Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“diskusi”

1,950 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2020

Efektivitas Teknik Diskusi Dalam Layanan Penguasaan Konten Untuk meningkatkan Keterampilan Public Speaking di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Pekanbaru

Irma Suheni Fitri, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Irma Suheni Fitri, (2020): Efektivitas Teknik Diskusi Dalam Layanan Penguasaan Konten Untuk meningkatkan Keterampilan Public Speaking di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Pekanbaru Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan gambaran keterampilan public speaking siswa sebelum diberikan layanan penguasaan konten dengan teknik diskusi, mendeskripsika…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X TPHP 1 SMK NEGERI 1 PANDAK PADA MATA DIKLAT SANITASI INDUSTRI DENGAN MODEL PROBLEM SOLVING MENGGUNAKAN METODE DISKUSI

Tri Any, Hasanah · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X TPHP 1 SMK NEGERI 1 PANDAK PADA MATA DIKLAT SANITASI INDUSTRI DENGAN MODEL PROBLEM SOLVING MENGGUNAKAN METODE DISKUSI Oleh Tri Any Hasanah 09511245002 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mengetahui penerapan model Problem Solving menggunakan metode diskusi untuk meningkatkan kemandirian belajar 2) Me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Peningkatan Nilai Demokrasi Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Melalui Metode Diskusi Kelompok Pada Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Purwokerto

Priyanto, Eko · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan nilai demokrasi mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah (PBSID) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Purwokerto (UMP) melalui metode diskusi kelompok. Adapun penelitian ini dilatarbelakangi oleh pemahaman sebagian mahasiswa PBSID semester IV terhadap nilai demokr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING DENGAN METODE DISKUSI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 TAMBANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Eti Darmaini · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Rendahnya hasil belajar matematika siswa disebabkan kurang tepatnya strategi pembelajaran yang digunakan oleh guru dikelas. Penerapan model pembelajaran Quantum Teaching dengan metode diskusi merupakan salah satu cara untuk mengatasi masalah rendahnya hasil belajar. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan penerapan mod…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pembangunan Karakter Luhur Siswa melalui Model Diskusi Teman Sejawat di SMK Negeri 3 Yogyakarta

Untung, Kurniawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembangunan Karakter Luhur Siswa melalui Model Diskusi Teman Sejawat di SMK Negeri 3 Yogyakarta Oleh Untung Kurniawan NIM: 07501241024 Degradasi moral merupakan tantangan tersendiri dalam membangun karakter luhur pada peserta didik. Diskusi teman sejawat merupakan salah satu model dari pendidikan karakter. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bag…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK TWO STAY TWO STRAY SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN BERDISKUSI SISWA KELAS VIII C MATA PELAJARAN IPS DI SMP N 4 KALASAN

Dini Fajri, Rahayu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berdiskusi pada siswa kelas VIII C di SMP N 4 Kalasan dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif teknik Two Stay Two Stray pada mata pelajaran IPS, karena pada kelas VIII C keterampilan berdiskusi siswa masih rendah. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukakan di …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGARUH DISKUSI KELOMPOK KECIL (BUZZ GROUP DISCUSSION) TERHADAP PEMAHAMAN DAMPAK TAWURAN PADA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 DEPOK

Andi, Ekaputra · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh diskusi kelompok kecil ( buzz group discussion) terhadap pemahaman dampak tawuran pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 2 Depok. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis pendekatan quasi eksperimen. Desain yang digunakan adalah nonequivalent control group design . Populasi penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK TWO STAY TWO STRAY SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN BERDISKUSI SISWA KELAS VIII C MATA PELAJARAN IPS DI SMP N 4 KALASAN

DINI FAJRI, RAHAYU · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PEMBANGUNAN KARAKTER LUHUR SISWA MELALUI MODEL DISKUSI TEMAN SEJAWAT DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA

UNTUNG , KURNIAWAN · Universitas Negeri Yogyakarta

Degradasi moral merupakan tantangan tersendiri dalam membangun karakter luhur pada peserta didik. Diskusi teman sejawat merupakan salah satu model dari pendidikan karakter. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan diskusi teman sejawat melalui pembelajaran di kelas, dampak penerapan diskusi teman sejawat terhadap karakter luhur pes…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN PEMAHAMAN KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA MELALUI DISKUSI KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI SMA MUHAMADIYAH I SLEMAN

Nur Laila Husnawati Shidiq, Laila · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN PEMAHAMAN KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA MELALUI DISKUSI KELOMPOK PADA SISWA KELAS XI SMA MUHAMADIYAH I SLEMAN Oleh Nur Laila Husnawati Shidiq NIM. 05104244059 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman kesehatan reproduksi remaja melalui diskusi kelompok pada siswa kelas XI SMA IPS Muhammadiyah I Sleman Yogyakarta.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

KETERAMPILAN SISWA DALAM BERDISKUSI SERTA PERANAN GURU PEMBIMBING DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 10 PEKANBARU

Paisal · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Rumusan masalah dari penelitian ini adalah (1) bagaimana keterampilan siswa dalam berdiskusi, (2) faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi keterampilan siswa dalam berdiskusi, (3) bagaimana peranan guru pembimbing dalam meningkatkan keterampilan siswa dalam berdiskusi. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui bagaimana keterampilan siswa da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

UPAYA PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN APRESIASI SENI PEDALANGAN MELALUI TEKNIK DISKUSI

Drs. Marwanto, M.Hum · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk Peningkatan Kualitas Pembelajaran Apresiasi Seni Pedalangan Melalui Teknik Diskusi ini, adalah untuk memberikan pemahaman kepada mahasiswa tentang seluk beluk / perabot wayang. Subjek penelitian adalah seluruh mahasiswa jurusan pendidikan seni tari semester genap (II) yang mengambil mata kuliah apresiasi seni pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2023

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ROTATING TRIO EXCHANGES UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN DISKUSI SISWA PADA MUATAN PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SD AL-RASYID PEKANBARU

Nadia Safitri, Nadia · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatkan kemampuan diskusi siswa melalui strategi pembelajaran rotating trio excahnges pada muatan Ilmu Pengetahuan Sosial di kelas V SD Al-Rasyid Pekanbaru. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan siswa dalam diskusi diantaranya siswa kurang berani berbicara ketika berdiskusi, siswa kurang mampu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

ANALISIS KETERAMPILAN MEMIMPIN DISKUSI KELOMPOK KECIL UNTUK MENGKAITKAN KERJASAMA SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR UTARA

NUR FAUZIAH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nur Fauziah, (2021):Analisis Keterampilan Memimpin Diskusi Kelompok Kecil Untuk Mengkaitkan Kerjasama Siswa di SMAN 1 Kampar Utara Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanaketerampilan memimpin diskusi kelompok kecil untuk mengkaitkan kerjasama siswa di SMAN 1 Kampar Utara . Yang dilatar belakangi oleh kurang maksimalnya keterampilan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DISKUSI TIPE BUZZ GROUP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI TKR 3 PADA TEORI KOMPETENSI INTI PEMELIHARAAN KELISTRIKAN KENDARAAN RINGAN DI SMK MA’ARIF 1 WATES

Deny, Suharjono · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa XI TKR 3 SMK Ma’arif 1 Wates setelah penerapan metode pembelajaran diskusi tipe buzz group pada teori kompetensi inti pemeliharaan kelistrikan kendaraan ringan. Penelitian ini adalah jenis penelitian tindakan kelas dengan model Kemmis & McTaggart dengan subyek penelitian siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PERBEDAAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI ANTARA KELAS BERMODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN METODE BRAINSTORMING DAN PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN METODE DISKUSI PADA PEMBELAJARAN IPA

Noviana, Filly · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Perbedaan keterampilan berfikir kritis siswa antara kelas yang menggunakan model Problem Based Learning dengan metode Brainstorming dan Pembelajaran Langsung dengan metode diskusi pada pembelajaran IPA; (2) Perbedaan keterampilan berkomunikasi siswa antara kelas yang menggunakan model Problem Based Learnin…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS DISKUSI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA DIORAMA PADA SISWA KELAS VIII-5 SMP NEGERI 8 YOGYAKARTA

Ayesha, Dinda · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis teks diskusi dengan menggunakan media diorama pada siswa kelas VIII-5 SMP Negeri 8 Yogyakarta. Media diorama merupakan salah satu media visual berupa gambaran keadaan secara nyata dari suatu kejadian pada sebuah maket. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PENERAPAN METODE DISKUSI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PETA PIKIRAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 SEBERIDA

Ayu Sahputri Mahfudah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode diskusi dengan menggunakan media peta pikiran terhadap hasil belajar siswa serta besarnya pengaruh penerapan metode pembelajaran tersebut. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IA A (kelas eksperimen) dan kelas X…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Perbedaan metode pembelajaran kooperatif teknik talking chips dengan metode diskusi pada hasil belajar siswa mata pelajaran PKn di SMP Negeri 5 Wates

Faradiba, Deby Gemysa · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan metode pembelajaran kooperatif teknik Talking Chips dengan metode diskusi pada hasil belajar siswa mata pelajaran PKn di SMP Negeri 5 Wates. Hasil belajar siswa dibatasi hanya pada pemahaman siswa terhadap materi yang telah diajarkan (ranah kognitif). Penelitian ini merupakan jenis penelitian eksperimen de…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) BERBANTU MEDIA KARTU DAN METODE DISKUSI DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK NEGERI 1 PENGASIH TAHUN AJARAN 2014/2015

Mulyawati, Ristiningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan penerapan antara Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Berbantu Media Kartu dan Metode Diskusi dalam meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Akuntansi siswa kelas X Akuntansi SMK Negeri 1 Pengasih. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Eksperimental yang dilaksanakan pad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 3 / 98 Berikutnya →