Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“assesment”

83 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2014

DEVELOPING LEARNING TOOLSOF A GAME-BASED LEARNING THROUGH REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) FOR TEACHING AND LEARNING BASED ON CURRICULUM 2013

Sunandar; Muhtarom; Sugiyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

This study aims at developing learning tools of a game-based learning through Realistic Mathematics Education (RME)approach including syllabus, lesson plan, gamebased learning media, students‘ worksheets and assesment, and determining the effectiveness of the implementation of learning mathematics using game-based learning through RME and the learning to…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia

PELATIHAN EVALUASI PORTOFOLIO UNTUK MENGETAHUI PERKEMBANGAN ANAK TK PADA GURU TAMAN KANAK-KANAK SLEMAN

Farida Agus Setiawati, M.Si. · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak Kegiatan Pengabdian ini dilatarbelakangi banyaknya guru TK yang berlatar belakang non kependidikan sehingga belum memahami maupun menerapkan evaluasi portofolio dalam memndeteksi perkembangan anak TK. Kegiatan ini bertujuan meluruskan pemahaman guru TK tentang Evaluasi Portofolio dan memberikan pelatihan kepada guru TK untuk menerapkan evaluasi porto…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2022

THE CORRELATION BETWEEN CRITICAL THINKING AND WRITING SKILL OF ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT STUDENTS AT UIN SULTAN SYARIF KASIM RIAU

NABILAH RACHMADHANI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mencari hubungan antara berpikir kritis dan keterampilan menulis siswa semester IV mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris di UIN Sultan Syarif Kasim Riau. Teknik Analisis Data menggunakan analisis kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester IV Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris UIN Suska Riau …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MESIN LISTRIK DI JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Ade Pajar, Mauludin · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1). mengembangkan media pembelajaran mesin listrik materi motor asinkron menggunakan adobe flash di Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FT UNY; 2). mengetahui kelayakan media pembelajaran mesin listrik materi motor asinkron menggunakan adobe flash di Jurusan Pendidikan Teknik Elektro FT UNY ditinjau dari materi, media pembe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) BALAI BESAR PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KESEJAHTERAAN SOSIAL

HENDRI GUNAWAN, HENDRI GUNAWAN · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu sarana untuk memperoleh pengalaman belajar dan bekal bagi mahasiswa untuk menjadi calon pendidik maupun tenaga kependidikan. Jurusan Pendidikan Luar Sekolah merupakan jurusan yang lulusannya diharapkan memiliki kompetensi mengidentifikasi dan menganalisis kebutuhan masyarakat, mendesain, mengelola, meng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) BALAI BESAR PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KESEJAHTERAAN SOSIAL (BBPPKS) REGIONAL III YOGYAKARTA

WHENA DEVI ADRIYANI, WHENA DEVI ADRIYANI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu sarana untuk memperoleh pengalaman belajar dan bekal bagi mahasiswa untuk menjadi calon pendidik maupun tenaga kependidikan. Jurusan Pendidikan Luar Sekolah merupakan jurusan yang lulusannya diharapkan memiliki kompetensi mengidentifikasi dan menganalisis kebutuhan masyarakat, mendesain, mengelola, meng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) BALAI BESAR PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KESEJAHTERAAN SOSIAL (BBPPKS) REGIONAL III YOGYAKARTA

Yosi Wulandari, Yosi Wulandari · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu sarana untuk memperoleh pengalaman dan bekal bagi mahasiswa untuk menjadi calon pendidik maupun tenaga kependidikan. PPL juga sebagai sarana belajar mahasiswa agar mengetahui dunia kerja. Jurusan Pendidikan Luar Sekolah merupakan jurusan yang lulusannya diharapkan memiliki kompetensi mengidentifikasi da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) BALAI BESAR PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KESEJAHTERAAN SOSIAL (BBPPKS) REGIONAL III YOGYAKARTA

Palupi Kusuma Dewi, Palupi Kusuma Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu sarana untuk memperoleh pengalaman belajar dan bekal bagi mahasiswa untuk menjadi calon pendidik maupun tenaga kependidikan. Jurusan Pendidikan Luar Sekolah merupakan jurusan yang lulusannya diharapkan memiliki kompetensi mengidentifikasi dan menganalisis kebutuhan masyarakat, mendesain, mengelola, meng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) BALAI BESAR PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KESEJAHTERAAN SOSIAL (BBPPKS) REGIONAL III YOGYAKARTA

Riski Kurniawati, Riski Kurniawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan wahana bagi seorang calon pendidik dan tenaga kependidikan untuk memperoleh pengalaman dan memiliki bekal yang cukup dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya. Pendidikan Luar Sekolah (PLS) adalah jurusan yang menghasilkan tenaga akademis yang dituntut mampu mengidentifikasi dan menganalisis kebutuhan masyara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN AKHIR PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN BALAI BESAR PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KESEJAHTERAAN YOGYAKARTA DESA PURWOMARTANI KECAMATAN KALASAN KABUPATEN SLEMAN

Gus Mali, Gus Mali · Universitas Negeri Yogyakarta

Magang III / PPL merupakan wahana bagi seorang calon pendidik dan tenaga kependidikan untuk memperoleh pengalaman dan memiliki bekal yang cukup dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya. Pendidikan Luar Sekolah (PLS) adalah salah satu jurusan yang membekali para mahasiswa untun menjadi seorang pendidik masyarakat/ pendidikan non formal. Keterkaitan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN AKHIR PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN BALAI BESAR PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KESEJAHTERAAN YOGYAKARTA DESA PURWOMARTANI KECAMATAN KALASAN KABUPATEN SLEMAN

Gus Malik, Gus Malik · Universitas Negeri Yogyakarta

Magang III / PPL merupakan wahana bagi seorang calon pendidik dan tenaga kependidikan untuk memperoleh pengalaman dan memiliki bekal yang cukup dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya. Pendidikan Luar Sekolah (PLS) adalah salah satu jurusan yang membekali para mahasiswa untun menjadi seorang pendidik masyarakat/ pendidikan non formal. Keterkaitan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE EFFECTIVENESS OF USING INSTRUMENT AND RUBRIC OF CREATIVE THINKING SKILL-BASED ASSESSMENT PROJECT IN THE LEARNING OF CONSUMER EDUCATION

Sri, Wening · Universitas Negeri Yogyakarta

The purpose of this research was to determine (1) the effectiveness of the use of the instruments and rubrics of creative thinking skills–based assessment project in the learning of consumer education, (2) the aspect of the ability of creative thinking skills that is already possessed by students after learning consumer education using instruments and rub…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Model Pengembangan Bank Soal Daerah Berbasis Equating di Era Otonomi Daerah dan Desentralisasi

Heri, Retnawati; Samsul, Hadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini yakni menemukan model pengembangan bank soal untuk ujian akhir daerah berbasis equating di era otonomi daerah dan desentralisasi, dengan tujuan khusus yakni (1) Tujuan penelitian ini yakni menemukan model pengembangan bank soal untuk ujian akhir daerah berbasis equating di era otonomi daerah dan desentralisasi, dengan tujuan khusus yakn…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

MENGEMBANGKAN MODEL PERANGKAT PEMBELAJARAN UNTUK MATERI SULIT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Jailani, Jailani; Dhoriva Urwatul Wutsqa, -; Heri, Retnawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar untuk pembelajaran matematika untuk materi sulit pada pembelajaran matematika di wilayah propinsi DI Yogyakarta. Target khusus yang ingin dihasilkan dari penelitian ini adalah : (a) Teridentifikasinya permasalahan pembelajaran matematika bagi siswa untuk materi sulit pada pembelajaran matematika di wil…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

DEVELOPING THE MODEL OF INSTRUCTIONAL TOOL FOR DIFFICULT MATERIALS IN MATHEMATICS INSTRUCTION

Jailani, Jailani; Dhoriva Urwatul Wutsqa, -; Heri Retnawati, Dr. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar untuk pembelajaran matematika untuk materi sulit pada pembelajaran matematika di wilayah propinsi DI Yogyakarta. Target khusus yang ingin dihasilkan dari penelitian ini adalah : (a) Teridentifikasinya permasalahan pembelajaran matematika bagi siswa untuk materi sulit pada pembelajaran matematika di wil…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN ARIAS UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN OTOMOTIF DASAR SISWA KELAS X TKR SMK PIRI SLEMAN YOGYAKARTA

Hawazen , Asari · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk dapat merencanakan pembelajaran dengan menggunakan Model Pembelajaran ARIAS pada mata pelajaran Otomotif Dasar serta untuk meningkatkan keaktifan belajar dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran Otomotif Dasar. Penelitian ini adalah jenis penelitian tindakan kelas dengan subyek penelitian siswa kelas X TKR SMK Piri Slem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

MODEL PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANAK USIA DINI MELALUI “LAGU DAN DOLANAN”

Sudaryanti, M.Pd.; Joko Pamungkas, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini menemukan dan mengujicobakan model pendidikan karakter bagi anak usia dini, dengan menanamkan nilai-nilai budi pekerti melalui “lagu dan dolanan”. Jenis penelitian adalah pengembangan, subyek penelitian guru dan siswa PAUD. Lokasi penelitian 6 TK di Kab Gunung Kidul, 3 TK di Kabupaten Bantul dan 7 TK di Kabupaten Kulon Progo. TK ters…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

MODEL PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANAK USIA DINI MELALUI “LAGU DAN DOLANAN”

Sudaryanti, M.Pd.; Joko Pamungkas, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini menemukan dan mengujicobakan model pendidikan karakter bagi anak usia dini, dengan menanamkan nilai-nilai budi pekerti melalui “lagu dan dolanan”. Jenis penelitian adalah pengembangan, subyek penelitian guru dan siswa PAUD. Lokasi penelitian 6 TK di Kab Gunung Kidul, 3 TK di Kabupaten Bantul dan 7 TK di Kabupaten Kulon Progo. TK ters…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Mengembangkan Model Bank Soal untuk Ujian Akhir Daerah di Era Otonomi Daerah dan Desentralisasi

Heri, Retnawati; Samsul, Hadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Dengan dilaksanakannya otonomi daerah dan desentralisasi, tiap daerah melaksanakan ujian akhir sendiri. Hal ini mengakibatkan pemerintah sulit memantau keberhasilan pendidikan tiap sekolah dan tiap daerah, karena perangkat tes yang digunakan untuk ujian akhir berbeda-beda, meskipun mengukur Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar yang sama. Selama …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Mengembangkan Model Bank Soal untuk Ujian Akhir Daerah di Era Otonomi Daerah dan Desentralisasi

Heri, Retnawati; Samsul, Hadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Dengan dilaksanakannya otonomi daerah dan desentralisasi, tiap daerah melaksanakan ujian akhir sendiri. Hal ini mengakibatkan pemerintah sulit memantau keberhasilan pendidikan tiap sekolah dan tiap daerah, karena perangkat tes yang digunakan untuk ujian akhir berbeda-beda, meskipun mengukur Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar yang sama. Selama …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi