Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“timur”

581 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENERAPAN TEKNIK IMPACT MENGGUNAKAN LAMPU LALU LINTAS UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 018 PULAU RAMBAI KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

SRI ANITA DEWI, 11318205872 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial melalui penerapan Teknik Impact Menggunakan Lampu Lalu Lintas di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 018 Pulau Rambai Kecamatan Kampar Timur Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa pada mata p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROUND CLUB UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 011 DESA PULAU RAMBAI KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

DESY SUSANTI, 11318200693 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 011 Pulau Rambai Kecamatan Kampar Timur Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai Nilai KKM yang telah ditetapkan sekolah, yaitu 70. Penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGGUNAAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA SISWA KELAS IV A SD BANTUL TIMUR BANTUL TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Rinajayani, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan pemahaman konsep Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) siswa kelas IV SD Bantul Timur tahun ajaran 2012/2013 melalui media video. Penelitian ini termasuk jenis penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitian siswa kelas IV SD Bantul Timur, tahun pelajaran 2012/2013 yang berjuml…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN IPA MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC BERMETODE GROUP INVESTIGATION PADA SISWA KELAS VC SD BANTUL TIMUR

Endah Sri, Susilaningrum · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran IPA melalui pendekatan scientific bermetode group investigation pada siswa kelas VC SD Bantul Timur. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan menggunakan desain penelitian Model Kemmis dan Mc. Taggart. Subjek penelitian adalah siswa ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

IntegrasiPendidikanKarakterdalamPembelajaran IPS di Madrasah TsanawiyahNegeri (MTsN) Model Selong Lombok Timur

Ramdani, Zuhut · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitianinibertujuanuntukmengetahuipengintegrasianpendidikankarakterdalampembelajaran IPS di MTsN Model Selongdanjuga proses yang dilakukandalammengintegrasikanpendidikankarakter.Penelitianinijugauntukmengetahuifaktorpendukungdanpenghambatpengintegrasianpendidikankarakterdalampembelajaran IPS di MTsN Model Selong. Penelitianinimerupakanpenelitiankualitati…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

PELAKSANAAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA KELAS AKSELERASI DI MTSN TEMBORO KABUPATEN MAGETAN JAWA TIMUR

Arista Martha, Rumadany · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk : (1). Mendeskripsikan pelaksanaan kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP)dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan pada kelas akselerasi; (2). Menganalisis kendala pelaksanaan KTSP dalam pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan pada kelas akselerasi di MTsN Temboro, Kabupaten Magetan, Jawa Timur. Penelitian ini merupak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PERBEDAAN HASIL PENERAPAN ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS ASSISTED INDIVIDUALIZATION DAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD N TIMURAN KOTA YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012

Arief Rahmat, Setyawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil penerapan antara model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization dan konvensional terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV SD N Timuran Kota Yogyakarta tahun ajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu untuk mencari perbedaan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PERBEDAAN HASIL PENERAPAN ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS ASSISTED INDIVIDUALIZATION DAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD N TIMURAN KOTA YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012

ARIEF RAHMAT, SETYAWAN · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI METODE TANYA JAWAB DI KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 059 PULAU RAMBAI KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

Hasbi Assidik · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Memperhatikan kenyataan yang terjadi dilapangan pada siswa kelas III SDN 059 Pulau Rambai Kecamatan Kampar Timur Kabupaten Kampar yaitu rendahnya prestasi belajar Pendidikan Kewarganegaraan siswa, maka penulis merasa perlu melakukan perbaikan pembelajaran dengan melakukan penelitian dengan penggunaan metode tanya jawab. Penelitian ini bertujuan untuk men…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MASTERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MATERI KENAMPAKAN ALAM SOSIAL DAN BUDAYA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 059 PULAU RAMBAI KECAMATAN KAMPAR TIMUR

Nurliana · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Memperhatikan kenyataan yang terjadi pada siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri 059 Pulau Rambai Kecamatan Kampar Timur Kabupaten Kampar, yaitu rendahnya hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial siswa materi kenampakan Alam Sosial dan Budaya, maka penulis merasa perlu melakukan perbaikan pembelajaran dengan melakukan penelitian dengan penerapan Model Pembelaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INTRODUCTION UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA MATERI BERORGANISASI SISWA KELAS VB SEKOLAH DASAR NEGERI 041 PULAU BIRANDANG KECAMATAN KAMPAR TIMUR

Rita Wati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach). Berdasarkan hasil pengamatan di Sekolah Dasar Negeri 041 Pulau Birandang Kecamatan Kampar Timur ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, yang menunjukkan rendahnya aktivitas belajar siswa, diantaranya : Dalam proses pembelejaran sebagian besar si…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PAIRED STORYTELLING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA PADA MATA PELAJARANBAHASA INDONESIA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 08 PINANG SEBATANG TIMUR KECAMATANTUALANG KABUPATEN SIAK

YUNI PUSPITA SARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia melalui penggunaan strategi Paired Storytelling kelas V Sekolah Dasar Negeri 08 Pinang Sebatang Timur Kecamatan Tualang Kabupaten Siak. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya nilai keterampilan berbicara siswa diantaranya kurang tepat da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARANILMU PENGETAHUAN ALAM DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ALAM SEKITAR DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 001 SALO DESA SALO TIMUR KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR

RESTI IRANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dengan penerapan model pembelajaran alam sekitar di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 001 Salo Desa Salo Timur Kecamatan Salo Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang belum mencapai Kriteria Ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIT PENGELOLA TAMAN KANAK-KANAK DAN SEKOLAH DASAR WILAYAH TIMUR KOTA YOGYAKARTA

Erda Ardina, Erda Ardina · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) tahun 2014, Program Studi Kebijakan Pendidikan Fakultas Ilmu Penddikan Universitas Negeri Yogyakarta ini memiliki fokus pada Analisis kebutuhan guru agama di Sekolah Dasar se UPT pengelola TK dan SD wilayah timur. UPT pengelola TK dan SD wilayah timur mengelola 3 Kecamatan, yaitu Kecamatan Puro Pakualaman, Keca…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN METODE THE STUDY GROUP UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 006 TANJUNG BUNGO KECAMATAN KAMPAR TIMUR

Arni Susanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dengan penerapan metode the study group di kelas V Sekolah Dasar Negeri 006 Tanjung Bungo Kecamatan Kampar Timur. Rumusan masalah dalam penelitian ini apakah penerapan metode the study group dapat menigkatkan aktivitas belajar siswa pada mat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE DI KELAS IV SDN 004 PULAU BIRANDANG KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

Edi Slamat · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 004 Pulau Birandang Kecamatan Kampar Timur Kabupaten Kampar. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 004 Pulau Birandang Kecamatan Kampar Timur Kabupa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SAINS DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TEKNIK DYNAMIC TRUE OR FALSE PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI O15 KOTO PERAMBAHAN KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

Rika Nita Sari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan hasil pengamatan yang telah dilakukan di SDN 015 Koto Perambahan, diketahui terdapat gejala-gejala atau permasalahan yang terjadi pada siswa kelas IV yaitu rendahnya hasil belajar siswa, hal ini terlihat pada nilai Sains siswa masih rendah dibawah KKM yang telah ditetapkan yaitu 65. Melihat kenyataan dilapangan penulis tertarik untuk melakukan pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ANTARA SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DI SMA N 1 KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

Sabatini Ibon · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) antara siswa yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran Kooperatif tipe Jigsaw dan Student Team Achievement Division (STAD) pada siswa SMA N 1 Kampar Timur Kabupaten Kampar. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah terdapat perbedaan Has…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI DESIGN A TEST UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MATERI MENGHARGAI KEPUTUSAN BERSAMA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 013 SUNGAI TARAP KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

Siska Desrianti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Pendidikan Kewarganegaraan materi menghargai keputusan bersama melalui penerapan strategi design a test siswa kelas V SDN 013 Sungai Tarap Kecamatan Kampar Timur Kabupaten Kampar. Latar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa, hal ini terlihat dari nilai yang diperoleh siswa tidak mencapai kr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

Implementasi manajemen berbasis madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan pada MAN Peureulak Kabupaten Aceh Timur

Nursabarina, Nursabarina · Repository UIN Sumatera Utara

Manajemen Berbasis Sekolah merupakan salah satu wujud reformasi pendidikan yang memberikan otonomi kepada sekolah untuk mengatur kehidupan sesuai dengan potensi, tuntutan, dan kebutuhannya. Otonomi dalam manajemen merupakan potensi bagi sekolah untuk meningkatkan kinerja para tenaga kependidikan dan meningkatkan pemahaman masyarakat terhadap pendidikan. Pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 3 / 30 Berikutnya →