Mesin Referensi Akademik

Pembelajaran Berbasis High Theos: Implementasinya dalam Proses Pembelajaran Agama Islam di Pondok Pesantren Pekanbaru (Hasil Cek Similarity)

Sri Murhayati, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pembelajaran Berbasis High Tech dan High Touch: Implementasinya dalam Proses Pembelajaran Agama Islam di Pondok Pesantren Pekanbaru (Hasil Cek Similarity)

Sri Murhayati, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

INTEGRASI ILMU-ILMU NAQLI DAN AQLI DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN DI UNIVERSITY SAINS ISLAM MALAYSIA (Hasil Check Similarity)

Zarkasih, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

JIHAD DALAM PANDANGAN M. QURAISH SHIHAB (Study Analisis Tentang Ayat-ayat Jihad dalam Tafsir Al-Mishbah dan Implementasinya dalam Kehidupan Bermasyarakat dan Bernegara)

Ade Jamarudin, Ade · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Interpretasi Quraish Shihab tentang jihad yaitu cara untuk mencapai tujuan. Jihad tidak mengenal putus asa, menyerah, kelesuan, tidak pula pamrih. Tetapi jihad tidak dapat dilaksanakan tanpa modal, karena itu jihad mesti disesuaikan dengan modal yang dimiliki dan tujuan yang ingin dicapai. Sebelum tujuan tercapai dan selama masih ada modal, selama itu jihad …

PEMBUATAN BIOBRIKET DARI GAMBUT DAN AMPAS TEBU (Saccharum oficinarum) SEBAGAI BAHAN BAKAR ALTERNATIF SERTA IMPLEMENTASINYA PADA MATERI ILMU KIMIA DAN PERANANNYA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS

LISA MARIATI, 11217202478 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kebutuhan manusia akan penggunaan bahan bakar fosil semakin meningkat namun sumbernya terbatas sehingga dibutuhkan sumber energi alternatif yang dapat diperbaharui. Sumber bahan bakar yang dapat diperbaharui salah satunya biomassa. Biomassa dapat menjadi bahan bakar dalam bentuk biobriket. Pemanfaatan biobriket sebagai bahan bakar didasarkan atas kandung…

INTEGRASI ILMU-ILMU NAQLI DAN AQLI DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN DI UNIVERSITY SAINS ISLAM MALAYSIA

Zarkasih; Kadar; Hasanuddin; Susilawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

PEMANFAATAN JERUK NIPIS (Citrus aurantifolia swingle) SEBAGAI ELEKTROLIT DALAM SISTEM SEL VOLTA DAN IMPLEMENTASINYA PADA PRAKTIKUM SEL ELEKTROKIMIA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 DAN SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 UJUNG BATU

Budi Santoso · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pada umumnya elektrolit yang digunakan pada praktikum sel Volta disekolah adalah baterai atau senyawa kimia yang tidak ramah lingkungan, sulit diperoleh, dan harganya relatif mahal. Telah dilakukan penelitian mengenai pemanfaatan buah jeruk nipis (Citrus Aurantifolia Swingle) sebagai elektrolit dalam sistem sel Volta. Penelitian ini bertujuan untuk menge…

Pembelajaran Berbasis High THEOS (Implementasinya dalam Proses Pembelajaran Agama Islam di Pondok Pesantren Pekanbaru)

Sri Murhayati, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pembelajaran Berbasis High Tech dan High Touch (Implementasinya dalam Proses Pembelajaran Agama Islam di Pondok Pesantren Pekanbaru)

Sri Murhayati, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Faktor Signifikan Others Dalam Pemilihan Karir Siswa Dan Implementasinya Terhadap Layanan Bimbingan Dan Konseling Di MAN Lubuk Pakam.

Kurniasih, Endang · Repository UIN Sumatera Utara

Persepsi Guru Tentang punishment Dan Implementasinya Dalam Pembelajaran Di Madrasah Ibtidaiyah Di Kecamatan Medan Tembung

Naldi, Anri · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: 1) Bagaimanakah persepsi guru tentang punishment di Madrasah Ibtidaiyah di Kecamatan Medan Tembung? Dan 2) Bagaimanakah implementasi Punishment dalam pembelajaran yang dilakukan guru di Madrasah Ibtidaiyah di Kecamatan Medan Tembung? Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomologi.T…

Pandangan islam tentang KKN (larangan berlaku khianat)dan implementasinya dalam kehidupan

Sahmiar, Sahmiar · Repository UIN Sumatera Utara

STRATEGI KEPALA MADRASAH DALAM MENGOPTIMALKAN KINERJA GURU MELALUI PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN DI PONDOK PESANTREN AL-HANIIFIYYAH K??? ?EKASI

Hamdani, Umat Lili · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam implementasi manajemen kurikulum berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam meningkatkan mutu pembelajaran di Pondok Pesantren Al-Haniifiyyah. Penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus ini menggunakan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi partisipat…

Etika Berpakaian dalam Kurikulum Merdeka Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA

Nuroktaviani, Kharisma · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Perubahan gaya berpakaian remaja yang dipengaruhi media sosial dan budaya global menimbulkan tantangan terhadap pembinaan nilai etika berpakaian di lingkungan sekolah. Sejumlah kajian terdahulu menunjukkan bahwa perilaku berbusana peserta didik berkaitan erat dengan peran guru dan kebijakan sekolah, sementara kajian normatif yang menelaah struktur kurikulum …

PENERAPAN PROGRAM KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI SMPIT ARRIYADL KABUPATEN BOGOR

Rasyid, M. Abdul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini mengkaji penerapan Kurikulum Merdeka di SMPIT Arriyadl Kabupaten Bogor sebagai respons terhadap kebutuhan inovasi pendidikan di era digital. Meskipun kurikulum ini dirancang untuk memberikan fleksibilitas belajar, implementasinya di lapangan masih menghadapi kendala serius, mulai dari ketidaksiapan siswa hingga hambatan teknis yang dihadapi gu…

MODEL PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA PADA PEMBELAJARAN PAI DALAM PENANAMAN KARAKTER ISLAMI SISWA DI SDIT AT-TAQWA NAROGONG

Syarif, Aiman · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Dampak pandemi Covid-19 menjadi permasalahan global salah satunya sangat berimplikasi terhadap dunia pendidikan, terjadinya degradasi moral siswa dan learning loss menjadi persoalan utama yang menjadikan pemerintah harus merekontruksi kurikulum untuk menjawab permasalahan yang ada di dalam dunia pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mod…

KURIKULUM KUTTAB PERSPEKTIF IBN SUHNUN DALAM KITAB ADAB AL-MU'ALLIMIN

Zainal, Muttaqin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Zainal Mutaqin, 2022 : Kurikulum kuttâb perspektif Ibn Sahnûn dalam kitab âdâb al Mu'allimin. Penelitian ini adalah hasil penelitian studi pustaka (library research). Penelitian ini untuk menjawab tiga permasalahan, yaitu bagaimana kurikulum kuttab, apa kelebihan dan kekurangannya, dan bagaimana implementasinya dalam pendi…

Model Pengembangan Kecerdasan Sosial Dalam Pembelajaran Al-Qur’an Hadits Di Pesantren Irsyadul Islamiyah Tanjung Medan Kecamatan Kampung Rakyat Kabupaten Labuhanbatu Selatan

Siregar, Arini · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bermaksud untuk menjawab permasalahan : (1) Apa model pengembangan kecerdasan sosial dalam pembelajaran Al-Qur‘an Hadits di Pesantren Irsyadul Islamiyah Tanjung Medan Kecamatan Kampung Rakyat Kabupaten Labuhanbatu Selatan (2) Bagaimana model pengembangan kecerdasan sosial dalam pembelajaran Al-Qur‘an Hadits yang dilaksanakan di Pesantren I…

Model Pengembangan Kecerdasan Spiritual Dalam Pembelajaran Al-Qur’an Hadits Di Pondok Pesantren Al Qomariah Galang Kabupaten Deli Serdang

Fadilla, Nazla · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui (1) Model pengembangan kecerdasan spiritual dalam pembelajaran Al-Qur’an Hadits di MTs Pondok Pesantren Al Qomariah Galang. (2) Pelaksanaan model pengembangan kecerdasan spiritual dalam pembelajaran Al-Qur’an Hadits di MTs Pondok Pesantren Al Qomariah Galang, (3) Alasan guru Al-Qur’an Hadits menerapkan model peng…

Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Di SD Negeri 137984 Dan K13 SD Negeri 133888 Kecamatan Sei Tualang Raso Kota Tanjungbalai

Marpaung, Alfauzil · Repository UIN Sumatera Utara

Kurikulum sifatnya dinamis karena selalu berubah-ubah sesuai dengan perkembangan dan tantangan zaman. Ketegasan kurikulum dan implementasinya sangat dibutuhkan untuk membenahi kinerja pendidikan yang jauh tertinggal dengan negara-negara maju di dunia. Indonesia Selama era reformasi, telah mengalami tiga perubahan kurikulum dalam skala nasional antara lain Ku…