Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“pre-”

1,780 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS 1 SMA NEGERI 1 PLERET TAHUN AJARAN 2013/2014

Kurniawati, Ervina Dian · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: (1) meningkatkan Aktivitas Belajar Akuntansi siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Pleret Tahun Ajaran 2013/2014 melalui implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Accelerated Instruction (TAI); (2) meningkatkan Prestasi Belajar Akuntansi siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Pleret Tahun Ajaran 2013/2014 melalui implementasi Mode…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MODEL OUTDOOR LEARNING BERBASIS FIELDWORK UNTUK PENCAPAIAN KOMPETENSI INTI MATA PELAJARAN FISIKA

Pamulasari, Haorensa Enggar · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Menghasilkan buku pedoman pengelolaan pelaksanaan model outdoor learning berbasis fieldwork yang layak pada materi fluida dinamis di SMA N 1 Banguntapan. (2) Mengetahui kelayakan perangkat pembelajaran model outdoor learning berbasis fieldwork pada materi fluida dinamis untuk pencapaian kompetensi inti. (3) Mengetahui kete…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Rias Wajah dalam Meningkatkan Pengetahuan Siswa SMK Kecantikan Kulit Kelas X

Dewi, Siska miga · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan multimedia pembelajaran rias wajah dalam meningkatkan pengetahuan siswa kelas X SMK kecantikan kulit yang layak digunakan dalam proses pembelajaran rias wajah, dan (2) mengungkapkan keefektifan produk multimedia pembelajaran rias wajah dalam meningkatkan pengetahuan siswa pada proses pembelajaran. Studi ini …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Komparasi Keefektifan Pendekatan Open-Ended Setting Cooperative Learning Tipe Student Teams-Achievement Division (STAD) dan Think-Pair-Share (TPS) pada Pembelajaran Geometri Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau dari Prestasi Belajar, Kemampuan Berpikir Logis,

Maulina, Isna · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan: (1) keefektifan pendekatan open-ended setting cooperative learning tipe STAD dan TPS dan (2) pendekatan yang lebih efektif antara pendekatan open-ended setting cooperative learning tipe STAD dibandingkan dengan pendekatan open ended setting cooperative learning tipe TPS pada pembelajaran geometri bangun ruang sisi da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

SHIFTING STUDENTS’ AWARENESS OF GEOMETRICAL CONCEPTS THROUGH LESSON STUDY

Lilla, Adulyasas; Shafia, Abdul Rahman · Universitas Negeri Yogyakarta

Students’ performance in geometry and hence, their geometric thinking remain a concern for researchers globally. This quasi-experimental research design aims to investigate the effects of Phase-Based Instruction (LS-PBI) using Geometer’s Sketch Pad to reveal Thai students awareness of geometric concepts. Three groups of mixed ability Grade 7 students (aged 1…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN KOMIKUS (KOMIK SAKU AKUNTANSI) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN AKUNTANSI PADA MATERI POKOK PERSAMAAN DASAR AKUNTANSI UNTUK SISWA KELAS X AK 3 DI SMK NEGERI 1 TEMPEL TAHUN AJARAN 2014/2015

WULANDARI, PUTRI SEPTIANI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan KOMIKUS (Komik Saku Akuntansi) sebagai media pembelajaran Akuntansi pada Materi Pokok Persamaan Dasar Akuntansi Untuk Siswa Kelas X Ak 3 di SMK Negeri 1 Tempel Tahun Ajaran 2014/2015 dan mengetahui respon siswa mengenai media pembelajaran berbentuk KOMIKUS (Komik Saku Akuntansi). Metode penelitian ini adalah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBANTU MEDIA BUKU SAKU UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA KOMPETENSI DASAR PIUTANG SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK MUHAMMADIYAH 1 PRAMBANAN TAHUN AJARAN 2014/2015

SISWANTI, SISWANTI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Akuntansi pada Kompetensi Dasar Piutang siswa kelas XI Akuntansi SMK muhammadiyah 1 Prambanan Tahun Ajaran 2014/2015 dengan menggunakan Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Berbantu Media Buku Saku. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang mencakup per…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGARUH PEMBELAJARAN RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB) DENGAN PENDEKATAN KUIS INTERAKTIF BERBASIS FLASH PADA KELAS X JURUSAN TEKNIK BANGUNAN SMKN 2 WONOSARI

Darmawan, Angga · Universitas Negeri Yogyakarta

The purpose of this research is to understand the effect of using guidance in Rencana Anggaran Biaya (RAB) based on Adobe Flash Player. This is as a learning media in Rencana Anggaran Biaya (RAB) in SMK 2 Wonosari. The research method of this research is experiment method (Control Group Pre-test Post-test Design). There are some steps of the research, they …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

USING JIGSAW TECHNIQUE TO IMPROVE THE READING COMPREHENSION OF CLASS VII C STUDENTS OF SMP N 2 DEPOK IN THE ACADEMIC YEAR OF 2013/2014

Purwowibowo, Yunus · Universitas Negeri Yogyakarta

The aim of this research was to improve reading comprehension of class VII C students of SMP N 2 Depok in the academic year of 2013/2014 through jigsaw technique. This research was classified as action research. The steps of this research were reconnaissance, planning, conducting action and observation, and having reflection. In conducting the research, the…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER GAME EDUKATIF (IZAHIME) PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI BANGUNAN KELAS X DI SMK NEGERI 2 KLATEN

Pangesti, Rendy Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

This study aims to know the characteristics of learning media based educational games of computer (izahime) on the subject of building construction. This research is the development study of the 4D development model (Define, Design, Develop, Disseminate). The population used is the class X Subject TGB in SMKN 2 Klaten, while the sample is determined by purpo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis CTL untuk Meningkatkan Sikap dan Penalaran Saintifik Materi Ekosistem Pantai Berbatu

Lamapaha, Yulia Florentia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) kualitas LKS berbasis CTL yang dapat meningkatkan sikap dan penalaran saintifik pada materi ekosistem pantai berbatu, (2) pengaruh LKS berbasis CTL materi ekosistem pantai berbatu terhadap sikap siswa, dan 3) pengaruh LKS berbasis CTL materi ekosistem pantai berbatu terhadap penalaran saintifik siswa. Metode pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

EFEKTIFITAS MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN PENGURANGAN RISIKO BENCANA ALAM UNTUK ANAK TUNAGRAHITA TIPE RINGAN KELAS VIII SMPLB SLB C1 DHARMA RENA RING PUTRA I YOGYAKARTA

Sondy, Yanuarta · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas media Video Pembelajaran pada materi pembelajaran pengurangan risiko bencana alam pada anak tunagrahita tipe ringan kelas VIII SMPLB di SLB Dharma Rena Ring Putra 1 Yogyakarta. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini menggunakan quasy eksperimen atau eksperimen semu. Penelitian ini dilaku…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN MODEL PENDEKATAN KONSTEKTUAL BERBASIS ALAM DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS 2 DI SLB MUHAMMADIYAH GAMPING

Rahmad, Hidayat · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah model pendekatan konstektual berbasis alam efektif digunakan untuk meningkatkan prestasi belajar IPS “Pengenalan Alat Transportasi” pada anak tunagrahita ringan di SLB Muhammadiyah Gamping. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian quasy experiment dengan desain one group pre-test and post-test desi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2014

Evaluating student nurses’ knowledge of child pain and its management after attending a bespoke course

Owens, D; Smith, J; Jonas, J · White Rose Research Online

Aim: To evaluate the impact of a structured pain education programme on pre-registration children’s nursing students’ knowledge of and attitudes to the management of child pain. Method: A total of 127 pre-registration children’s nursing students participated. A pre/post-intervention design was used to compare participants’ knowledge of and attitudes to pain …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Improving Genre Based Writing Skill of Grade VII A Students of SMPN 5 Depok Sleman through A Five-Stage Teaching Learning Method in the Academic Year of 2012/2013

Listiyarini, Listiyarini · Universitas Negeri Yogyakarta

This study aimed at improving the genre based writing skill of grade VII A students of SMP N 5 Depok Sleman through A Five Stage Teaching Learning Method. The study was held because the students’ writing skill was low. This study was a collaborative classroom action research, and the subjects were grade VII A students of SMPN 5 Depok Sl;eman in the Academi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE INFLUENCE OF PROBLEM BASED LEARNING TO STUDENTS’ COGNITIVE STYLE DYNAMIC ON ACID-BASE SOLUTION CONCEPT IN SENIOR HIGH SCHOOL

Johnsen, Harta; M., Rusdi; Syamsurizal · Universitas Negeri Yogyakarta

The activitiy of students and teachers are specific individual behaviors, each of which is called learning styles and teaching styles, which describe the personality styles of the individual concerned. However, most of the learning process in class are still held by the assumption that each learner is identical. Almost ignoring the uniqueness of each stud…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE EFFECTIVENESS OF USING INSTRUMENT AND RUBRIC OF CREATIVE THINKING SKILL-BASED ASSESSMENT PROJECT IN THE LEARNING OF CONSUMER EDUCATION

Sri, Wening · Universitas Negeri Yogyakarta

The purpose of this research was to determine (1) the effectiveness of the use of the instruments and rubrics of creative thinking skills–based assessment project in the learning of consumer education, (2) the aspect of the ability of creative thinking skills that is already possessed by students after learning consumer education using instruments and rub…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE ACTUALIZATION OF PROJECT-BASED ASSESSMENT IN ENTREPRENEURSHIP EDUCATION BASED ON LOCAL EXCELLENCE IN MEASURING SKILLS OF VOCATIONAL HIGH SCHOOL STUDENTS

Sukardi · Universitas Negeri Yogyakarta

This study is part of a study on the development of entrepreneurship education model based on local advantages to improve the vocational skills of high school students in the city of Mataram. One purpose of this study is to obtain project-based assessment tools to measure the vocational skills of high school students on the subjects of entrepreneurship. T…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING GUNA PEMBENTUKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA SISWA SMK PERINDUSTRIAN YOGYAKARTA

Dwi Heti, Nurdiyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kritis siswa antara yang diajar dengan menggunaan model pembelajaran Problem Based Learning masalah riil atau nyata dengan masalah yang imajiner atau disimulasikan dalam mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan pada siswa kelas X SMK Perindustrian Yogyakarta. Penelitian ini mengguna…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

IMPROVING THE STUDENTS’ CONFIDENCE IN LEARNING MATHEMATICS THROUGH PROBLEM BASED LEARNING

Edi, Susanto; Suranten, . · Universitas Negeri Yogyakarta

The aspect of social attitude, especially self confident is one of the main goal in the implementation of 2013 Curriculum. This aspect is greatly needed by the students since it relates to the needs of students to achieve the learning objectives of mathematics. This notion requires a particular concern to improve the mathematics learning. However the fact sh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi