Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“pendekatan”

7,642 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2013

MENGEMBANGKAN PEMAHAMAN RELASIONAL SISWA MENGENAI LUAS BANGUN DATAR SEGIEMPAT DENGAN PENDEKATAN PMRI

Carolin , Olivia; Pinta , Deniyanti; Meiliasari, Meiliasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Luas bangun datar segiempat merupakan salah satu materi dalam pembelajaran matematika di SMP. Pada umumnya sistem pembelajaran di sekolah hanya memberikan rumus tanpa disertai pemahaman kepada siswa untuk menyelesaikan soal-soal yang berkaitan dengan luas bangun datar segiempat. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan pemahaman relasion…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPLEMENTASI PENDEKATAN PROBLEM SOLVING DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KKPI SISWA KELAS X TGB-1 SMK NEGERI 1 SEYEGAN

Kartika, Wulandari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemandirian belajar KKPI melalui pendekatan Problem Solving pada siswa SMK N 1 Seyegan tahun ajaran 2012/2013. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan secara kolaboratif antara guru dan peneliti. Penelitian dilakukan di kelas X TGB-1 dengan jumlah siswa 32 orang. Penelitian dilaksanak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENERAPAN PENDEKATAN QUANTUM TEACHING DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA KELAS IV SD NEGERI KEJAMBON 2

Dwiuntari, Vita · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui cara meningkatkan penguasaan konsep siswa kelas IV SD Negeri Kejambon 2 melalui penerapan pendekatan quantum teaching dalam pembelajaran IPA, dan 2) jika meningkat, mengetahui besar peningkatannya. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas kolaboratif yang berlangsung sebanyak dua siklus.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS III SDN I BLIMBING KARANGNONGKO KLATEN

Utami, Tri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan pendekatan STM (Sains Teknologi Masyarakat) dalam upaya meningkatkan hasil belajar IPS pada siswa kelas III SDN I Blimbing Karangnongko Klaten. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam tahapan siklus meliputi tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENERAPAN PENDEKATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR (PLAS) SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI BAGIAN-BAGIAN TUMBUHAN DAN FUNGSINYA DI KELAS IV SDN PANCURANMAS

Pujiastuti, Ari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA dengan menerapkan Pendekatan Lingkungan Alam Sekitar pada siswa kelas IV SD Negeri Pancuranmas, Magelang Jawa Tengah. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan model siklus yang dilaksanakan secara berulang dan berkelanjutan. Subjek dari penelitian adalah siswa kelas IV SD Ne…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATERI PETA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA SISWA KELAS IV SD GANDOK BANTUL

Fitriani, Nur Farida · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas IV SD Gandok pada materi peta dengan menggunakan pendekatan Contextual Teaching and Learning. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (classroom action research) kolaborasi. Desain penelitian ini menggunakan model spiral yang terdiri dari dua siklus dengan menggunakan desa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING DENGAN PENDEKATAN PETA PIKIRAN (MIND MAPPING) TERHADAP PRESTASI SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI MOTOR DIESEL DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA

FUAT , MUHCLISIN · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh metode pembelajaran Quantum Learning dengan pendekatan Peta Pikiran (Mind Mapping) terhadap prestasi siswa pada mata pelajaran Teknologi Motor Diesel di SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dan subjek penelitian ini adalah siswa kelas XII TKR 3 sebagai ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 INDRA PRAJA TEMBILAHAN KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

DEVI SURYANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh dalam penerapan pembelajaran matematika dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif dengan pendekatan Reciprocal Teaching terhadap kemampuan komunikasi matematika siswa, dengan melihat ada tidaknya perbedaan kemampuan komunikasi matematika siswa yang belajar menggunakan model pembelaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN PENDEKATAN SOMATIS-AUDITORI-VISUAL-INTELEKTUAL (SAVI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIIIB SMP NEGERI 4 TAMBANG

DIDET TRALITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan “Untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VIIIB SMP Negeri 4 Tambang dengan penerapan model pembelajaran langsung dengan pendekatan Somatis-Auditori-Visual-Intelektual (SAVI)”. Adapun rumusan masalahnya yaitu: “Apakah penerapan model pembelajaran langsung dengan pendekatan Somatis-Auditori-Visual-Intelektual (SAVI)…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Keterampilan Proses Sains dan Sikap Ilmiah Siswa dalam Pembelajaran Biologi di SMA

Martanti, Lulul Widhi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh pendekatan CTL terhadap keterampilan proses sains dan (2) pengaruh pendekatan CTL terhadap sikap ilmiah siswa SMA kelas X materi pokok Pencemaran Lingkungan. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperiment (eksperimen semu) dengan desain penelitian Randomized Control Group Pretest-Potstest Design. Populas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengaruh Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) dalam Pembelajaran Matematika terhadap Kemampuan Kognitif Siswa SMP Kelas VII

Widiyanti, Reny Amalia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki apakah pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) berpengaruh lebih besar dari pada pendekatan konvensional ditinjau dari kemampuan kognitif yang meliputi kemampuan mengingat, memahami, mengaplikasikan, dan menganalisis pada siswa SMP kelas VII. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Komparasi Pembelajaran Matematika SMA dengan Pendekatan Transactional Reading Strategy dan Writing to Learn ditinjau dari Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika

Sunarno, Joko · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan keefektifan pendekatan pembelajaran Transactional Reading Strategy dengan keefektifan pendekatan pembelajaran Writing to Learn ditinjau dari aspek kemampuan pemecahan masalah. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu dengan desain non-equivalent comparison-group design. Populasi dalam penelitian ini adala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching and Learning terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika Siswa di Kelas IV SD Negeri di Kecamatan Alalak Kabupaten Barito Kuala Tahun Pelajaran 20ll/2012

Herliana, Herliana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan pendekatan contextual teaching and learning dan pendekatan konvensional ditinjau dari motivasi dan prestasi belajar matematika siswa. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu dengan desain nonequivalent comparison-group design. Penelitian ini menggunakan kelas eksperimen dan kelas kontrol. Popula…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN PASSING BAWAH BOLAVOLI MELALUI PENDEKATAN BERMAIN MELEMPAR BOLA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI I KEBOKURA KECAMATAN SUMPIUH KABUPATEN BANYUMAS TAHUN 2011/2012

Arli Wijatmiko · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran passing bawah bolavoli melalui pendekatan bermain melempar bola pada siswa kelas IV SD Negeri I Kebokura Kecamatan Sumpiuh Kabupaten Banyumas tahun 2011/2012. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus, pada tiap siklus terdapat empat tahapan yaitu pere…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

MENINGKATKAN SIKAP ILMIAH SISWA MELALUI PENDEKATAN VERIFICATION LABORATORY DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS V SD NEGERI I KEBON GEMBONG, KENDAL

Musyiatun, Musyiatun · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan sikap ilmiah siswa pada pembelajaran IPA siswa kelas V SD Negeri I Kebon Gembong Kendal dengan menggunakan pendekatan verification laboratory. Jenis penelitian ini adalah PTK kolaboratif dengan subjek penelitian guru dan siswa kelas V SD Negeri I Kebon Gembong Kendal yang berjumlah 29 orang siswa. Penelitian i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengaruh Model Problem Based Instruction (PBI) dalam Pendekatan Aptitude Treatment Interaction (ATI) terhadap Pemecahan Masalah Matematika dan Self-Regulated Siswa di SMPN Kota Pekanbaru

Risnawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan menganalisis pencapaian Kemampuan Pemecahan Masalah dan Kemandirian Belajar terhadap matematika siswa yang memiliki IQ tinggi, IQ sedang dan IQ rendah yang mendapatkan model PBI dalam pendekatan ATI dan siswa yang mendapatkan pembelajaran konvensional. Selain itu, diungkap pula interaksi antara model pembelajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN RPP DAN LKS IPA TERPADU DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING LEARNING) PADA TEMA HUJAN ASAM DAN PENGARUHNYA TERHADAP LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA

Mutmainah , Mutmainah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan RPP dan LKS IPA terpadu dengan pendekatan kontekstual pada tema “hujan asam dan pengaruhnya terhadap lingkungan” yang layak dan memiliki karakter khusus serta untuk mengetahui peningkatan keaktifan siswa pada pembelajaran IPA dengan menggunakan RPP dan LKS yang telah dikembangkan ters…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PENDEKATAN PROBLEM SOLVING DALAM PEMBELAJARAN FISIKA SMA UNTUK MENINGKATKAN KINERJA ILMIAH SISWA

Anis, Gufron · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan LKS Fisika dengan format pendekatan problem solving yang diarahkan perannya untuk meningkatkan kinerja ilmiah siswa SMA. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan. Model pengembangan menggunakan model 4-D (Four D Model) yang memiliki empat tahapan, yaitu: pendefinisian (define), per…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN PASING BOLA DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA MELALUI PENDEKATAN PAKEM PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI 2 TEMPUREJO KALIBAWANG WONOSOBO

Amas , Jumeno · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan yaitu peserta didik belum menguasai teknik dasar pasing bola dengan benar dan pada saat dilakukan evaluasi pasing bola masih banyak peserta didik yang tidak dapat pasing bola tepat mengenai sasaran yang dibuat oleh guru, serta pembelajaran yang dilakukan guru terlihat monoton. Penelitian ini bertujuan unt…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN LOMPAT JAUH MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 2 TREKO MUNGKID MAGELANG

Purjono, Purjono · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil dan proses pembelajaran lompat jauh melalui pendekatan bermain pada Siswa Kelas IV di SD Negeri 2 Treko Mungkid Magelang. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 1 siklus. Penelitian ini dilakukan dalam satu siklus dengan dua kali pertemuan. Objek penelitian a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 27 / 383 Berikutnya →