Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“control”

2,757 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2015

Implication of Problem-Based Learning Model Learning toward Mathematical Problem Solving Skills and Self-Regulation of SMPN 20 Students in Pekanbaru

Risnawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This study is started from the lack of mathematical problem solving ability of junior high school students. It can be seen from the test results obtained from Students’ problem solving ability, interviews and observations by math teacher. Through the observation was also found that the lack of students’ independence in learning. Problem Based Instruction …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umuminternational2014

Curriculum Knowledge, Justice, Relations: The Schools White Paper (2010) in England

Winter, C. · White Rose Research Online

In this article I begin by discussing the persistent problem of relations between educational inequality and the attainment gap in schools. Because benefits accruing from an education are substantial, the ‘gap’ leads to large disparities in the quality of life many young people can expect to experience in the future. Curriculum knowledge has been a focus for…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umuminternational2014

Curriculum vocabulary learning intervention for children with social, emotional and behavioural difficulties (SEBD): findings from a case study series

Clegg, J. · White Rose Research Online

Although a considerable proportion of children with emotional and behavioural difficulties (SEBD) are reported to have impoverished or impaired language development, very little is known about how children with SEBD learn language, specifically the curriculum vocabulary that is essential to their engagement and learning in the classroom. The present study ev…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

ASTRATEGY OF TEACHER EMPOWERMENT IN THE EFFORTS TO IMPROVE QUALITY EDUCATION

Siti, Haryati · Universitas Negeri Yogyakarta

The first priority in the empowerment the qualifications of the human family resources is through the quality education that is needed. Many factors encourage education. Education a part other factors, the human factor is one of the most important.The provision of qualified teachers can be done by empowering them The first step start with the commitment a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Keefektifan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) dalam Pembelajaran IPS untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif dan Keterampilan Sosial Siswa MTs Negeri 1 Masbagik, Lombok Timur, NTB, Tahun Pelajaran 2014/2015

Haliliah, Haliliah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menguji: Keefektifan metode pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) dibandingkan dengan metode caramah dalam pembelajaran IPS untuk meningkatkan hasil belajar kognitif dan keterampilan sosial di MTs Negeri Masbagik, Lombok Timur, NTB, Tahun Pelajaran 2014/2015. Penelitian ini adalah penelitian e…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

THE USE OF WEB-BASED ASSISTANCE IN MULTIMODAL CHEMISTRY LEARNING AT SENIOR HIGH SCHOOL TO IMPROVE STUDENTS’ MOTIVATION

Nuke Ajeng, Prabawati; Jaslin, Ikhsan · Universitas Negeri Yogyakarta

The development of information and communication technology (ICT) affects significantly education sector. Nowadays, students are very familiar with ICT, such as computer and Internet which has the advantage to use as media in chemistry learning. The use of student-friendly application of a web based learning management system (LMS) that completed by chemistr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

THE USE OF HYBRID MULTIMODAL LEARNING ON CHEMISTRY AT SENIOR HIGH SCHOOL TO IMPROVE STUDENTS’ MOTIVATION

Hesty, Parbuntari; Jaslin, Ikhsan · Universitas Negeri Yogyakarta

Integration of delivery systems of learning such as model, method and media in teaching-learning in this research was called multimodal learning. This research investigated the effect of multimodal learning to students’ motivation. Multimodal learning in this research was cooperative learning delivered through hybrid, a combination between face-to-face and …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

THE EFFECT OF USING READING GUIDE-O-RAMA METACOGNITIVE STRATEGY ON THE STUDENTS’ READING COMPREHENSION AT THE SENIOR HIGH SCHOOL MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU

Yutia Amri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan pengamatan penulis dan informasi dari guru bahasa Inggris di SMA Muhammadiyah 1 Pekanbaru, ditemukan bahwa beberapa siswa kelas X memiliki masalah dalam pemahaman membaca, terutama pada teks narasi. Mereka tidak bisa mencapai standar minimal skor (KKM). Dalam hal ini, penulis tertarik untuk melakukan penelitian dengan judul pengaruh dari peng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

THE EFFECT OF USING GIVE ONE GET ONE STRATEGY ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION IN NARRATIVE TEXT OF THE SECOND YEAR AT SMAN 12 PEKANBARU

Kelvin Abriansyah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the writer’s observation and English teacher’s explanation, English was taught atSMAN 12 Pekanbaru by implementing School Based Curriculum (2006 Curriculum). In the curriculum, at the semester two of the second year, It was taught 2 meetings for 45 minutes in a week. Standard competence of reading is to understand the meaning of short functional…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

THE EFFECT OF HOT SEAT STRATEGY ON STUDENTS’ SPEAKING ABILITY AT AL-KAUTSAR ISLAMIC MODERN BOARDING SCHOOL PEKANBARU

M. Idris · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on curriculum (KTSP), speaking isone of skills in mastering English that must be taught and learned in junior high school. Al-Kautsar Boarding School is one of the schools that apply it as a guide in teaching learning process. After doing preliminary observation at Al-Kautsar Boarding School Pekanbaru, some of the students of the second year still …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW DENGAN METODE INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA MTs AL-HUDA DUMAI

Nia Daynesti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematika antara siswa yang belajar menggunakan model cooperative learning tipe jigsaw dengan metode inkuiri dengan siswa yang memperoleh pembelajaran konvensional, sehingga dapat dilihat adanya pengaruh atau tidak adanya pengaruh pembelajaran tersebut ter…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

THE EFFECT OF USING TITLE, HEADINGS, INTRODUCTION, EVERY FIRST SENTENCE IN A PARAGRAPH, VISUAL AND VOCABULARY, END-OF-CHAPTER QUESTIONS, SUMMARY(THIEVES) STRATEGYTOWARD READING COMPREHENSION OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT MAN KUOK

Arrohma · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on School Based curriculum (KTSP), reading is one of the English skills that must be taught and learned in senior high school. MAN Kuok is one of the schools that uses it as a guide in teaching- learning process. After doing preliminary observation there, the writer found that some of the students of the second year still had problems in comprehending …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN METODE RESITASI DALAM MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5 FASE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 2 KAMPAR

Rini Etri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan hasil belajar matematika antara siswa yang belajar menggunakan metode resitasi dalam model pembelajaran Learning Cycle 5 fase dengan siswa yang belajar menggunakan pembelajaran konversional. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat perbedaan hasil belajar matematika ant…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION DENGAN STRATEGI KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMP DWI SEJAHTERA PEKANBARU

Fikrotun Bahiroh · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan pemahaman konsep matematika siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran AIR dengan strategi kooperatif tipe STAD dengan siswa yang belajar menggunakan pembelajaran konvensional, sehingga dapat dilihat adanya pengaruh atau tidak adanya pengaruh model terse…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

THE EFFECT OF USING COGNITIVE ACADEMIC LANGUAGE LEARNING APPROACH (CALLA) TOWARD THE STUDENTS’ ENGLISH ACHIEVEMENT OF THE FIRST GRADE AT SMPN 17 PEKANBARU

Novri Astari Ihsan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the writer’s preliminary study, it was found that the students could not comprehend the meaning of texts in their text book at the school. This problem was caused by some factors. For example, some students don’t know the meaning, some students are not able to speak English and the teacher uses non CALLA . So, the writer was interested in carrying o…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF (ACTIVE LEARNING) TIPE POINT-COUNTERPOINT DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 3 PEKANBARU

Erfiza Nugraha Putri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan komunikasi matematika siswa melalui metode diskusi tipe point-counterpoint dengan pendekatan keterampilan proses dengan siswa yang memperoleh pembelajaran konvensional. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah terdapat perbedaan kemampuan komunikasi matematika melalui metode diskusi …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DENGAN METODE PENEMUAN TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 2 TAMBANG

Vitry Wahyuni Simbolon · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menguji perbedaan pemahaman konsep matematika antara siswa yang belajar menggunakan pendekatan RME dengan Metode Penemuan dengan siswa yang belajar menggunakan metode konvensional. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat perbedaan pemahaman konsep siswa menggunakan pendekatan Realistic Mathematics Education…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PELAKSANAAN PERAN KEPALA SEKOLAH DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI I KUBU KABUPATEN ROKAN HILIR

Tamrin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kepala sekolah merupakan salah satu komponen pendidikan yang paling berperan dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Namun demikian berdasarkan pengamatan penulis, masih ditemukan beberapa hal yang perlu dibenahi, terkait dengan peran kepala sekolah. Dari studi pendahuluan yang penulis lakukan di SMA Negeri 1 Kubu Kabupaten Rokan Hilir kepala sekolah bel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA MTs HASANAH PEKANBARU

Fabelia Andani Barutu · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah terdapat pengaruh kemampuan komunikasi matematika siswa dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement divisions (STAD) di MTs Hasanah Pekanbaru. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap kemampua…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CO-OP CO-OP TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA MTs DARUL HIKMAH PEKANBARU

Elviza Regita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada atau tidaknya perbedaan antara pemahaman konsep matematika siswa yang belajar menggunakan pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) dengan pembelajaran kooperatif tipe Coop Co-op dengan siswa yang belajar menggunakan pembelajaran konvensional. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 31 / 138 Berikutnya →