Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“sasaran”

808 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2015

IMPLEMENTASI KEBIJAKAN REGROUPING SEKOLAH DASAR DI KABUPATEN PURWOREJO

Ika, Purwaningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi kebijakan regrouping sekolah dasar beserta monitoring dan evaluasi terhadap implementasi program regrouping sekolah dasar di Kabupaten Purworejo. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis etnografi, dengan teknik pengambilan sampel menggunakan sampel yang bertujuan (purposive sampli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI DENGAN METODE PETA PIKIRAN (MIND MAP) PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI SAMPING KEMIRI PURWOREJO

Arif, Mustofa · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan proses pembelajaran dan keterampilan menulis narasi siswa kelas IV SD Negeri Samping Kemiri Purworejo melalui metode pembelajaran peta pikiran (mind map). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

IbM Bagi Kelompok Guru Sekolah Dasar yang Mengalami Kesulitan Dalam Melaksanakan Program Sekolah Inklusif

Tin, Suharmini; Sari, Rudiyati M.Pd; Atien Nur Chamidah, Dr. · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Pengabdian Masyarakat ini bertujuan ini meningkatkan pengetahuan guru SD dalam melaksanakan rintisan sekolah inklusif untuk menangani anak berkebutuhan khusus (ABK) berbasis akomodasi pembelajaran. Sasaran program ini adalah kelompok guru SD yang mengalami kesulitan dalam melaksanakan program sekolah inklusif, yaitu di SD Tegaldowo dan SD Ka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PPL LOKASI UPT DISDIKPORA KECAMATAN MUNTILAN KABUPATEN MAGELANG

TRIKA NUR HIDAYAH, TRIKA NUR HIDAYAH · Universitas Negeri Yogyakarta

Pada setiap periode kurikulum yang pernah diberlakukan tersebut model konsep kurikulum yang digunakan, prinsip dan kebijakan pengembangan yang digunakan, serta jumlah jenis mata pelajaran berikut kedalaman dan keluasannya tidak sama. Variabilitas kurikulum yang digunakan berimplikasi terhadap variabilitas penuangan mata pelajaran yang harus dipelajari. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) SEKOLAH DASAR NEGERI GIRIPENI WATES KULON PROGO

KOMSIYATI, KOMSIYATI · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL adalah program kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL), yang memiliki tujuan untuk mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon guru atau pendidik atau tenaga kependidikan. Mata kuliah PPL mempunyai sasaran utama yaitu masyarakat sekolah, baik dalam kegiatan yang terkait dengan pembelajaran maupun kegiatan yang mendukung berlangsungnya pembel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PELATIHAN MODEL PEMBELAJARAN MULTIPLE INTELLIGENCE UNTUK GURU-GURU SEKOLAH DASAR DI KOTA YOGYAKARTA

C. Asri Budiningsih, Dr · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelatihan ini dimaksudkan meningkatkan kemampuan guru dalam hal penerapan model pembelajaran pembelajaran yang efektif dan menyenangkan dengan penerapan model pembelajaran multiple intelligence yang dapat dijadikan alternatif model pembelajaran yang menyenangkan di ruang-ruang kelas. Secara khusus, pelatihan ini bertujuan untuk: (1) Memberikan pemahaman kepa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

KEGIATAN IDENTIFIKASI DAN SOSIALISASI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS YANG DIDUGA BERADA DI SEKOLAH UMUM

N, Praptiningrum · Universitas Negeri Yogyakarta

Program pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dalam bentuk kegiatan identifikasi dan sosialisasi anak berkebutuhan khusus yang diduga berada di sekolah umum. Identifikasi anak berkebutuhan khusus bertujuan mengidentifikasi anak-anak yang ciri-cirinya mengarah pada anak berkebutuhan khusus dan tujuan sosialisasi adalah meningkatkan pengetahuan guru, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

Pelatihan Bagi Guru Dalam Meningkatkan Prestasi Akademik Berdasarkan Gaya Belajar (Learning Style) Siswa Sekolah Dasar

Dr. MUH. NUR, WANGID, M. Si; Isti Yuni, Purwanti; Sugiyatno, Sugiyatno · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan pengenalan pada para guru tentang gaya belajar, dan meningkatkan ketrampilan guru dalam menerapkan pembelajaran berdasarkan gaya belajar siswa Khalayak sasaran kegiatan ini adalah guru-guru sekolah dasar yang berada di daerah Kecamatan Prambanan Kabupaten Klaten Propinsi Jawa Teng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PELATIHAN MODEL PEMBELAJARAN MULTIPLE INTELLIGENCE UNTUK GURU-GURU SEKOLAH DASAR DI KOTA YOGYAKARTA

C Asri, Budiningsih; Isniatun, Munawaroh; Sisca, Rahmadonna · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelatihan ini dimaksudkan meningkatkan kemampuan guru dalam hal penerapan model pembelajaran pembelajaran yang efektif dan menyenangkan dengan penerapan model pembelajaran multiple intelligence yang dapat dijadikan alternatif model pembelajaran yang menyenangkan di ruang-ruang kelas. Secara khusus, pelatihan ini bertujuan untuk: (1) Memberikan pemahaman kepa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

KEMAMPUAN SANTRI DALAM MENULIS KHAT NASKHI PADA PELAJARAN KALIGRAFI DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN DAR EL HIKMAH PEKANBARU

Seno Wijaya · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kaligrafi atau Khat Arab adalah ilmu yang mempelajari seluk-beluk tentang keindahan tulisan Arab / tulisan al-Qur’an. Khat Naskhi adalah salah satu jenis kaligrafi Arab.Yang mana jenis tulisan ini yang biasa digunakan dalam penulisan nash-nash alQur,an dan al-Hadits. Kemampuan menulis Khat Naskhi adalah Kesanggupan siswa menuliskan Khat tersebut dengan je…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia

IDENTIFIKASI DAN SOSIALISASI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SEKOLAH UMUM*)

N. Praptiningrum, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Program pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dalam bentuk kegiatan identifikasi dan sosialisasi anak berkebutuhan khusus yang diduga berada di sekolah umum. Identifikasi anak berkebutuhan khusus bertujuan mengidentifikasi anak-anak yang ciri-cirinya mengarah pada anak berkebutuhan khusus dan tujuan sosialisasi adalah meningkatkan pengetahuan guru, o…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia

PELATIHAN BAGI GURU DALAM MENINGKATKAN PRESTASI AKADEMIK BERDASARKAN GAYA BELAJAR (LEARNING STYLE) SISWA SEKOLAH DASAR

Muhammad Nur Wangid, Dr., M.Si. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan pengenalan pada para guru tentang gaya belajar, dan meningkatkan ketrampilan guru dalam menerapkan pembelajaran berdasarkan gaya belajar siswa Khalayak sasaran kegiatan ini adalah guru-guru sekolah dasar yang berada di daerah Kecamatan Prambanan Kabupaten Klaten Propinsi Jawa Tenga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Kontribusi Komite Madrasah Dan Kebijakan Kepala Madrasah Terhadap Manajemen Sarana Dan Prasarana Madrasah MAN 2 Model Medan

Harahap, Hamsar · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian tesis ini bertujuan untuk mengetahui, 1) kontribusi komite madrasah berpengaruh terhadap manajemen sarana dan prasarana MAN 2 Model Medan, 2) kebijakan kepala madrasah berpengaruh terhadap manajemen sarana dan prasarana MAN 2 Model Medan, 3) kontribusi komite madrasah dan kebijakan kepala madrasah berpengaruh secara bersamaan terhadap sarana p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Model Kebijakan Kurikulum PAI Berbasis Ta’dib

Ita Tryas Nur Rochbani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Permasalahan yang akan dikaji dalam penelitian ini, yaitu: model kebijakan kurikulum PAI berbasis ta’dib dalam meningkatkan pembelajaran siswa serta faktor pendukung dan penghambatnya. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan kuranngnya peran pemerintah, orang tua dan guru dalam pendidikan. Yang mana lebih mengedepankan ranah kognitif dan meng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA 2015 LOKASI DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN SLEMAN

DIAH PURNAMA SARI, DIAH PURNAMA SARI · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu bentuk nyata dari perguruan tinggi untuk memberdayakan mahasiswa sesuai ketrampilan dan pengetahuan yang telah didapat selama kuliah. Mahasiswa memiliki andil yang besar dalam peningkatan suatu lembaga agar mampu melakukan pembenahan ataupun pengembangan sesuai program yang diadakan suatu lembaga. Di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

PANGGIH ISTIARTO ACHMAD, PANGGIH ISTIARTO ACHMAD · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik pengalaman lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah wajib yang harus mahasiswa jenjang S1 di Universitas Negeri Yogyakarta. Mata kuliah PPL mempunyai sasaran dalam kegiatan yang terkait dengan pembelajaran maupun kegiatan yang mendukung berlangsungnya pembelajaran di sekolah. Kegiatan PPL memberikan pengalaman kepada mahasiswa di bidang pembel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Indriani Hazaroh, Indriani Hazaroh · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta mempunyai tugas untuk mempersiapkan dan menghasilkan tenaga pendidik yang professional. Untuk melaksanakan tugas tersebut UNY memberi bekal pengetahuan dan ketrampilan kepada mahasiswa melalui kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL). Kegiatan PPL Universitas Negeri Yogyakarta bertujuan untuk mendapatkan pengalaman praktik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PPL TAHUN 2014 DI SEKOLAH DASAR NEGERI DUWET

SUNARTO, SUNARTO · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL Universitas Negeri Yogyakarta yang dilaksanakan pada semester khusus tahun 2014 memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNY untuk meningkatkan kemampuannya dalam bidang pendidikan. SD Negeri Duwet merupakan salah satu tempat untuk menjadi lokasi PPL pada tahun 2014.Salah satu kegiatan PPL Individu adalah ekstrakurikuler Sepak bola, dimana sisw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PPL TAHUN 2014 DI SEKOLAH DASAR NEGERI DUWET

SABAR, SABAR · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL Universitas Negeri Yogyakarta yang dilaksanakan pada semester khusus tahun 2014 memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNY untuk meningkatkan kemampuannya dalam bidang pendidikan. SD Negeri Duwet merupakan salah satu tempat untuk menjadi lokasi PPL pada tahun 2014.Salah satu kegiatan PPL Individu adalah ekstrakurikuler Atletik, dimana siswa k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PPL TAHUN 2014 DI SEKOLAH DASAR NEGERI DUWET

PRANYONO, PRANYONO · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL Universitas Negeri Yogyakarta yang dilaksanakan pada semester khusus tahun 2014 memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNY untuk meningkatkan kemampuannya dalam bidang pendidikan. SD Negeri Duwet merupakan salah satu tempat untuk menjadi lokasi PPL pada tahun 2014.Salah satu kegiatan PPL Individu adalah ekstrakurikuler Senam, dimana siswa kel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi