Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“validator”

279 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2015

DISSASTER AWARENESS TSUNAMI BAGI KOMUNITAS SEKOLAH DASAR DI KAWASAN PESISIR PANTAI SELATAN KABUPATEN KULONPROGO

Yusman, Wiyatmo; Joko, Sudomo, M.A · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini melanjutkan hasil penelitian tahun pertama yaitu untuk: 1)Mengimplementasikan hasil pengembangan modul kesadaran dan kesiapsiagaan tsunami kepada komunitas sekolah dasar di kawasan pesisir pantai selatan Kabupaten Kulon Progo, 2) Menghasilkan produk media/alat peraga/simulasi tsunami, dan 3) Menghasilkan video teknik mitigasi dan manaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Model Problem Based Learning Pada Materi Alat-alat Optik

Rufai, Muksin · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian adalah: (1) untuk menghasilkan produk berupa perangkat pembelajaran model pembelajaran berbasis masalah pada materi alat-alat optik di Sekolah Menengah Pertama yang valid, layak dan praktis, dan (2) mengidentifikasi keefektifan proses pembelajaran model pembelajaran berbasis masalah pada materi alat-alat optik siswa Sekolah menengah pertama…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2022

DESAIN DAN UJI COBA PERMAINAN ELEMENT ADVENTURE BERBASIS ANDROID SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KIMIA UNSUR

HAPIZ MISWARDI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Hapiz Miswardi, (2022): Desain Dan Uji Coba Permainan Element Adventure Berbasis Android Sebagai Media Pembelajaran Kimia Unsur Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya pemanfaatan media pembelajaran disekolah, yang membuat siswa menjadi kurang termotivasi dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendesain permainan element adventur…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Elektronik untuk Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik Pada Materi Pelajaran Pendidikan Agama Islam(PAI) di SMP Negeri 43 Pekanbaru

Eva Nurzaimi,, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Eva Nurzaimi, (2022): Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Elektronik untuk Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik Pada Materi Pelajaran Pendidikan Agama Islam(PAI) di SMP Negeri 43 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan mengetahui tingkat validitas, tingkat praktikalitas, dan tingkat efektivitas pengembangan modul pembelajaran berbasis el…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

DESAIN DAN UJI COBA LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK PADA MATERI KONSEP ILMU EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 5 PEKANBARU

Adhira Quinta Rani, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Adhira Quinta Rani, (2019): Desain dan Uji Coba Lembar Kerja Peserta Didik pada Materi Konsep Ilmu Ekonomi di SMA Negeri 5 Pekanbaru Penelitian ini dilatarbelakangi karena kurangnya ketersediaan bahan ajar yang dapat membantu peserta didik dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan suatu media pembelajaran yaitu …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 PEKANBARU

NURZAZILI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini didasarkan pada permasalahan rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dan masih terbatasnya bahan ajar yang digunakan saat proses pembelajaran. Sebagai alternatif dari permasalahan tersebut dilakukan penelitian dengan mengembangkan sebuah bahan ajar berupa Lembar Kegiatan Siswa (LKS) berbasis Problem Based Learning (PBL) dala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS KONTEKSTUAL DENGAN PENDEKATAN PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA

IVAN SEPTIAN RAHMAD · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Permasalahan dalam penelitian ini adalah masih kurangnya pemahaman konsep siswa, sehingga perlu diterapkan bahan ajar untuk memfasilitasi pemahaman konsep siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan LKS matematika berbasis pendekatan kontekstual melalui metode penemuan terbimbing yang valid, praktis, dan efektif pada materi bi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS DI TEMPULING

NIA AFRIDA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar berupa lembar kerja siswa yang valid dan praktis, serta dapat memfasilitasi kemampuan berpikir kritis siswa. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model 4D (Define, Design, Develop, dan Disseminate). Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Tempuling. Subjek penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE U N T U K M E M F A S I L I T A S I K E M A M P U A N PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

NASMI YULIANI, 11315203584 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan LKS berbasis pembelajaran kooperatif tipe think pair share yang valid, praktis, dan mampu memfasilitasi kemampuan pemahaman konsep matematis siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analisis, Design, Development, Implementation dan Evaluation). Penelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 2 PEKANBARU

DARA FILDA, 11315206060 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Bahan ajar matematika dalam penerapan Kurikulum 2013 masih terbatas. Solusi yang perlu dipertimbangkan adalah mengembangkan bahan ajar berupa multimedia interaktif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang menggunakan model ADDIE, yaitu: (1) Analysis, meliputi analisis kinerja dan analisis kebutuhan; …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS PESERTA DIDIK KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU

FANNY HAYATI, 11315200100 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media komik yang valid, praktis, dan mampu memfasilitasi kemampuan representasi matematis peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Penelitian ini dilakukan di Madrasah Tsanawiyah (…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA PRESENTASI UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PEKANBARU

ANNISA FAJRIANI, 11315204226 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Media pembelajaran berbasis multimedia presentasi merupakan media pembelajaran yang menggunakan multimedia presentasi yaitu power point dalam proses pembuatannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis multimedia presentasi yang valid, praktis, dan efektif dalam memfasilitasi pemahaman konsep matematika siswa pada materi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS PENDEKATAN OPEN-ENDED UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS PESERTA DIDIK MADRASAH TSANAWIYAH

FITRI ENINGSIH, 11315203443 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Lembar Kerja Pesera Didik (LKPD) berbasis pendekatan open-ended yang valid, praktis dan efektif untuk memfasilitasi kemampuan representasi matematis peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Eva…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS PESERTA DIDIK MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PASIR LAWAS

WINDA NUR MENTARI, 1131520375 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis CTL yang valid, praktis dan mampu memfalitasi kemampuan representasi matematis peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analisis, Design, Development, Implementation dan Evaluation). Penelitian ini di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS PESERTA DIDIK MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PASIR LAWAS

WINDA NUR MENTARI, 1131520375 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis CTL yang valid, praktis dan mampu memfalitasi kemampuan representasi matematis peserta didik. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analisis, Design, Development, Implementation dan Evaluation). Penelitian ini di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN SEARCH SOLVE CREATE SHARE (SSCS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MADRASAH TSANAWIYAH PEKANBARU

INDAH YASINTIA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini didasarkan pada permasalahan rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dan masih terbatasnya bahan ajaryang digunakan saat proses pembelajaran. Sebagai alternatif dari permasalahan tersebut dilakukan penelitian dengan mengembangkan sebuah bahan ajar berupa Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis model pembelajaranSearch Solve Create …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PEKANBARU

ERNI NURJANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pengembangan LKS berbasis Discovery Learning untuk memfasilitasi kemampuan berpikir kreatif matematis siswa ini dilakukan karena pada proses pembelajaran siswa menggunakan LKS yang pada umumnya kurang mengembangkan kegiatan pembelajaran yang membuat siswa kritis dan kreatif. Sedangkan pemanfaatan bahan ajar berbentuk LKS masih kurang terutama pada pemb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Bahan Ajar Pengayaan Trigonometri SMA IPA Menggunakan Teknik Faded Examples untuk Meningkatkan Prestasi Belajar, Kemampuan Pemecahan Masalah, dan Minat Siswa.

Pambayun, Hanifa Prahastami · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan dan mendeskripsikan pengembangan bahan ajar pengayaan trigonometri SMA IPA menggunakan teknik faded examples yang berkualitas untuk meningkatkan prestasi belajar, kemampuan pemecahan masalah, dan minat siswa. Kualitas bahan ajar yang dikembangkan mencakup aspek kevalidan, keefektifan, dan kepraktisan. Penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Kelas VIII SMP Semester 2 dengan Menggunakan Model Learning Cycle 7e Berorientasi pada Prestasi Belajar, Kemampuan Berpikir Kritis, dan Self Efficacy Siswa.

Kurnia, Sestri Nela · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika dengan menggunakan model learning cycle 7e berorientasi pada prestasi belajar, kemampuan berpikir kritis, dan self efficacy siswa. Kualitas perangkat yang dikembangkan mencakup aspek kevalidan, keefektifan, dan kepraktisan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Model Pembelajaran Kalkulus SMA Berbasis Masalah dalam Rangka Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa

Djidu, Hasan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model pembelajaran kalkulus SMA berbasis masalah (MPK-BM) yang layak untuk digunakan yaitu memenuhi kriteria valid, praktis dan efektif. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan, dengan menggunakan model pengembangan Plomp. Prosedur pengembangan terdiri atas: (1) studi pendahuluan; (2) tahap pengembangan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi