Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“second”

1,944 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING PICK YOUR POINTS STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT MAN KUOK BANGKINANG BARAT OF KAMPAR REGENCY

Nensi Utama Haslin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan penulis, ditemukan bahwa, siswa belum mampu memahami sebuah bacaan dengan baik. Masalah ini disebabkan oleh beberapa faktor. Misalnya, sebagian siswa tidak dapat menjawab beberapa pertanyaan pada teks dengan benar dan sebagian siswa mengalami kesulitan dalam menemukan informasi tertentu dari tek…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
27%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

“The Effectiveness of Giving Writing Task toward Students’ Ability in Writing Essay at the Second Year of MTS Nurul Yakin Pengalihan Enok District of Indragiri Hilir Regency”

Evi Pidiyanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Judul penelitian ini adalah "Keefektifan memberikan Writing Task terhadap Kemampuan Siswa dalam menulis essay siswa kelas dua MTs Nurul Yakin Pengalihan Kecamatan Enok Kabupaten Indragiri Hilir ". Penelitian ini bersifat percobaan (ekperimen). Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui pemahaman membaca siswa menggunakan metode Writ…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
27%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

THE CORRELATION BETWEEN TENSES MASTERY AND ABILITY IN WRITING DESCRIPTIVEPARAGRAPH AT THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMA NEGERI 1 KAMPAR KIRITENGAHKAMPAR KIRI TENGAH DISTRICTKAMPAR REGENCY

Hami Salisati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

HAMI SALISATI, (2012): Korelasi Antara Penguasaan tenses siswa dengan kemampuan mereka didalam menulis paragraph deskripsi di SMAN 1 Kampar Kiri tengah Kecamatan Kampar Kiri Tengah Kabupaten Kampar. Menurut gejala gejala dalam penelitian ini, penulis menghadapi masalah masalah yang harus didiskusikan dan dipecahkan. Penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
27%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF PEER FEEDBACK TECHNIQUE TOWARD STUDENTS’ ABILITY IN WRITING ANALYTICAL EXPOSITION TEXT AT THE SECOND YEAR OF MAN 1 TELUK KUANTAN KUANTAN SINGINGI REGENCY

Endri Capri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan pengamatan awal penulis, ditemukan bahwa beberapa siswa tidak mampu dalam menulis Analytical Exposition Text. Masalah ini disebabkan oleh beberapa factor antara lain, beberapa siswa tidak mampu mendifiniskan sebuah topik dalam menulis Analytical Exposition Text, beberapa siswa tidak mampu menyimpulkan pemikiran mereka dengan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
27%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

THE ABILITY IN WRITING EXPOSITORY PARAGRAPH OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT MA KAMPAR TIMUR OF KAMPAR REGENCY THE ABILITY IN WRITING EXPOSITORY PARAGRAPH OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT MA KAMPAR TIMUR OF KAMPAR REGENCY THE ABILITY IN WRITING EXPOSITO

Ida Roswita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimental. itu diselidiki untuk mengetahui ayat menulis ekspositori siswa dengan menggunakan Hero Quest dan untuk mengetahui strategi pengaruh signifikan. Metode dalam meningkatkan ayat menulis ekspositori siswa. Subyek penelitian ini adalah mahasiswa tahun kedua MA Kampar Timur. Mereka terdiri dari dua kelas …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
27%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING SPIDER MAP TECHNIQUE TOWARD READING COMPREHENSION AT THE SECOND YEAR STUDENTS OF MA HASANAH PEKANBARU

Rezki Aditama · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Faktor utama dari penelitian ini adalah menemukan ada atau tidaknya perbedaan yang signifikan antara pemahaman membaca siswa yang diajarkan dengan teknik spider map dan tidak menggunakan teknik spider map pada siswa tahun kedua MA Hasanah Pekanbaru. Pada penelitian ini, tipe penelitian adalah quasi experimental research. Penulis meng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
27%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

COMMON ERRORS IN TRANSLATING ENGLISH INTO INDONESIAN AT THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMAN 1 TUALANG SIAK

Rahma yuni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Masalah penelitian ini adalah siswa mengalami kesulitan untuk memahami makna dalam bahasa Inggris. Penelitian ini dilakukan untuk mencari kesalahan yang sering terjadi pada siswa kelas dua SMAN 1 Tualang dalam menterjemahkan kalimat bahasa inggris kedalam bahasa Indonesia. Subjek penelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
27%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING POSSE (Predict, Organize, Search, Summarize, and Evaluate) STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION AT THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMA HANDAYANI PEKANBARU THE EFFECT OF USING POSSE (Predict, Organize, Search, Summarize, and Evaluat

Rina Sundari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Membaca adalah salah satu keahlian dalam bahasa inggris yang perlu dipelajari oleh siswa-siswa termasuk siswa kelas dua SMA Handayani Pekanbaru. Oleh karena itu siswa-siswa diharapkan mampu menguasai keahlian membaca. Berdasarkan fakta, siswa tersebut mengalami kesulitan-kesulitan dalam memahami bacaan khususnya teks analitikal ek…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
27%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING READ RATE AND REREAD STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION AT THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMAN 12 PEKANBARU

Muhammad Rais · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan penulis, ditemukan bahwa siswa belum mampu memahami bacaan dalam buku teks pelajaran di sekolah. Masalah ini disebabkan oleh beberapa faktor. Misalnya sebagian siswa memiliki kesulitan dalam menemukan ide pokok dari teks bacaan, memiliki kesulitan dalam mendeskripsikan teks narasi dan memiliki kesulitan dalam menganalisis te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
27%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

THE EFFECT OF COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING(CLT) METHOD ON SPEAKING ABILITY AT SECOND YEAR STUDENTS OF SMAN 1INUMAN TALUK KUANTAN

Apriani Aslitha · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Permasalahan dalam penelitian ini adalah siswa tidak mampu berkomunikasi dalam bahassa Inggris. Tujuan penelitian ini adalah untukmengetahui pengaruhmetode Pengajaran BahasaKomunikatif(CLT) padakemampuanberbicarasiswakelas duaSMAN1Inuman TalukKuantan. Metode penelitian ini adalah penelitian ekperimen. Subjek penelitianini adalahsiswa kelas duaSMAN1Inuma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
27%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

THE EFFECT OF USING RAFT (ROLE, AUDIENCE, FORMAT, TOPIC) STRATEGY TOWARD STUDENTS’ ABILITY IN WRITING NARRATIVE TEXT AT THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMA N 12 PEKANBARU

Dwi Sev Endriani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Fokus utama dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada atau tidak perbedaan yang signifikan antara kemampuan siswa dalam pemahaman menulis teks narrative menggunakan strategi RAFT dan dengan tidak menggunakan strategy RAFT di sekolah SMAN 12 Pekanbaru. Pada penelitian ini, jenis penelitian yang digunakan adalah quasi-ekperimental. Penulis m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
27%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

THE EFFECT OF USING SIMULATION STRATEGY TOWARD STUDENTS’ SPEAKING SKILL AT THE SECOND YEAR OF MTs NURUL ISLAM KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Nora Anzellita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Hal ini dicari untuk mengetahui dampak penggunaan simulasi terhadap kemampuan berbicara siswa pada kelas dua di MTs Nurul Islam Kabupaten Kuantan Singingi dan faktor-faktor yang mempengaruhi strategi simulasi tersebut terhadap kemampuan berbicara siswa pada kelas dua di MTs Nurul Islam Kabupaten Kuantan Singin…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
27%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

THE EFFECT OF USING ANTICIPATION GUIDE STRATEGY TOWARD STUDENTS’ READING COMPREHENSION AT THE SECOND YEAR OF SMAS AL–MUSLIMUN SIKIJANG

Nur Afni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Ada beberapa alasan mengapa murid sulit mendapatkan informasi dari reading text. Pertama, siswa tidak bisa merespon text fungsional pendek. Kedua, mereka tidak bisa merespon makna serta retorika teks secara akurat. Ketiga, mereka tidak paham dengan karangan sederhana dari teks narrasi dan eksposisi. Keempat, mereka membutuhkan waktu yang banyak untuk mem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
27%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

THE CORRELATION BETWEEN STUDENTS’ INTENSITY IN USING BILINGUAL DICTIONARY AND THEIR VOCABULARY MASTERY AT THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMKN 1 SIAK KECIL BANGKALIS

Zul Azmi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Skripsi ini berjudul “Hubungan antara Intensitas Siswa dalam Menggunakan Kamus Dwi-Bahasa dengan Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Siswa Kelas XI SMKN 1 Siak Kecil. Ada dua variable yang digunakan dalam penilitian ini, Pertama adalah variable X (Intensitas siswa dalam menggunakan kamus dwi-bahasa) dan yang kedua adalah variabel Y (Penguasaan kosakata b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
27%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

INCREASING VOCABULARY MASTERY BY USING SEMANTIC MAPPING FOR THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMPN 6 SUB DISTRICT PERHENTIAN RAJA KAMPAR REGENCY

Zamroni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Dasar persepsi, pada siswa kelas VII SMP ini adalah menemukan beberapa gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, khususnya pada subjek bahasa inggris ada beberapa siswa tidak dapat menemukan arti dari kata-kata dengan benar, beberapa siswa tidak mampu membedakan antara kata benda, kata kerja dan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
27%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

THE EFFECT OF PART OF SPEECH GAME IN TEACHING GRAMMAR COMMUNICATIVELY AT THE SECOND YEAR OF SENIOR HIGH SCHOOL 1 TAMBANG IN KAMPAR REGENCY

Rahmadani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

SMAN 1 Tambang adalahsalahsatusekolah yang mengunakanKTSP dalam proses belajarmengajar. Setelahmelakukanstudipendahuluan di SMAN 1 Tambang, sebagiansiswapadakelasduamasihmemilikikelemahandalamberbicara.Penelitimenginterpretasika nbahwakelemahanmerekatersebutditunjukkandalamkurangnyakepercayaandirisiswadalammengel uarkan ide-ide merekadalambahasainggris.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
27%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

Using WebQuest to Improve Students’ Reading Comprehension of the Second Grade at SMK N 1 Depok, Sleman in the Academic Year of 2011/2012

Rachmawati, Umi · Universitas Negeri Yogyakarta

This action research is aimed at describing the actions conducted to improve the students’ reading comprehension in the teaching and learning of reading in Grade XI AK 2 of SMKN 1 Depok Sleman. The use of WebQuest is expected to improve the students’ reading comprehension. The research was conducted collaboratively among the research team members namely…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
27%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

THE USE OF ENGLISH SONG IN INCREASING STUDENTS’ MOTIVATION IN LEARNING GRAMMAR AT THE SECOND YEAR OF MTS DARUL HIKMAH PEKANBARU

Dasmariza · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The purpose of this research is to determine the significant differences of students' motivation inlearning grammar by using English song on experimental group and control group without English song, and to find out the effectiveness of the use of English song. Use of English song is one of the techniques in the ESL/EFL classroom. This is one way to reli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
27%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

THE STUDENTS’ READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXTS AT THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMPN 1 KERUMUTAN

Ayem · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Judul penelitian ini adalah “Pemahaman Siswa Dalam Membaca Teks Naratif pada Siswa Kelas Dua SMPN 1 Kerumutan”. Tujuan utama penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui tingkat pemahaman para siswa didalam membaca teks naratif. Desain penelitian adalah deskriptif dan fokus hanya pada satu variabel. Subyek penelitian ini adalah para siswa tingkat delapan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
27%
relevansi