PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 029 PEKANBARU
Susi Irma Yanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak perbedaan antara kemampuan komunikasi matematika siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan Pembelajaran Kooperatif Tipe NHTdengan siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan pembelajaran konvensional. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “apakah terdapat perbedaan kemampuan komunikasi mat…