Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Ardi, Ansyah · Universitas Negeri Yogyakarta
Pada tahun 1852 Belanda mendirikan Sekolah Bumi Putera (Inlandshe Schoolen) di Panyabungan ibukota Asistensi Residensi Mandailing-Angkola. Tahun 1853 Willem Iskander pada usia 13 tahun masuk ke sekolah tersebut dan pada usia 15 tahun Willem Iskander diangkat menjadi guru dibekas sekolahnya. Karirnya sebagai guru semakin diperdalamnya dengan melanjutkan sekol…
Ahda Abid, al-Ghiffari · Universitas Negeri Yogyakarta
Pada tahun 1996, gerakan Taliban berhasil merebut kekuasaan pemerintahan Burhanuddin Rabbani dan mendeklarasikan pemerintahan baru berdasarkan hukum Islam di Afghanistan. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan latar-belakang kehidupan politik di Afghanistan sebelum pemerintahan Taliban berdiri; (2) Menganalisis permulaan dan perkembangan jihad (p…
Adnan FE, Zamzam Adnan FE · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuan dalam penelitian ini adalah mengetahui persepsi pengurus Ormawa UNY terhadap SCOT-Lead (School Of Trainer and Leader). Melihat problematika bersama ormawa UNY saat ini yaitu minimnya program kaderisasi ormawa UNY yang berkwalitas, sehingga menyebabkan penurunan etos kerja pengurus ormawa dan semakin terbatasnya sosok pemimpin teladan bagi pengurus…
Yulie Purwaningsih · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Berdasarkan penelitian pendahuluanditemukan bahwa, beberapa siswa mengalami kesulitan dalam berinteraksi dengan menggunakan bahasa inggris. Mereka kurang respon dalam menjawab atau memberikan pertanyaan dalam bahasa inggris, ini dapat menjadi salah satu dari banyak faktor penghambat kemampuan mereka. Siswa-siswa seharusny…
Zuli, Nuraeni, S.Pd · Universitas Negeri Yogyakarta
Masalah umum dalam pendidikan matematika di Indonesia adalah rendahnya minat terhadap matematika karena siswa merasa belajar matematika adalah belajar menghafal rumus yang lalu mereka formulasikan untuk menyelesaikan soal-soal. Untuk siswa SD pembelajaran seperti ini akan sangat membosankan dan sama sekali tidak bermakna karena jauh dari karakteristik merek…
Sri , Sudarini · Universitas Negeri Yogyakarta
Persoalan karakter bangsa yang semakin lemah membangkitkan dunia pendidikan untuk mengembalikan pondasi bangunan karakter di setiap mata pelajaran .Keberhasilan Implementasi pendidikan karakter pada matematika dan pembelajarannya tergantung pada kekuatan matematika, kekuatan pembelajaraan matematika, serta kekuatan karakter guru matematika dalam memberikan…
Ariusman · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Berdasarkan studi pendahuluan, penulis menemukan gejala-gejala yang menunjukkan sebagian guru masih ada yang menampilkan perilaku yang kurang baik. Hal ini terlihat dari adanya terlambat masuk kedalam kelas pada jam pelajaran, dan sebagian lagi memperlihatkan perilaku yang kurang mencerminkan nilai-nilai keteladanan terhadap para siswa sehingga siswa ser…
ARIUSMAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Berdasarkan studi pendahuluan, penulis menemukan gejala-gejala yang menunjukkan sebagian guru masih ada yang menampilkan perilaku yang kurang baik. Hal ini terlihat dari adanya terlambat masuk kedalam kelas pada jam pelajaran, dan sebagian lagi memperlihatkan perilaku yang kurang mencerminkan nilai-nilai keteladanan terhadap para siswa sehingga siswa ser…
Harahap, Titi Martini · Repository UIN Sumatera Utara
Lahirnya UU No. 23 Tahun 2011 Tentang Pengelolaan Zakat sebagai penyempurna UU sebelumnya yaitu UU No. 38 Tahun 1999. Diharapkan akan memberikan implikasi terhadap pengelolaan zakat di Indonesia. UU ini memberikan penguatan kelembagaan dalam pengelolaan zakat terintegrasi menjadi satu kesatuan simtem terpadu. Pada gilirannya BAZNAS (BAZNAS, BAZNAS Provinsi d…
Ansyah, Ardi · Universitas Negeri Yogyakarta
Pada tahun 1852 Belanda mendirikan Sekolah Bumi Putera (Inlandshe Schoolen) di Panyabungan ibukota Asistensi Residensi Mandailing-Angkola. Tahun 1853 Willem Iskander pada usia 13 tahun masuk ke sekolah tersebut dan pada usia 15 tahun Willem Iskander diangkat menjadi guru dibekas sekolahnya. Karirnya sebagai guru semakin diperdalamnya dengan melanjutkan sekol…
Ardi Ansyah · Universitas Negeri Yogyakarta
Pada tahun 1852 Belanda mendirikan Sekolah Bumi Putera (Inlandshe Schoolen) di Panyabungan ibukota Asistensi Residensi Mandailing-Angkola. Tahun 1853 Willem Iskander pada usia 13 tahun masuk ke sekolah tersebut dan pada usia 15 tahun Willem Iskander diangkat menjadi guru dibekas sekolahnya. Karirnya sebagai guru semakin diperdalamnya dengan melanjutkan sekol…
Sri Wahyuni Safitri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini merupakan penitian korelasi. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) mengetahui bagaimana keaktifan siswa SMANegeri 12 Pekanbaru dalam mengikuti layanan informasi, (2) mengetahui bagaimana perilaku sosialsiswa SMA Negeri12Pekanbaru, (3) mengetahui Apakah terdapat hubungan yang signifikan antara keaktifan mengikuti layanan informasi dan peri…
Salma Patmawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Persepsi siswa tentang peran guru pembimbing di SMP N I Kampar, (2) Motivasi siswa mengikuti layanan bimbingan dan konseling di SMP N I kampar, dan (3) Hubungan persepsi tentang peran guru pembimbing dan motivasi mengikuti layanan bimbingan dan konseling di SMP N I Kampar. Penelitian ini…
Devi Ratna Sari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keaktifan siswa dalam layanan orientasi, untuk mengetahui sikap terhadap bimbingan dan konseling dan untuk mengetahui hubungan keaktifan siswa dalam layanan orientasi dan sikap terhadap bimbingan dan konseling di SMA Negeri 12 Pekanbaru Subyek penelitian ini adalah siswa/siswi kelas XI yang b…
Suci Lia sari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) bagaimana tingkat keaktifan siswa kelas XI IPA SMA Negeri 12 Pekanbaru dalam mengikuti layanan bimbingan kelompok, (2) bagaimana tingkat kepercayaan diri siswa kelas XI IPA SMA Negeri 12 pekanbaru, dan (3) mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan antara keaktifan meng…
Lina Afrida · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini merupakan penitian korelasi. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) mengetahui bagaimana keaktifan siswa SMP Negeri 2 XIII Koto Kampar dalam mengikuti layanan konseling perorangan, (2) mengetahui bagaimana kedisiplinan siswa SMP Negeri 2 XIII Koto Kampar, (3) mengetahui Apakah terdapat pengaruh yang signifikan antara keaktifan mengi…
Yuli Yusro · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 23 Pekanbaru merupakan salah satu lembaga pendidikan yang menjadikan program bimbingan konseling sebagai bagian integral dari proses pendidikan. SMP Negeri 23 Pekanbaru ini telah melaksanakan beberapa layanan bimbingan konseling kepada siswa. Salah satunya adalah layanan informasi …
Sri Murni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Mahar ialah pemberian wajib yang diberikan dan dinyatakan oleh calon suami kepada calon isterinya di dalam sighat akad nikah yang merupakan tanda persetujuan dan kerelaan dari mereka untuk hudup sebagai suami isteri. Sedangkan hukum mahar para ulama sepakat bahwa mahar termasuk salah satu syarat sahnya pernikahan dan tidak boleh mengadakan persetujuan un…
Musyiatun, Musyiatun · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan sikap ilmiah siswa pada pembelajaran IPA siswa kelas V SD Negeri I Kebon Gembong Kendal dengan menggunakan pendekatan verification laboratory. Jenis penelitian ini adalah PTK kolaboratif dengan subjek penelitian guru dan siswa kelas V SD Negeri I Kebon Gembong Kendal yang berjumlah 29 orang siswa. Penelitian i…
Elly, Arliani · Universitas Negeri Yogyakarta
Upaya memperbaiki karakter bangsa dapat dilakukan melalui pembelajaran matematika. Salah satu upaya yang dapat dilakukan dalam pembelajaran matematika adalah mengembangkan sikap saling menghargai. Guru yang baik akan menghargai setiap pertanyaan siswa dan berusaha membuat siswanya belajar dengan penuh semangat meskipun pertanyaan-pertanyaan siswa berupa pert…