Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Rifai, Rifai · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan literasi matematika siswa SMP Negeri di Kabupaten Bantul Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian survei. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX SMP Negeri di Kabupaten Bantul Yogyakarta. Teknik pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling (teknik sam…
Muhammad, Dwiky Khalifardhi · Universitas Negeri Yogyakarta
SISTEM INFORMASI EVALUASI NILAI HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN VISUAL BASIC 6.0 DAN MICROSOFT ACCESS DI SMA NEGERI 1 GAMPING Oleh Muhammad Dwiky Khalifardhi NIM 07520244080 ABSTRAK Evaluasi terhadap nilai hasil belajar siswa sebagian besar masih menggunakan sistem manual rentan terhadap kesalahan dan tidak efisien. Penelitian ini bertujuan untuk me…
Danang, Padmadi · Universitas Negeri Yogyakarta
PERSEPSI SISWA SMP DI KABUPATEN KULON PROGO TERHADAP SMK KELOMPOK TEKNOLOGI DAN INDUSTRI BIDANG KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO DITINJAU DARI LATAR BELAKANG TINGKAT PENDAPATAN KELUARGA DAN PENDIDIKAN ORANG TUA Oleh : Danang Padmadi HP : 05502241018/e-mail : danangpadmadi@gmail.com ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) sumbangan pengaruh an…
Husnul, Aqif · Universitas Negeri Yogyakarta
ABSTRAK EFEKTIVITAS STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK PENINGKATAN CAPAIAN KOMPETENSI APLIKASI GERBANG LOGIKA SISWA KELAS X SMK NEGERI 3 WONOSARI Oleh : Husnul Aqif NIM 10501241024 Masih banyak penggunaan strategi pembelajaran dengan pendekatan konvensional yang sudah tidak sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi saat ini…
Wahyuningsih, Leli Sri · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini dilakukan dengan dua tujuan berikut. (1)Mengetahui perbedaan peningkatan hasil belajar kognitif dan psikomotor antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model problem based learning (PBL) melalui eksperimen dengan siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model direct instructiondan metode eksperimen. (2) Mengetahui keefektifan model prob…
Roni Fernando · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Latar belakang dari penelitian ini adalah rendahnya kemampuan penalaran matematis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada atau tidaknya pengaruh antara kemampuan penalaran matematika siswa yang belajar menggunakan strategi Metakognitif dengan siswa yang belajar menggunakan pembelajaran konvensional. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah …
Tanjung, Dhiauddin · Repository UIN Sumatera Utara
Dalam melaksanakan ibadah salat seseorang harus menghadap ke arah kiblat, menghadap ke arah kiblat ketika salat merupakan syarat sah salat. Persoalan ini akan menjadi kajian yang menarik untuk ditelaah dan diteliti saat ini, oleh karena setiap muslim yang hendak melaksanakan salat selalu berasumsi dan menyangka bahwa yang dilakukannya adalah menghadap ki…
Amenan, Amenan · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengukur pengaruh motivasi berwirausaha, informasi bisnis, dan lingkungan keluarga terhadap kesiapan berwirausaha siswa SMK Negeri Kabupaten Lombok Tengah, baik secara sendiri-sendiri maupun secara bersama-sama. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang menggunakan dengan pendekatan expost facto. Sebagai variabel te…
Elfi Rahmi Jufri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Based on the writer’s preliminary observation at Senior High School AlHuda Pekanbaru, it was found that the students still got many difficulties in reading activity. They got difficulty to comprehend the meaning of the text, to find main idea, and to analyze the content of the text. Thus, the writer proposed to carry out the research entitled The Effe…
Bestari, Afif ghurub · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk menguji (1) perbedaan pengaruh pembelajaran Desain Busana dengan menggunakan media mood board dan pembelajaran menggunakan media contoh gambar desain busana terhadap kreativitas dan hasil belajar Desain Busana mahasiswa; (2) pengaruh positif atau lebih baik pembelajaran Desain Busana dengan menggunakan media mood board dibandi…
Karlitasari, Luthfi · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipepeer tutoring terhadap kemampuan komunikasi matematika; 2) pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipepeer tutoring terhadap motivasi belajar siswa; 3) perbedaan pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipepeer tutoring dan tipe think talk…
Juwita, Ignes Marga · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh model problembased learning terhadap kemampuan pemecahan masalah pada siswa, (2) pengaruh model problem-based learning terhadap penguasaan konsep pencemaran lingkungan pada siswa, dan (3) untuk mengetahui hubungan kemampuan pemecahan masalah dengan penguasaan konsep pada siswa Jenis penelitian ini a…
Tyas Noveria, Herlinda · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan: (1) perbedaan kemampuan menulis teks eksplanasi antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan model cooperative learning tipe group investigation (GI) dan siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa model Cooperative Learning tipe Group Investigation (GI), (2) keefektifan penggunaan model…
Wulandari, Nidya ferry · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan matematika siswa kelas VIII, siswa SMP dan SMA usia 15 tahun di Daerah Istimewa Yogyakarta dalam menyelesaikan soal matematika model TIMSS dan PISA. Penelitian ini merupakan penelitian survei. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP dan siswa berusia 15 tahun di SMP dan SMA di Daer…
Rahmawati, Diana · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan pembelajaran fisika dengan metode eksperimen ditinjau dari ketercapaian pemahaman konsep, kemampuan merancang percobaan, dan tanggung jawab peserta didik SMA pada Kurikulum 2013. Penelitian dilakukan pada kelas X MIA di SMA Negeri 1 Cangkringan, Sleman dengan materi pokok gerak melingkar dengan laju konst…
Homer, MS; Ryder, J · White Rose Research Online
In 2006 in England an innovative suite of science qualifications for 14-16 year olds called Twenty First Century Science (21CS) was introduced. These particular qualifications have a strong focus on developing scientific literacy in all students whilst simultaneously providing preparation for the study of post-compulsory science for a smaller proportion of …
Sholfiani, Yunita Kurnia · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan keefektifan penerapan model problem-based learning pada pembelajaran IPA materi suhu dan perubahanna untuk meningkatkan: (1) hasil belajar kognitif, afektif, dan psikomotor; (2) hasil belajar kognitif; (3) hasil belajar afektif; serta (4) hasil belajar psikomotor peserta didik kelas VII SMP N 1 Talang. Penelitian…
DHIKKA, REKA TIMUR · Universitas Negeri Yogyakarta
PERBANDINGAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) DENGAN METODE KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) SISWA KELAS XI SMK BATIK PERBAIK PURWOREJO TAHUN AJARAN 2013/ 2014 Oleh : DHIKKA REKA TIMUR NIM. 10520244067 ABSTRAK Tujuan dari p…
Kusumawardhani, Desy Inayati · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) perbedaan kemampuan pemecahan masalah dan pemahaman konsep IPA antara siswa yang menggunakan model pembelajaran PBL dan siswa yang menggunakan model pembelajaran inkuiri terstruktur, 2) efektivitas model pembelajaran PBL terhadap model pembelajaran inkuiri terstruktur ditinjau dari aspek kemampuan pemecahan masal…
Deny, Noor Rochmaningsih · Universitas Negeri Yogyakarta
PENGARUH PERSEPSI SISWA KELAS VIII SMP N 12 YOGYAKARTA TENTANG PEMBELAJARAN KETERAMPILAN PENGOLAHAN MAKANAN TERHADAP MINAT MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE SMK PROGRAM KEAHLIAN BOGA Oleh: Deny Noor Rochmaningsih NIM 10511241011 ABSTRAK Tujuan dari penelitian untuk mengetahui: (1) persepsi siswa kelas VIII SMP N 12 Yogyakarta terhadap pembelajaran keterampi…