Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“memahami”

2,703 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN METODE DRILL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI CERITA ANAK SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 074 PULAU PAYUNG KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

Salmiah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan siswa dalam memahami cerita anak, khususnya pada mata pelajaran bahasa Indonesia. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah melalui metode driil dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami cerita anak kelas V SD Muhammadiyah 074 pulau payung?. Adapun subjek penelitian ini adalah si…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

penerapan metode jigsaw untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami teks bacaan pada pelajaran bahasa arab di mts hasanah pekanbaru

Robi Awaludin, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Robi awaludin, (2019): penerapan metode jigsaw untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami teks bacaan dalam pelajaran bahasa arab di MTS HASANAH PEKANBARU. Penelitian ini adalah penelitian semi eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan metode jigsaw untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami teks bacaan da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

IMPLEMENTASI KONSELING SELF DALAM MEMAHAMI MASALAH PENYESUAIAN DIRI SANTRI DI MADRASAH ALIYAH SWASTA PONDOK PESANTREN MODREN TAHFIZHIL QUR’AN

SARI, IYASNI · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dilaksanakannya penelitian ini untuk mengetahui implementasi konseling self dalam memahami masalah penyesuaian diri siswa atau santri di Madrasah Aliyah Swatsa Pondok Pesantren Tahfizhil Qur’an. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian adalah pendekatan kualitatif. Dalam penelitian ini, peneliti merupakan instrumen kunci, karena itu peneliti berper…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN RPP BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK KOMPETENSI DASAR MEMAHAMI HAK ASASI MANUSIA DALAM UUD NRI TAHUN 1945 SMP N 4 PATUK

Triyani, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan RPP berbasis discovery learning pada kompetensi dasar “Memahami Hak Asasi Manusia Dalam UUD NRI Tahun 1945” yang memehuhi aspek kevalidan, kepraktisan dan keefektifan. Jenis penelitian yang dikembangkan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) model 4-D. Model ini terdiri dari 4 tahap yaitu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

PENGARUH SIKAP PADA PELAJARAN EKONOMI DAN INTENSITAS BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP EKONOMI PADA SISWA SMA NEGERI CILACAP

Ika Rian susanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui (1) Sejauh mana kemampuan siswa pada Sekolah Menengah Atas Negeri di kota Cilacap dilihat dari nilai hasil evaluasi pembelajaran ekonomi, (2) Pengaruh sikap siswa pada pelajaran ekonomi terhadap kemampuan siswa memahami konsep-konsep ekonomi pada Sekolah Menengah Atas Negeri di kota Cilacap, (3) peng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MURID MELALUI METODE BERCERITA DALAM MEMAHAMI JENIS-JENIS PEKERJAAN PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 014 PADANG LUAS KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Hamdani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi murid dalam belajar, khususnya pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS). Hal dapat dilihat kurangnya rasa ingin tahu murid tentang materi pelajaran yang dipelajari dan adanya sebagian murid yang cepat bosan jika menghadapi soal yang sulit sehingga murid menunggu jawaban dari teman. Perumus…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN “POWERPOINT” TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP JENIS KELAMIN DALAM PEMBELAJARAN IPA PADA ANAK AUTIS KELAS VIII SMPLB DI SEKOLAH KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA YOGYAKARTA

Rakhma, Muslikhah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media pembelajaran powerpoint terhadap kemampuan memahami konsep jenis kelamin dalam pembelajaran IPA. Memahami konsep jenis kelaminini meliputi aspek nama anggota tubuh dan fungsinya, menjelaskan perbedaan perubahan fisik pada usia pubertas antara laki-laki dan perempuan serta sentuhan yang dilarang …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

FAEDAH-FAEDAH IJAZ DALAM MEMAHAMI AL-QUR’AN SURAH AL- FURQON

Salmi Rahmad · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Al-Qur’an dan maknanya berasal dari sisi Allah SWT, uslub yang mengandung mu’jizat dan susunan kata yang indah melebihi uslub uslub Bahasa Arab yang digunakan hari ini. Untuk memahami Alqur’an dibutuhkan penguasaan ilmu-ilmu Bahasa Arab khususnya ilmu Balaghoh, diantaranya uslub Ijaz. Oleh sebab itu, penulis merasa tertarik dengan judul “Faedah-Faedah I…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN MODUL LAYANAN BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL TENTANG MEMAHAMI MASA PUBERTAS UNTUK SISWA KELAS VII SMP

Arina Cahya Wulansuci Aprilia, Aprilia · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MODUL LAYANAN BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL TENTANG MEMAHAMI MASA PUBERTAS UNTUK SISWA KELAS VII SMP Oleh Arina Cahya Wulansuci Aprilia NIM. 08104241013 ABSTRAK Seseorang pada masa pubertas akan mengalami kecemasan dan kebingungan. Untuk mengatasinya perlu adanya pemahaman diri siswa tentang masa pubertas, dengan cara pemberian informas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP SIFAT BENDA DALAM MENGHANTARKAN PANAS PADA MATA PELAJARAN IPA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF BAGI ANAK TUNARUNGU KELAS VI SD DI SLB NEGERI 2 BANTUL

Emi Winanti, Luh Gede · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan partisipasi siswa dalam pembelajaran ketika tindakan dilakukan dan untuk meningkatkan kemampuan memahami konsep sifat benda dalam menghantarkan panas pada mata pelajaran IPA dengan menggunakan strategi pembelajaran kooperatif bagi anak tunarungu kelas VI SD di SLB Negeri 2 Bantul. Penelitian ini merupakan penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

PENGEMBANGAN MEDIA BERBASIS WEBSITE UNTUK PEMBELAJARAN KIMIA SMP KELAS VIII DENGAN STANDAR KOMPETENSI MEMAHAMI KEGUNAAN BAHAN KIMIA DALAM KEHIDUPAN

HERLIN, HERLIN · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan pcnclitian pengembanytn yang bertujuan (1)menyusun dan mengembangkan Media Pe:mbelajaran Berbasis Website untuk Kimia SMP Kelas VIII dengan Standar Kornpetensi IVlemahami Kegunaan Bahan Kimia dalam Kehidupan (2)menentukan kualitas media menurut penilaian guru kimia SMA dan guru IPA SMP/MTS. Kurikulum Yang digunakan sebagai acuan adal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

Studi Kritis Terhadap Bentuk-Bentuk Kesalahan Orientalis Dalam Memahami Gramatikal Al-Qur’an (Telaah Surah Al-Baqarah)”.

Aprilla Muharani, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Skripsi ini berjudul “Studi Kritis Terhadap Bentuk-Bentuk Kesalahan Orientalis Dalam Memahami Gramatikal Al-Qur’an (Telaah Surah Al-Baqarah)”. Keunikan gramatikal ini menjadi sasaran empuk bagi sebagian orientalis untuk menyerang keautentikan Al¬-Qur’an dan mendiskreditkannya. Serangan-¬serangan berupa kesalahan gramatikal dalam Al-Qur’an menurut …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

BASIS TEOLOGIS UNTUK PLURALISME BERAGAMA; Menimbang Pandangan Kaum Sufi dalam Memahami Tuhan

Hasbullah; Imam Hanafi, -; Yusuf Ahmad · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tulisan ini mendiskusikan tentang tiga yang mendasari proses pemahaman manusia tentang Tuhan ; Pertama, Tuhan yang Transeden dan Tuhan yang Imanen. Tuhan pada satu sisi adalah identik, atau lebih tepat serupa dan satu dengan alam, meskipun keduanya tidak setara, karena Allah melalui asma-asma-Nya menampakkan Diri-Nya dalam alam. Tetapi disisi lain, Tuhan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN PSIKOMOTORIK DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMK KOMPETENSI KEAHLIAN ELEKTRONIKA INDUSTRI DALAM MEMAHAMI KONSEP TEKNIK KERJA BENGKEL MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL DI SMK N 2 PENGASIH

A A Gde Wahyu, Wicaksana · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN PSIKOMOTORIK DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMK KOMPETENSI KEAHLIAN ELEKTRONIKA INDUSTRI DALAM MEMAHAMI KONSEP TEKNIK KERJA BENGKEL MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL DI SMK N 2 PENGASIH Oleh : A A Gde Wahyu Wicaksana NIM. 11502244006 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan media pembelajaran video tutorial dala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X OTOMOTIF PADA MATA PELAJARAN MEMAHAMI PROSES-PROSES DASAR PERMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 4 KLATEN

Hanan, Setyadi · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X OTOMOTIF PADA MATA PELAJARAN MEMAHAMI PROSES-PROSES DASAR PERMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 4 KLATEN Oleh : Hanan Setyadi 06504241010 ABSTRAK Penelitian bertujuan untuk mengetahui apakah dengan menggunakan pembelajaran koope…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

KEEFEKTIFAN STRATEGI SQ3R (SURVEY-QUESTION-READ-RECITE- REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN MEMAHAMI TEKS EKSPLANASI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 12 KOTA MAGELANG JAWA TENGAH

Randu Gupita, Millatina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan: (1) perbedaan kemampuan memahami teks eksplanasi antara kelompok yang diberi pembelajaran dengan menggunakan strategi SQ3R dan kelompok yang diberi pembelajaran tanpa menggunakan strategi SQ3R, dan (2) keefektifan penggunaan strategi SQ3R dalam pembelajaran memahami teks eksplanasi siswa kelas VII SMP…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

KEEFEKTIFAN STRATEGI SQ3R (SURVEY-QUESTION-READ-RECITE- REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN MEMAHAMI TEKS EKSPLANASI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 12 KOTA MAGELANG JAWA TENGAH

Randu Gupita, Millatina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan: (1) perbedaan kemampuan memahami teks eksplanasi antara kelompok yang diberi pembelajaran dengan menggunakan strategi SQ3R dan kelompok yang diberi pembelajaran tanpa menggunakan strategi SQ3R, dan (2) keefektifan penggunaan strategi SQ3R dalam pembelajaran memahami teks eksplanasi siswa kelas VII SMP…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN PERMAINAN ULAR TANGGA BERBASIS ADOBE FLASH SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MEMAHAMI PRINSIP-PRINSIP PENYELENGGARAAN ADMINISTRASI PERKANTORAN KELAS X SMK PGRI 1 SENTOLO

Nur, Fitriana; Sutirman, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan proses pengembangan permainan ular tangga berbasis Adobe Flash sebagai media pembelajaran Memahami Prinsip-Prinsip Penyelengaraan Administrasi Perkantoran; 2) mengetahui kelayakan permainan ular tangga berbasis Adobe Flash sebagai media pembelajaran Memahami Prinsip-Prinsip Penyelengaraan Administrasi P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENERAPAN MODEL THE UNIFIED THEORY OF ACCEPTANCE AND USE OF TECHNOLOGY (UTAUT) UNTUK MEMAHAMI TINGKAT PENERIMAAN DAN PENGGUNAAN E-LEARNING (BE SMART) DI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Muhammad, Bakhtiar Rivai · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN MODEL THE UNIFIED THEORY OF ACCEPTANCE AND USE OF TECHNOLOGY (UTAUT) UNTUK MEMAHAMI TINGKAT PENERIMAAN DAN PENGGUNAAN E-LEARNING (BE SMART) DI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Oleh : Muhammad Bakhtiar Rivai NIM.09520244015 ABSTRAK Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT) adalah teori yang dikemukakan oleh Ven…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN METODE KELOMPOK INVESTIGASI DALAM PEMBELAJARAN MEMAHAMI TEKS EKSPLANASI BERBASIS KURIKULUM 2013 PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SLEMAN, YOGYAKARTA

Widyaningsih, Ayuning Tyas · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan membaca pemahaman antara kelompok siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan metode kelompok investigasi dengan yang tanpa menggunakan metode kelompok investigasi serta menguji keefektifan penggunaan metode kelompok investigasi dalam pembelajaran memahami teks eksplanasi pada siswa kelas VII SM…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi