Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“temannya”

138 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2020

Pengalaman Guru Dalam Menangani Anak Hiperaktif Di SD Swasta Al-Hidayah Medan

Nurtajdida, Laila · Repository UIN Sumatera Utara

Sesuai dengan rumusan masalah, penelitian ini bertujuan: (1) untuk mengetahui bagaimana perilaku anak Hiperaktif di SD Swasta Al-Hidayah Medan, (2) untuk mengetahui pengelaman yang baik (Best practice) yang dialami guru dalam menangani anak Hiperaktif di SD Swasta Al-Hidayah Medan, (3) untuk mengetahui pengelaman yang buruk (Lesson Learnt) yang dialami g…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENERAPAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DI TAMAN ANAK SANGGAR ANAK ALAM (TA SALAM) YOGYAKARTA

Kurnia, Sari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan contextual teaching and learning di Taman Anak Sanggar Anak Alam Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Objek penelitian ini adalah proses pembelajaran dengan contextual teaching and learning pada Taman Anak Sanggar Anak Alam Yogyakarta. Sumbe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI JIGSAW TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH ALIYAH ASY-SYAFI’IYAH AIR TIRIS KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMAPAR

Nurmawilis · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan yang penulis lakukan di temukan gejala- gejala yang berkaitan dengan penggunaan strategi pembelajaran. Gejala tersebut dapat dilihat dari sebagian guru kurang menguasai strategi sehingga penerapan strategi cendrung pasif dan juga sewaktu guru membentuk kelompok tidak semua siswa ikut serta berdiskusi dengan temannya. Oleh ka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

MENINGKATKAN INTERAKSI BELAJAR IPS PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CLASSROOM MEETING MURID KELAS IV SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 038 AIR TIRIS KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Zubaida · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya interaksi belajar murid pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial, seperti masih ada murid yang malu-malu dalam mengeluarkan pendapat. Murid belum optimal dalam memberikan pertanyaan kepada guru. Murid belum terbiasa bersaing dalam menyampaikan pendapat dengan temannya. Murid belum dapat menemukan sendiri…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS X B2 DALAM PEMBELAJARAN KIMIA PADA POKOK BAHASAN HIDROKARBON DAN MINYAK BUMI DI MADRASAH ALIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU

Nelly Ocsifiani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi dengan ditemukannya gejala-gejala rendahnya kreativitas siswa di kelas X B2 Madrasah Aliyah Darul Hikmah Pekanbaru. Gejala- gejala tersebut terlihat dari berbagai aspek yaitu siswa kurang bisa mengembangkan dan mencari ide-ide dalam belajar, kurang berpartisipasi dalam memikirkan dan memecahkan persoalan serta kurang …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR KNOWLEDGE SHARING PADA PEMBELAJARAN TAFSIR DAN HADITS

TATI NABILA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Knowledge Sharing (KS) merupakan salah satu aspek penting dari Knowledge Management, yang menjadi perhatian penting berbagai bidang baik dibidang akdemisi ataupun praktisi. Sekolah merupakan suatu pendidikan formal yang bertugas untuk menghasilkan peserta didikan yang berkualitas, di sekolah Pondok Pesantren Daaru Nahdhah Thawalib Bangkinang (PPDN-TB) merupa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

ANALISIS TERHADAP PANDANGAN IMAM AHMAD IBN HANBAL TENTANG KEBOLEHAN MENYAMBUNG JAMAAH DENGAN SESAMA MAKMUM YANG MASBUK

MUHAMMAD YUSUF SABILI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Skripsi dengan judul “Analisis terhadap Pandangan Imam Ahmad Ibn Hanbal Tentang Menyambung Jamaah dengan Sesama Makmum yang Masbuk” ini ditulis berdasarkan latar belakang perbedaan pendapat dikalangan para Ulama tentang hukum menyambung jamaah dengan sesama makmum yang masbuk. Kalangan Ulama dari mazhab Hanafi dan Maliki tidak membolehkan menyambung j…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Upaya guru bimbingan dan konseling mengatasi tindak kekerasan pada teman sebaya di Madrasah Tsanawiyah Nurul Amaliyah Tanjung Morawa

Manihuruk, Cindi Aulia · Repository UIN Sumatera Utara

ABSTRAK Penelitian bertujuan untuk mengetahui: (1) Bentuk perilaku tindak kekerasan terhadap teman sebaya di Madrasah Tsanawiyah Nurul Amaliyah Tanjung Morawa, (2) Penyebab terjadinya tindak kekerasan terhadap teman sebaya di Madrasah Tsanawiyah Nurul Amaliyah Tanjung Morawa, (3) Upaya Guru Bimbingan Konseling terhadap tindak kekerasan pada teman sebaya d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KESEHATAN REPRODUKSI UNTUK SISWA TUNANETRA KELAS VI DI SLB A YAKETUNIS YOGYAKARTA

Amirudin, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses dan hasil pembelajaran serta kesulitan yang dialami guru dan siswa tunanetra dalam pelaksanaan pembelajaran kesehatan reproduksi dan cara mengatasinya. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah du…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH STRATEGI LISTENING TEAM TERHADAP HASIL BELAJAR SANTRI PADA MATAPELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN ISLAMIC CENTRE AL-HIDAYAH KAMPAR

Nurhalimah Pakpahan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan yang penulis lakukan ditemukan gejala yang berkaitan dengan penggunaan strategi pembelajaran. gejala tersebut dapat dilihat dari sebagian guru kurang menguasai strategi sehingga penerapan strategi cenderung pasif dan juga sewaktu guru membentuk kelompok tidak semua santri ikut serta berdiskusi dengan temannya. Oleh karena it…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia

KOOPERATIF JIGSAW DAN PEER TEACHING SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN MAHASISWA CALON GURU Sri Waluyanti (Dosen Jurusan Pendidikan Teknik Elektronika FT UNY)

Sri Waluyanti, Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian bertujuan menemukan model pembelajaran yang mampu membekali pengalaman pengelolaan pembelajaran yang terpadu dengan mata kuliah sistem video pada mahasiswa calon guru peserta mata kuliah Sistem Video. Dampak penelitian pada mahasiswa, diharapkan lebih siap menempuh pengajaran mikro dan Pelaksanaan Praktek Lapangan (PPL) di sekolah. Pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

Upaya Guru Bimbingan Konseling Dalam Mengatasi Pemakaian Rokok Elektrik Di Kelas VIII MTsN 2 Simalungun

Mardiyah, Dinda Kurnia · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini membahas tentang Upaya Guru Bimbingan dan Konseling dalam mengatasi Pemakaian Rokok Elektrik siswa dikelas VIII MTsN 2 Simalungun. Hal ini dilatarbelakangi oleh pandangan peneliti mengenai siswa yang memakai rokok elektrik disekolah itu tidak baik untuk kesehatan dan belajarnya disekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui alasan y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Impelementasi Metode Cerita Islami Dalam Pengembangan Moral Keagamaan Anak Usia 5-6 Tahun Di Taman Kanak-Kanak Al-Qur’an Qurrota A’yuni Medan

Fitri, Sri · Repository UIN Sumatera Utara

Skripsi ini membahas impelementasi metode cerita islam salain menanamkan moral keagamaan di jenjang taman kanak-kanak. Kajiannya dilatarbelakangi oleh pentingnya metode cerita Islami untuk menanamkan moral keagamaan sebagai wujud pengajaran yang memberikan contoh nyata kepada anak-anak melalui tokoh cerita peneliti ini dimaksudkan untuk menjawab permasal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

EFEKTIFITAS LAYANAN MEDIASI DALAM MENYELESAIKAN KONFLIK ANTAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TELKOM PEKANBARU

ISNA WATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1)efektifitas layanan mediasi dalam menyelesaikan konflik antar siswa, dan 2) faktor-faktor yang mempengaruhi efektifitas layanan mediasi dalam menyelesaikan konflik antar siswa di sekolah menengah kejuruan Telkom pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan menggunakan pendekat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DI MADRASAH ALIYAH DINIYAH PUTERI PEKANBARU

AGUS MEY LANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh kecerdasan emosional terhadap kemandirian belajar siswa. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan dengan gejala-gejala masih adanya sebagian siswa yang memilih-milih dalam berteman, tidak mampu menerima kritikan yang pedas dari teman-temannya, dan sulit berinteraksi dengan teman-t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

HAMBATAN SISWA DALAM BERKOMUNIKASI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BUNUT KABUPATEN PELALAWAN

ENDRIANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Hambatan yang dialami oleh siswa dalam berkomunikasi di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Bunut Kabupaten Pelalawan, (2) Upaya atau solusi yang guru bimbingan konseling lakukan untuk mengatasi hambatan yang dialami oleh siswa dalam berkomunikasi di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Bunut Kabupaten Pelalaw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH MENGIKUTI LAYANAN KONSELING KELOMPOK TERHADAP KESEHATAN MENTAL SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 KAMPAR TIMUR

YENI RAHMI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

elitian ini bertujuan untuk mengetahuai pengaruh layanan konseling kelompok terhadap kesehatan mental siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Kampar Timur. Penelitian ini dilatar belakangi oleh sebagian siswa fokus memperhatikan penjelasan guru sedangkan sebagian siswa yang lainnya ada yang bermain bahkan ada siswa yang tidur. Sebagian siswa cendrung gelisa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI: SMP NEGERI 2 BERBAH (Sanggrahan, Tegaltirto, Berbah, Sleman, Yogyakarta) 10 Agustus – 12 September 2015

Hasna Ulfiani, Hasna Ulfiani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan/ menerapkan ilmu yang telah dipelajarinya di bangku perkuliahan. Mahasiswa diberi kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori tersebut sekaligus mencari ilmu secara empirik dan bersifat faktual, tidak sekedar teoritis. PPL dapat bertujuan untuk memberikan pengala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMP NEGERI 2 TEMPEL

Kumalasari Diah Ayu Pebrianti, Kumalasari Diah Ayu Pebrianti · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan merupakan implementasi salah satu butir Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu pengabdian kepada masyarakat dalam hal ini masyarakat sekolah. Kegiatan PPL menuntut mahasiswa untuk bisa berkreasi dalam penerapan ilmu pengetahuan yang telah diperoleh selama belajar di Universitas Negeri Yogyakarta dan kemudian dikembangkan da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PPL DI SMP NEGERI 14 YOGYAKARTA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2015

Rafika Febrianti Wildarini, Rafika Febrianti Wildarini · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktikkan beragam teori yang mereka terima di bangku kuliah. Pada saat kuliah, mahasiswa menerima ilmu yang bersifat teoritis dan sedikit praktik yang dilakukan pada saat microteaching dimana mahasiswa mengajar dihadapan teman-temannya. Namun dengan adanya PPL ini mahasiswa dilat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi