty. Analytic geometry learning is implemented in the first semester, so that why lecture are conducted provided color and climate for new s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP N 1 SLEMAN

Isni Nurjanah, Isni Nurjanah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di instansi/lembaga dilaksanakan dalam rangka pengembangan sumber daya manusia dalam bidang kependidikan (in service training). Dengan keterpaduan tersebut diharapkan dapat meningkatkan pembentukan kompetensi bagi mahasiswa dalam rangka mempersiapkan diri lebih dini untuk menjadi tenaga kependidikan yang profesional. Kegiata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP N 1 SLEMAN PERIODE 1 JULI-17 SEPTEMBER 2014

Feni Ambarwati, Feni Ambarwati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di instansi/lembaga dilaksanakan dalam rangka pengembangan sumber daya manusia dalam bidang kependidikan (in service training). Dengan keterpaduan tersebut diharapkan dapat meningkatkan pembentukan kompetensi bagi mahasiswa dalam rangka mempersiapkan diri lebih dini untuk menjadi tenaga kependidikan yang profesional. Kegiata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 1 SLEMAN

Ana Pertiwi, Ana Pertiwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di instansi/lembaga dilaksanakan dalam rangka pengembangan sumber daya manusia dalam bidang kependidikan (in service training). Dengan keterpaduan tersebut diharapkan dapat meningkatkan pembentukan kompetensi bagi mahasiswa dalam rangka mempersiapkan diri lebih dini untuk menjadi tenaga kependidikan yang profesional. Ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 1 SLEMAN

Patridina Yunitasari, Patridina Yunitasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di instansi/lembaga dilaksanakan dalam rangka pengembangan sumber daya manusia dalam bidang kependidikan (in service training). Dengan keterpaduan tersebut diharapkan dapat meningkatkan pembentukan kompetensi bagi mahasiswa dalam rangka mempersiapkan diri lebih dini untuk menjadi tenaga kependidikan yang profesional. Kegiata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 1 SLEMAN

Erlisa Marsitawati, Erlisa Marsitawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di instansi/lembaga dilaksanakan dalam rangka pengembangan sumber daya manusia dalam bidang kependidikan (in service training). Dengan keterpaduan tersebut diharapkan dapat meningkatkan pembentukan kompetensi bagi mahasiswa dalam rangka mempersiapkan diri lebih dini untuk menjadi tenaga kependidikan yang profesional. Kegiata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP N 1 SLEMAN

Rita Kurniasih, Rita Kurniasih · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di instansi/lembaga dilaksanakan dalam rangka pengembangan sumber daya manusia dalam bidang kependidikan (in service training). Dengan keterpaduan tersebut diharapkan dapat meningkatkan pembentukan kompetensi bagi mahasiswa dalam rangka mempersiapkan diri lebih dini untuk menjadi tenaga kependidikan yang profesional. Kegiata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP N 1 SLEMAN

Gustin Windriyana, Gustin Windriyana · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di instansi/lembaga dilaksanakan dalam rangka pengembangan sumber daya manusia dalam bidang kependidikan (in service training). Dengan keterpaduan tersebut diharapkan dapat meningkatkan pembentukan kompetensi bagi mahasiswa dalam rangka mempersiapkan diri lebih dini untuk menjadi tenaga kependidikan yang profesional. Kegiata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SMP NEGERI 1 NGEMPLAK Alamat: Jl. Kemasan, Jangkang, Widodomartani, Ngemplak, Sleman, Yogyakarta 3 Juli s/d 17 September 2014

Wahid Hidayanta, Wahid Hidayanta · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di instansi/lembaga dilaksanakan dalam rangka pengembangan sumber daya manusia dalam bidang kependidikan (in service training). Dengan keterpaduan tersebut diharapkan dapat meningkatkan pembentukan kompetensi bagi mahasiswa dalam rangka mempersiapkan diri lebih dini untuk menjadi tenaga kependidikan yang profesional. Kegiata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2014

How do undergraduate medical students perceive social accountability?

McCrea, M.L.; Murdoch-Eaton, D. · White Rose Research Online

Aim: The concept of social accountability within undergraduate training is embedded within the remit of medical schools. Little is known of how medical students perceive social accountability, recognize aspects of their training contributing to the development of this concept and cultivate the underpinning values. Methods: Students nearing graduation were…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2014

The integration of Roma Slovak pupils into a secondary school in Sheffield: A case of school super-diversity?

Payne, M.I. · White Rose Research Online

The immigration of large numbers of Roma Slovak people to Sheffield over a relatively short period has raised questions around the settling of the new arrivals into the complex social, linguistic and cultural spaces of the diverse city of Sheffield and the ability of settled communities to retain their identities and relative stability. Schools face challeng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE PRINCIPAL STRATEGY IN IMPROVING TEACHER PERFORMANCE Case Study Of Sma Bina Nusantara Semarang

Indri, Desiyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

The principal strategy is an effort to improve the performance of teachers in the learning process while the performance is something to be achieved, demonstrated achievement and employability of a person. The teacher is the most influential component of the creation process and the quality of educational outcomes. The results of the study showed that: (1…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

BUILDING GENDER SKILLS OF TEACHER CANDIDATES FOR GENDER PERSPECTIVE EDUCATION

Oksiana, Jatiningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Education is still "constrained" by patriarchy gender values. This is contrary to education policies formalized in the form of a presidential decree and ministerial decisions on gender mainstreaming in education, which put gender equality values in education practices. Unfortunately, that this policy has not translated well operationally, so that the educ…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE „REOP? ARCHITECTURE TO IMPROVE STUDENTS LEARNING CAPACITY

Edna, Maria; Febriyant, Jalu Prakosa; Christiana; Monica, Ganeip Pertiwi · Universitas Negeri Yogyakarta

This paper reviewing about a model of teaching by scientific approach as an effort of educator to increase the students learning capacity. The leading role of education is to increase the capacity of students in terms of personality, the development of social, and academic learning. A lot of models of teaching which has been developed and applied to reac…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2014

Enhancing intrapreneurial skills of students through entrepreneurship education: a case study of an interdisciplinary Engineering Management Programme

Ward, Tony; Baruah, Bidyut Jyoti · White Rose Research Online

Innovation orientation in a modern society is experiencing extensive complexity due to rise in globalization, revolutionary changes in technologies and standard of living. Intrapreneurship defined as the innovative initiatives undertaken inside an organization is an effective strategy to address these complexities systematically. Successful ideas within an o…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

WORK-BASED LEARNING OF ROLLING & INTEGRATED MODEL ON VOCATIONAL EDUCATION OF DIPLOMA III AUTOMOTIVE

Budi Tri, Siswanto · Universitas Negeri Yogyakarta

This research aims at obtaining: (1) work-based learning model for Diploma III of automotive engineering; (2) the output of work-based learning with the developed model; (3) the response from the program director and company management toward the model. This study can be catagorized asReserach and Development as well as experimental research which was co…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN METODE PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PENERAPAN KONSEP DASAR LISTRIK ELEKTRONIKA SISWA KELAS X SMK N 1 PLERET

Ari Untoro, Candra · Universitas Negeri Yogyakarta

Penyampaian materi mata pelajaran PKDLE dilakukan guru SMK N 1 Pleret dengan menggunakan metode ceramah. Pembelajaran berjalan kurang efektif dikarenakan penyampaian materi belum menggunakan media pembelajaran. Oleh karena itu dibutuhkan metode dan media pembelajaran untuk dapat meningkatkan kompetensi PKDLE siswa kelas X SMK N 1 Pleret. Penelitian ini bertu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

IMPROVING THE READING COMPREHENSION OF GRADE VIII A STUDENTS AT SMP NEGERI 6 YOGYAKARTA THROUGH INTERACTION-BASED ACTIVITIES IN THE ACADEMIC YEAR OF 2013/2014

Alfarisy, Fitri · Universitas Negeri Yogyakarta

This research study was aimed at improving students’ reading comprehension through interaction-based activities of grade VIII A students at SMPN 6 Yogyakarta in the academic year of 2013/2014. The actions were conducted based on the curriculum and in line with the course grid and lesson plan developed before conducting the interaction0based activities. This…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi