Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“validasi”

2,198 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2014

Model Permainan Aktivitas Luar Kelas (Outbound) untuk Mengembangkan Ranah Kognitif, Afektif, dan Psikomotorik Siswa Sekolah Menengah Atas

Setyawan, hendra · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model-model permainan ALK yang layak digunakan sebagai materi pembelajaran penjas, serta efektif untuk mengembangkan ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik siswa SMA. Permainan-permainan yang dikembangkan diharapkan dapat digunakan oleh guru sebagai salah satu bentuk pembelajaran terintegrasi yang efektif dalam …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Model Pembelajaran Lempar Lembing untuk Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP)

Munendra, adhen willy · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model pembelajaran lempar lembing untuk siswa SMP yang layak digunakan. Guru SMP sebagai salah satu bentuk pembelajaran lempar lembing yang baik dan efektif. Penelitian pengembangan ini dilakukan dengan mengadaptasi langkah-langkah penelitian pengembangan sebagai berikut: (1) studi pendahuluan, (2) analisis terhad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Terintegrasi dengan Pengembangan Kecerdasan Emosional dan Spiritual Siswa SMP/MTs Kelas VIII

Syawahid, M. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan perangkat pembelajaran matematika terintegrasi dengan pengembangan kecerdasan emosional dan spiritual (KES) yang valid, praktis, dan efektif. Pengembangan model pembelajaran dalam penelitian ini menggunakan model pengembangan 4-D yang dikembangkan oleh Thiagarajan, Semmel & Semmel yang telah dimodifikasi. Pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

MODEL PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN UNTUK PENDIDIKANFORMAL DAN NON FORMAL, POTRET KOMITMEN TERHADAP KONSEP PENDIDIKAN

Sukardi, Prof. Ph.D; Sukamto, Prof. Ph.D; Pardjono, Prof. Ph.D · Universitas Negeri Yogyakarta

Kewirausahaan merupakan salah satu potensi pembangunan, sehingga pembangunan semangat kewirausahaan di Indonesia menjadi suatu kebutuhan yang mendesak. Penelitian ini merupakan salah satu upaya pembangunan semangat kewirausahaan di indonesia. Tujuan penelitian tahun ketiga ini adalah: (1) memperoleh uji validasi empirik implementasi integrasi pendidikan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

MODEL PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN UNTUK PENDIDIKANFORMAL DAN NON FORMAL, POTRET KOMITMEN TERHADAP KONSEP PENDIDIKAN

Sukardi, Prof. Ph.D; Sukamto, Prof. Ph.D; Pardjono, Prof. Ph.D · Universitas Negeri Yogyakarta

Kewirausahaan merupakan salah satu potensi pembangunan, sehingga pembangunan semangat kewirausahaan di Indonesia menjadi suatu kebutuhan yang mendesak. Penelitian ini merupakan salah satu upaya pembangunan semangat kewirausahaan di indonesia. Tujuan penelitian tahun ketiga ini adalah: (1) memperoleh uji validasi empirik implementasi integrasi pendidikan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

MODEL EVALUASI PENJAMINAN MUTU SEKOLAH

Soenarto, Soenarto; Kartowagiran, Badrun; Jaedun, Amat · Universitas Negeri Yogyakarta

Secara keseluruhan, penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model evaluasi penjaminan mutu sekolah yang valid dan implementatif, yang terdiri dari: (1) model dan prosedur atau mekanisme evaluasi penjaminan mutu sekolah, (2) instrumen yang valid untuk digunakan dalam evaluasi penjaminan mutu sekolah, dan (3) panduan dalam melakukan evaluasi penjaminan mut…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN PERANGKAT DAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA DAN FISIKA DI SD, SMP, DAN SMA TERINTEGRASI PENDIDIKAN KEBENCANAAN

Rahayu, Dwisiwi SR; Yusman, Wiyatmo; Suharyanto, Suharyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk memanfaatkan modul gempabumi yang sudah berhasil dikembangkan melalui hibah penelitian STRANAS tahun 2009 untuk pembelajaran di sekolah. Penelitian ini mengembangkan dan menghasilkan (1)buku bencana alam gempabumi, tsunami, gunungapi, dan longsor, (2) perangkat pembelajaran dan media pembelajaran IPA di SD dan SMP serta Fis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN PERANGKAT DAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA DAN FISIKA DI SD, SMP, DAN SMA TERINTEGRASI PENDIDIKAN KEBENCANAAN

Rahayu, Dwisiwi SR; Yusman, Wiyatmo; Suharyanto, Suharyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk memanfaatkan modul gempabumi yang sudah berhasil dikembangkan melalui hibah penelitian STRANAS tahun 2009 untuk pembelajaran di sekolah. Penelitian ini mengembangkan dan menghasilkan (1)buku bencana alam gempabumi, tsunami, gunungapi, dan longsor, (2) perangkat pembelajaran dan media pembelajaran IPA di SD dan SMP serta Fis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN WEB PEMBELAJARAN GEOGRAFI PADA MATERI PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP DALAM KAITANNYA DENGAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) KELAS XI

Nurul Khassanah, Kurnia Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah: (1) menghasilkan produk web pembelajaran geografi pada materi pelestarian lingkungan hidup dalam kaitannya dengan pembangunan berkelanjutan untuk siswa SMA kelas XI; (2) mengetahui kelayakan web pembelajaran geografi pada materi pelestarian lingkungan hidup dalam kaitannya dengan pembangunan berkelanjutan untuk siswa SMA kelas X…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGARUH METODE CREATIVE PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP N 2 SRANDAKAN

Hapsari, Soraya Yuli · Universitas Negeri Yogyakarta

Kemampuan berpikir kritis kurang dikembangkan di sekolah. Keadaan tersebut terjadi di SMP N 2 Srandakan dalam pembelajaran IPS berpikir kritis siswa yang rendah ditambah lagi hasil belajar siswa rendah. Rendahnya berpikir kritis dan hasil belajar siswa menjadikan guru harus mampu untuk menerapkan metode yang dapat meningkatkan berpikir kritis dan hasil belaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PERBEDAAN METODE EVERYONE IS TEACHER HERE DAN METODE CERAMAH DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 2 SRANDAKAN

Astuti, Winda Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Metode yang digunakan guru dalam pembelajaran IPS kurang bervariasi. Guru sering menggunakan metode ceramah dan diskusi. Dengan metode tersebut, sebagian besar siswa kurang aktif dalam mengikuti pembelajaran IPS. Metode lain yang dapat digunakan yaitu metode Everyone is Teacher Here. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan metode Everyone is Teac…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN APLIKASI MOBILE CHEMISTCLOPEDIA PADA MATERI HIDROKARBON DAN MINYAK BUMI DENGAN JAVA 2 MICRO EDITION SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SISWA SMA/MA

NUGRAHAENI, AMALLIA · Universitas Negeri Yogyakarta

Perkembangan informasi yang semakin cepat dalam era globalisasi memberikan peluang untuk meningkatkan kualitas pendidikan berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (ICT) yang memiliki keunggulan dari sisi fleksibilitas, efisien, dan efektif. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan aplikasi mobile Chemistclopedia Hidrokarbon dan Minyak Bumi dengan Ja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Implementasi Blended Learning by the Constructive Approach (BLCA) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kemandirian Belajar Mahasiswa dalam Matakuliah Interaksi Manusia dan Komputer Prodi Teknologi Pendidikan FIP UNY

Wahyuningsih, dian · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui implementasi blended learning by the constructive approach (BLCA) dalam matakuliah Interaksi Manusia dan Komputer (IMK) Prodi Teknologi Pendidikan (TP) FIP UNY; 2) meningkatkan pemahaman konsep mahasiswa dalam Matakuliah IMK Prodi TP FIP UNY melalui implementasi BLCA; 3) meningkatkan kemandirian belajar mahasiswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Pengembangan Model Pembelajaran Sport Education Berbasis Kejuaraan untuk Guru Penjas SMP

Dalton, Wilian · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran sport education berbasis kejuaraan untuk guru penjas SMP, dalam bentuk buku panduan pelaksanaan model pembelajaran berbasis kejuaraan. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan. Pengembangan dilakukan mengacu pada model pengembangan Borg & Gall dan Sugiyono dengan beberapa modifikasi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Pengembangan Model Pembelajaran Gerak Dasar Anak Usia 2-4 Tahun

Prayitno, Bambang · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model pembelajaran gerak dasar untuk anak usia 2-4 tahun. Model pembelajaran gerak dasar disesuaikan dengan aspek pertumbuhan dan perkembangan serta karakteristik anak pada usianya yang dikemas melalui aktivitas fisik yang di fokuskan pada gerak dasar lokomotor, nonlokomotor dan manipulatif. Penelitian ini merupak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Pengembangan Multimedia Pendidikan Jasmani Materi Budaya Hidup Sehat untuk Sekolah Menengah Atas

Fitriadi, Arief · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah produk berupa multimedia pembelajaran pendidikan jasmani materi budaya hidup sehat dalam bentuk buku dan CD (compact Disk). Jenis penelitian adalah R and D (Research and Development) dengan pendekatan survei melalui tes pengukuran. Penelitian pengembangan ini melalui empat tahapan, yaitu pendahuluan (studi …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP DENGAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DI KABUPATEN LOMBOK TIMUR

Sri , Supiyati; Muhammad , Halqi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui karakteristik , model dan strategi pembelajaran matematika SMP di Kabupaten Lombok Timur. (2). Mengembangkan dan menghasilkan model perangkat pembelajaran matematika, berupa; RP,BG,BS, LKS dan Tes Hasil Belajar di SMP dengan model pembelajaran matematika realistik prnelitian ini adalah penelitian pengembangan.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN LAGU DOLANAN SISWA KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MENGGUNAKAN APLIKASI MACROMEDIA FLASH PROFESSIONAL 8

Ningsih, Umi Hariati · Universitas Negeri Yogyakarta

Pengembangan media pembelajaran bahasa Jawa dengan materi lagu dolanan ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan produk media interaktif pembelajaran lagu dolanan untuk siswa kelas VII Sekolah Menengah Pertama; (2) mengetahui kelayakan media interaktif pembelajaran lagu dolanan tersebut; (3) mendeskripsikan kualitas media pembelajaran lagu dolanan; (4) mendeskri…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SESORAH DENGAN APLIKASI ADOBE FLASH UNTUK SISWA KELAS IX SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Prabowo, Candra Wisnuaji · Universitas Negeri Yogyakarta

Pengembangan media pembelajaran bahasa Jawa dengan materi sesorah ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan produk media interaktif pembelajaran sesorah untuk siswa kelas IX Sekolah Menengah Pertama; (2) mengetahui kelayakan media interaktif pembelajaran sesorah tersebut; (3) menguraikan kualitas media pembelajaran sesorah; (4) menguraikan penilaian guru bah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MEMBACA TITI LARAS TEMBANG MACAPAT DHANDHANGGULA MENGGUNAKAN APLIKASI ADOBE FLASH CS5 UNTUK SISWA SMP KELAS VIII

Wijayanti, Meliana · Universitas Negeri Yogyakarta

Pengembangan media dalam pembelajaran bahasa Jawa khususnya tembang macapat. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui kelayakan media pembelajaran tembang macapat Dhandhanggula yang dikembangkan dengan menggunakan aplikasi Adobe Flash CS5; (2) mendeskripsikan respon siswa mengenai media pembelajaran tembang macapat Dhandhanggula; (3) mendeskripsik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 24 / 110 Berikutnya →