Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“upacara”

476 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN(PPL) SMA N 1 DEPOK

SAR WENI PRATIWI, SAR WENI PRATIWI · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Bimbingan dan Konseling (BK) Universitas Negeri Yogyakarta yang dilaksanakan pada semester khusus 2015 memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk meningkatkan kemampuannya dalam bidang pendidikan. SMA N 1 Depok merupakan salah satu sekolah yang ditunjuk oleh pihak UNY untuk menjadi lokasi PPL BK pada mtahun 201…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SD NEGERI TLOGOADI GETAS, TLOGOADI, MLATI, SLEMAN PERIODE 10 AGUSTUS – 12 SEPTEMBER 2015

Muhamad Mukhlisin, Muhamad Mukhlisin · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan merupakan perwujudan dari salah satu Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu pengabdian masyarakat. Tujuan dari PPL adalah supaya mahasiswa mampu menerapkan ilmu teori yang diperoleh selama kuliah untuk diterapkan di sekolah atau lembaga. Bagi sekolah atau lembaga, dengan kehadiran PPL dapat membantu pihak sekolah untuk semakin memajuka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SD NEGERI MINOMARTANI 6

Anna Sylvia Dian Wijaya, Anna Sylvia Dian Wijaya · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL adalah program kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang tujuannya adalah mengembangkan kompetensi mengajar mahasiswa sebagai calon pendidik atau tenaga kependidikan. TIM PPL UNY 2015 ini berkesempatan melaksanakan PPL di SD Minomartani 6, Ngaglik, Sleman. SD N Minomartani 6 terletak di Jalan Kakap Raya XI, tepatnya di Minomartani, Nga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN PPL LOKASI SD NEGERI WONOSARI IV

Fani Akdiana, Fani Akdiana · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) UNY merupakan kegiatan yang bertujuan untuk membekali mahasiswa kependidikan sebagai tenaga kependidikan. Kegiatan PPL UNY 2015 dilaksanakan mulai 10 Agustus hingga 12 September 2015. Kegiatan ini berlangsung di SD N Wonosari IV yang terletak di ledoksari, Kepek, Wonosari, Gunungkidul. Program yang dijalankan oleh mahas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN 2015 TK ABA SEMUTEN, JATIMULYO, DLINGO, BANTUL

HANDAYANI TRI REZEKI, HANDAYANI TRI REZEKI · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Pengalaman Lapangan (PPL) sebagai salah satu program wajib bagi mahasiswa UNY program studi pendidikan berbobot 3 SKS. Program Praktik Pengalaman Lapangan ini bertujuan untuk mengembangkan pengetahuan dan keterampilan, serta profesionalitas mahasiswa sebagai seorang calon pendidik yang dituntut harus memiliki empat kompetensi guru yaitu kompetens…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

NILAI-NILAI MORAL DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DI SD N KALASAN BARU GLONDONG TIRTOMARTANI KALASAN SLEMAN YOGYAKARTA

Faiz, Aslachah Mauidhotul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana SD N Kalasan Baru menanamkan nilai-nilai moral melalui kegiatan ekstrakurikuler pramuka. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Penentuan subjek penelitian dilakukan secara purposive. Subjek penelitian adalah kepala sekolah,pembina pramuka, dan anggota pramuka. Penelitian ini dilakukan pad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

MENDISIPLINKAN SISWA SEKOLAH DASARNEGERI PIYAMAN I WONOSARI GUNUNGKIDUL

Aini, Diaswari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuiimplementasi penanaman pendidikan kedisiplinan siswa SD N Piyaman I Wonosari Gunungkidul. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan rumus Miles dan Hube…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

Pola komunikasi kepala sekolah dalam mensosialisasikan peraturan-peraturan di Madrasah Tsanawiyah (Mts) Negeri Besitang Kabupaten Langkat

Aini, Nurul · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk : (1) mengetahui pola komunikasi yang dilakukan kepala sekolah dalam mensosialisasikan peraturan-peraturan di MTs Negeri Besitang. (2) Untuk mengetahui teknik komunikasi apa saja yang digunakan dalam mensosialisasikan peraturan-peraturannya di MTs Negeri Besitang Kabupaten Langkat.(3) Untuk megetahui media komu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PELAKSANAAN KEGIATAN KEPRAMUKAAN UNTUK PENGEMBANGAN DIRI DI MADRASAH ALIYAH AR-RIDHO BATU PANJANG KECAMATAN RUPAT KABUPATEN BENGKALIS

FATONAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pengembangan diri merupakan salah satu komponen penting dalam kurikulum yang berguna agar terbentuknya keyakinan, sikap, perasaan, dan citacita para peserta didik yang realistis. Apabila kegiatan pengembangan diri ini dapat terlaksana dengan baik di sebuah lembaga pendidikan maka dapat membantu proses berkembangnya potensi peserta didik secara optimal. N…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

HUBUNGAN ANTARA STATUS GIZI DAN TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA KELAS IV, V DAN VI SEKOLAH DASAR NEGERI 1 PACEKELAN KECAMATAN PURWOREJO

Mintarti, Mintarti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan status gizi dengan tingkat kesegaran jasmani siswa kelas IV, V dan VI SD Negeri 1 Pacekelan Kecamatan Purworejo. Permasalahan yang ada di SD Negeri I Pacekelan Kecamatan Purworejo adalah siswanya kelihatan kurus-kurus, pada waktu upacara sering ada anak yang pusing, sakit, pada waktu kegiatan pembelajara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN PPL LOKASI DI SLB WIYATA DHARMA 1 SLEMAN Dosen Pembimbing Lapangan : Dr.Widihastuti

Uli Karima, Uli Karima · Universitas Negeri Yogyakarta

raktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah wajib bagi mahasiswa S1-Kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan di SLB Wiyata Dharma 1 Sleman yang bertujuan untuk : 1) Mendapatkan informasi, pengetahuan dan memperluas wawasan dalam kegiatan Pra PPL 2) Mendapatkan pembelajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SD NEGERI PERCOBAAN 3 JL.KALIURANG KM 17, SUKUNAN, PAKEMBINANGUN, PAKEM, SLEMAN, YOGYAKARTA 10 AGUSTUS 2015 SAMPAI DENGAN 12 SEPTEMBER 2015

Muhamad Faishal Hilmy Arkan, Muhamad Faishal Hilmy Arkan · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL, merupakan salah satu mata kuliah wajib tempuh setelah mengambil mata kuliah lainnya yang berkaitan dengan PPL. Tujuan yang ingin dicapai adalah mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon pendidik atau tenaga kependidikan dan merupakan penerapan ilmu yang didapat dari perkuliahan maupun diluar perkuliahan, sehingga mampu mengembangkan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016

Retno Wulandari, Retno Wulandari · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah wajib bagi mahasiswa S1-Kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan di SMK Negeri 4 Yogyakarta yang bertujuan untuk : 1) Mendapatkan informasi, pengetahuan dan memperluas wawasan dalam kegiatan Pra PPL 2) Mendapatkan pembelajaran d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK N 4 YOGYAKARTA

Anggit Anggraini, Anggit Anggraini · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan untuk 1) mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan, 2) mengembangkan potensi mahasiswa dalam pembelajaran teori, 3) mengembangkan potensi mahasiswa dalam pembelajaran praktik, 4) mengembangkan potens mahasiswa dalam membuat perangkat pembela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UPTD SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) KULON PROGO

Dwi Murwani, Dwi Murwani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan bentuk pengabdian perguruan tinggi kepada instansi pemerintah maupun sekolah-sekolah formal melalui peran mahasiswa yang terjun langsung untuk mengabdi kepada masyarakat, dengan memberdayakan warga belajar maupun pihak lain seperti wali murid dan mengikuti kegiatan belajar mengajar di lapangan yang bertujuan un…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) II DI SLB A YAKETUNIS

Yuliana, Yuliana · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu upaya meningkatkan efisiensi dan kualitas dalam kualitas penyelenggaraan pembelajaran yang wajib ditempuh oleh mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2015 dilaksanakan di SLB-A Yaketunis yang dimulai pada …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN 20 TK ABA SEMUTEN, DLINGO, BANTUL

Anisa, Fitriana Rahmawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah kegiatan wajib bagi mahasiswi yang menempuh program kependidikan untuk memperoleh gelar strata. Kegiatan PPL ini dilakukan selama satu bulan, terhitung mulai tanggal 10 Agustus sampai dengan 12 September 2015 di TK ABA Semuten, Jatimulyo, Dlingo, Bantul. Kegiatan ini terlaksana dengan maksud menyiapkan mahasiswi-m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENANAMAN KARAKTER DISIPLIN DI SD NEGERI CEPIT SEWON BANTUL YOGYAKARTA

Yuliska, Finna · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses penanaman karakter disiplin di SD Negeri Cepit, dan peran guru dalam penanaman karakter disiplin di SD Negeri Cepit. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, 7 guru, dan 18 peserta didik. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMK NEGERI 3 KASIHAN

Nanda Harya Hellavikarany, Nanda Harya Hellavikarany · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidik merupakan ujung tombak pelaksanaan pembelajaran di kelas, maka berkualitas atau tidaknya keluaran sekolah dalam banyak hal dipengaruhi oleh faktor pendidik. Oleh karena itu, pelaksanaan PPL sebagai salah satu mata kuliah wajib mahasiswa S-1 program kependidikan bertujuan untuk mempersiapkan mahasiswa agar memiliki kemampuan keguruan professiona…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

SRI GUNANI, SRI GUNANI · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam upaya untuk mengembangkan dan menerapkan ilmu yang diperoleh selama perkuliahan, maka Universitas Negeri Yogyakarta mengadakan PPL di sekolah atau lembaga pendidikan. Kegiatan PPL ini dilaksanakan di SD Negeri Girigondo, Kecamatan Pituruh, Kabupaten Purworejo yang diawali dengan kegiatan observasi, diskusi antara mahasiswa dengan pihak sekolah, kon…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi