Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“silabus”

1,230 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Berbasis Guided Discovery pada Tema Pembuatan Mie untuk Meningkatkan Science Process Skills dan Curiosity Siswa Kelas VII SMP

Putri, Arna · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) menghasilkan perangkat pembelajaran IPA berbasis guided discovery yang layak berdasarkan standar suatu perangkat pembelajaran, (2) mengetahui keefektifan perangkat pembelajaran IPA berbasis guided discovery untuk meningkatkaan science process skills dan curiosity siswa. Penelitian ini menggunakan metode research and d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Bangun Ruang Menggunakan Model Pembelajaran Guided Inquiry di SMP untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Keterampilan Kolaborasi Siswa dalam Belajar

Kuntoro, Ari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa perangkat pembelajaran matematika yang terdiri dari silabus, RPP, dan LKS untuk meningkatkan hasil belajar dan keterampilan kolaborasi siswa pada materi bangun ruang menggunakan model pembelajaran guided inquiry di SMP yang valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengemban…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pendapat Guru PKn Tentang Hakikat Mengajar dan Pilihan Metode Mengajar di Sekolah Menengah Pertama Se-Kabupaten Temanggung

Oktaviani, Tria · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan 1)untuk mengetahui pendapat guru PKn tentang hakikat mengajar di Sekolah Menengah Pertama Se-Kabupaten Temanggung 2)untuk mengetahui pilihan metode mengajar yang digunakan guru PKn di Sekolah Menengah Pertama Se-Kabupaten Temanggung. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MODUL PERAKITAN KOMPUTER PADA MATA PELAJARAN TIK UNTUK SISWA KELAS X DI SMA N 1 BANTUL

Wibowo, Agus · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan suatu produk baru yang berupa modul perakitan komputer di SMA N 1 Bantul. Tujuan lain dari penelitian ini adalah mengetahui tahapan pengembangan dan kelayakan dari komputer sesuai dengan N 1 Bantul. Metode penelitian yang pengembangan ((Research and Developm berupa modul mata pelajaran TIK…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR HANDOUT SISTEM PENERIMA TELEVISI DI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA

SIDIK, TRI RAHARJO · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TELEVISI Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan suatu produk baru yang berupa handout sistem penerima televisi di SMK PIRI 1 Yogyakarta. Tujuan lain dari penelitian ini adalah mengetahui tahapan pengembangan dan kelayakan dari penerima televisi sesuai dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) PIRI 1 Yogyakarta. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

MEDIA PEMBELAJARAN MODUL PERAKITAN MATA PELAJARAN TIK UNTUK SISWA KELAS X DI SMA N 1 BANTUL

AGUS, WIBOWO · Universitas Negeri Yogyakarta

MEDIA PEMBELAJARAN MODUL PERAKITAN MATA PELAJARAN TIK UNTUK SISWA KELAS X DI SMA N 1 BANTUL Oleh : AGUS WIBOWO 11502247017 ABSTRAK modul Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) digunakan adalah metode penelitian dan Development)). Pengembangan produk baru melalui beberapa tahap, yaitu (1) (3) pengembangan produk awal; (4) revisi desai (6) rev…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika dengan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Hasil Belajar Siswa SMA

Setiyanto, Arif · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: (1) mendeskripsikan kelayakan perangkat pembelajaran fisika dengan model PBL berdasarkan hasil penilaian, (2) mengukur keefektifan perangkat pembelajaran fisika dengan model PBL yang dikembangkan, dan (3) mengetahui peningkatan kemampuan pemecahan masalah dan hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan model research and deve…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER MENERAPKAN KESELAMATAN, KESEHATAN, DAN KEAMANAN KERJA DI SMK PEMBANGUNAN YOGYAKARTA

Tri Ariyanto Widyasmoro, Tri · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) tahap pengembangan multimedia pembelajaran berbasis komputer dengan model desain ADDIE menerapkan K3; dan 2) penilaian kelayakan multimedia pembelajaran berbasis komputer dengan model desain ADDIE menerapkan K3 di SMK Pembangunan Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R &…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Model Character Education With Resident Assistant (CERA)dan Implementasinya dalam Perkuliahan untuk Mempersiapkan Calon Guru Kimia Berkarakter

Lis, Permana Sari; Sukisman, Purtadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi ciri khas kimia yang bersesuaian dengan karakter bangsa dan diimplementasikan dalam pendidikan karakter pada perkuliahan di Program Studi Pendidikan Kimia serta mengembangkan pedoman perkuliahan dan penilaian kimia berbasis karakter untuk calon guru kimia. Urgensi penelitian ini diarahkan sesuai dengan RIP U…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK 45 WONOSARI

Alvian Muhendra Krisdianto, Alvian Muhendra Krisdianto · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa S1, jurusan kependidikan yang pelaksanaannya dilakukan di lingkungan sekolah. Kegiatan PPL ini bertujuan untuk memberikan pengalaman dan kesempatan kepada mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang dikuasainya ke dalam kehidupan nyata …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 10 AGUSTUR 2015 – 12 SEPTEMBER 2015 DI SMA NEGERI 1 DEPOK, SLEMAN YOGYAKARTA

HARIFAH NAFISYAH, HARIFAH NAFISYAH · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan merupakan mata kuliah wajib bagi mahasiswa UNY yang mengambil jalur kependidikan. Tujuan dari PPL ini adalah untuk melatih mahasiswa dalam memperoleh pengalaman faktual tentang proses pembelajaran, mengembangkan kompetensi keguruan/ kependidikan dan mengetahui secara langsung proses kegiatan belajar mengajar di sekolah, mengen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 DEPOK SLEMAN

Wijang Pulung Baskoroaji, Wijang Pulung Baskoroaji · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan agenda rutin yang dilakukan oleh setiap mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta. Kegiatan yang dilakukan meliputi kemampuan pembuatan perangkat pembelajaran, praktik mengajar, dan pengelolaan kelas serta evaluasi pembelajaran yang telah dilakukan. Dalam melakukan praktik mengajar di kelas, ada beberapa hal yang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMA NEGERI 2 SLEMAN

Anbar Maulidina, Anbar Maulidina · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah salah satu cara mengenalkan mahasiswa dengan dunia pendidikan yang sebenarnya, Program PPL memiliki tujuan untuk mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon guru atau pendidik atau tenaga kependidikan. Mata kuliah PPL mempunyai sasaran utama yaitu masyarakat sekolah, baik dalam kegiatan yang terkait deng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN SCIDIPRO DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI SMK MELALUI LESSON STUDY

Sudji, Munadi; Widarto, -; Bambang, Wijanarko · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini untuk mengembangkan model pembelajaran SciDiPro berbasis lesson study dalam implementasi Kurikulum 2013 di SMK Teknik Pemesinan.Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan model berdasarkan Richey & Klein (2010).Pengembangan model melibatkan 10 guru program keahlian teknik pemesinan se-DIY sebagai subyek penelitian u…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP N 2 GODEAN

Siwi Nikasari, Siwi Nikasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) UNY merupakan sebuah program wajib yang diselenggarakan oleh LPPM UNY bagi mahasiswa jenjang S1 Kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta yang bersifat praktik, aplikatif dan terpadu untuk mengimplementasikan ilmu yang telah didapatkan mahasiswa selama perkuliahan kepada siswa di sekolah sebagai seorang pendidik. Pro…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 2 GODEAN

Masri Nur Hayati, Masri Nur Hayati · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta merupakan sebuah program wajib yang diselenggarakan oleh LPPM UNY bagi mahasiswa jenjang S1 Kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta yang bersifat praktik, aplikatif dan terpadu untuk mengimplementasikan ilmu yang telah didapatkan mahasiswa selama perkuliahan kepada siswa di sek…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) 10 Agustus s.d. 12 September 2015 LOKASI: SMP NEGERI 1 MINGGIR

Rasyid Risnanto, Rasyid Risnanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Usaha peningkatan efesiensi dan kualitas penyelenggaraan proses pembelajaran terus dilakukan, termasuk dengan mata kuliah lapangan seperti Praktik Pengalaman Lapangan (PPL). Program kegiatan PPL dilaksanakan untuk mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon guru. Program-program yang diselenggarakan fokus pada komunitas internal dan eksternal sekola…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2015/2016 DI SMP NEGERI 1 MINGGIR

Wasito, Wasito · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL merupakan implementasi salah satu butir Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu pengabdian kepada masyarakat dalam hal ini masyarakat sekolah. Kegiatan PPL menuntut mahasiswa untuk bisa berkreasi dalam penerapan ilmu pengetahuan yang telah diperoleh selama belajar di Universitas Negeri Yogyakarta dan kemudian dikembangkan dalam kegiatan kependidika…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN SMA NEGERI 1 GODEAN KABUPATEN SLEMAN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

ROSITA NUR ANARTI, ROSITA NUR ANARTI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan sarana praktek bagi mahasiswa di lapangan dalam upaya pembentukan calon guru atau tenaga kependidikan yang profesional dengan memberikan pengalaman kepada calon pendidik mengenai pengimplementasian ilmu yang telah dikuasai dalam praktek keguruan yang sesungguhnya di lapangan. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MODEL “CHARACTER EDUCATION WITH RESIDENT ASSISTANT” (CERA) DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PERKULIAHAN UNTUK MEMPERSIAPKAN CALON GURU KIMIA BERKARAKTER

Lis, Permana Sari; Sukisman, Purtadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 28 / 62 Berikutnya →