Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“division”

483 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2021

OPTIMALISASI FUNDRAISING ZAKAT DI LEMBAGA AMIL ZAKAT (LAZ) SWADAYA UMMAH PEKANBARU

AHMAD DULLAH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

OPTIMALISASI FUNDRAISING ZAKAT DI LEMBAGA AMIL ZAKAT (LAZ) SWADAYA UMMAH PEKANBARU AHMAD DULLAH Program Studi Manajemen Dakwah Fakultas Dakwah dan Komunikasi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau 2021 ABSTRAK Penelitian ini dilatar belakangi oleh pengelolaan dana zakat yang belum sepenuhnya optimal. Hal ini dapat di lihat dengan beberapa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Upaya Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Pada Siswa Kelas V SDN 060911 Menteng

Marpaung, Claudia · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana hasil belajar siswa pada pembelajaran Bahasa Indonesia materi surat undangan sebelum menerapkan model STAD (Student Teams Achievement Division), sesudah menerapkan model STAD, dan untuk mengetahui respon siswa setelah menerapkan model STAD. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Tindakan Ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Perbedaan Kemampuan Koneksi Matematis Siswa yang diajar dengan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT dan Tipe STAD di Kelas X Pondok Pesantren Darul Qur’an

Purnamasari, Desi · Repository UIN Sumatera Utara

Kemampuan koneksi matematis siswa dapat dilihat dari penggunaan koneksi matematis yang digunakan siswa dalam menyelesaikan permasalahan antar topik matematika, antar disiplin ilmu dan dalam aktivitas kehidupan sehari- hari. Kemampuan koneksi matematis siswa dapat dibentuk dengan baik melalui penerapan strategi pembelajaran kooperatif. Penelitian ini …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOMPETENSI PEMBUATAN POLA KEMEJA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN JOB SHEET DI SMK

Dwi Emi, Lestari · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini dirancang untuk: (1) mengetahui pelaksanaan pembelajaran pembuatan pola kemeja dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD berbantuan media job sheet di kelas XI program keahlian busana butik SMK Muhammadiyah I Tempel. (2) mengetahui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Teams Achievement Division) berbantuan med…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif STAD disertai Strategi Concept Mapping terhadap Motivasi Belajar dan Pemahaman Konsep Materi Sistem Regulasi pada Siswa Kelas XI di SMA Negeri 10 Yogyakarta

Alamsyah, Muhammad Radian Nur · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh: (1) model Student Teams-Achievement Divisions (STAD) dan strategi Concept Mapping (CM) terhadap motivasi belajar dan pemahaman konsep materi sistem regulasi siswa kelas XI di SMA N 10 Yogyakarta dan (2) kombinasi model STAD dengan strategi Concept Mapping (STAD+CM) terhadap motivasi belajar dan pemahaman ko…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

[Ringkasan Skripsi] Keefektifan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Berbantuan Media Video Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas XI IIS SMA

Susilo, Teguh Tri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan metode pembelajaran kooperatif tipe Student Teams-Achievement Divisions (STAD) berbantuan media video untuk meningkatkan hasil belajar geografi siswa kelas XI IIS SMA N 7 Purworejo Tahun ajaran 2015/2016 Penelitian ini merupakan Penelitan Quasi Experimen Design. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Keefektifan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Berbantuan Media Video Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas XI IIS SMA

Susilo, Teguh Tri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan metode pembelajaran kooperatif tipe Student Teams-Achievement Divisions (STAD) berbantuan media video untuk meningkatkan hasil belajar geografi siswa kelas XI IIS SMA N 7 Purworejo Tahun ajaran 2015/2016 Penelitian ini merupakan Penelitan Quasi Experimen Design. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

KEEFEKTIFAN STRATEGI STUDENT TEAM ACHIEVEMET DEVISION (STAD) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 PRAMBANAN KLATEN

Mahfuzi Ardiyati, Syafira · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui apakah ada perbedaan kemampuan menulis teks berita yang signifikan antara siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan strategi Studet Team Achievement Division (STAD) dengan siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa menggunakan strategi STAD pada siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Prambanan Klaten, (2) men…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN KOMPETENSI SISWA KELAS XII KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK N 1 SEDAYU PADA MATA PELAJARAN SISTEM PENGENDALI ELEKTRONIK MELALUI METODE KOOPERATIF STAD

Rudy, Tri Wibowo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan metode pembelajaran kooperatif teknik Student Team Achievement Division (STAD) dengan bantuan media pembelajaran Sistem Pengendali Elektronik dalam meningkatkan kompetensi siswa kelas XII keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik di SMK N 1 Sedayu pada mata pelajaran sistem pengendali elektronik. Penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP ELEKTRONIKA DASAR DENGAN MEDIA LIVEWIRE SISWA KELAS X TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK NEGERI 2 WONOSARI

Pratama, Halim · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP ELEKTRONIKA DASAR DENGAN MEDIA LIVEWIRE SISWA KELAS X TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK NEGERI 2 WONOSARI Oleh: Halim Pratama NIM 11518241020 ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah: (1) mengetahui pengaruh media Livewire terhadap peningkatkan pemahaman konsep Teknik Elektronika Dasar bagi siswa kelas X SMKN 2 Wonosari, (2) m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KOMPETENSI SISWA KELAS XII KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK N 1 SEDAYU PADA MATA PELAJARAN SISTEM PENGENDALI ELEKTRONIK MELALUI METODE KOOPERATIF STAD

Rudy, Tri Wibowo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan metode pembelajaran kooperatif teknik Student Team Achievement Division (STAD) dengan bantuan media pembelajaran Sistem Pengendali Elektronik dalam meningkatkan kompetensi siswa kelas XII keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik di SMK N 1 Sedayu pada mata pelajaran sistem pengendali elektronik. Penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KOMPETENSI PENGOPERASIAN PLC SISWA PROGRAM KEAHLIAN TITL SMK 1 SEDAYU MELALUI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF

Lucky, Kelana Putra · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KOMPETENSI PENGOPERASIAN PLC SISWA PROGRAM KEAHLIAN TITL SMK 1 SEDAYU MELALUI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF Oleh : Lucky Kelana Putra NIM. 09518241005 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan penggunaan model pembelajaran kooperatif teknik Student Team Achievement Divisions (STAD) dengan memanfaatkan media…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPROVING ACTIVITY AND LEARNING ACHIEVEMENT ON TURNING THROUGH STAD METHOD IN SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL

Ariyanto, Danang Yuli · Universitas Negeri Yogyakarta

The aims of this research to improve the activity and learning achievement by STAD (Student Teams Achievement Division) method on Turning subject at SMK Muhammadiyah 1 Bantul. The study on XI TP4 class was conducted in two cycles. Each cycle consists of four steps namely planning, action, observation, and reflection. The data were obtained through observatio…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PERBEDAAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR PPKn DENGAN MENGGUNAKAN METODE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT (STAD) DAN CERAMAH PADA KELAS VII DI SMPN 1 PRAMBANAN,SLEMAN,YOGYAKARTA

Firda, Nurisqan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan aktivitas dan prestasi belajar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) dengan menggunakan metode pembelajaran Student Teams Achievment Divisions (STAD) dan Ceramah pada peserta didik kelas VII di SMPN 1 Prambanan, Sleman, Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalah quasi-experiment. Populasi dalam pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

EFEKTIFITAS PENDEKATAN OPEN-ENDED DALAM SETTING PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVIDIONS (STAD) DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP

Susanti, Sis · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pendekatan openended dalam setting pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) ditinjau dari kemampuan berpikir kritis matematis siswa kelas VIII SMP, efektivitas pembelajaran matematika konvensional ditinjau dari kemampuan berpikir kritis matematis siswa kelas VIII SMP, da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dan Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Karakter dan Motivasi Belajar Siswa Kelas XI SMA N 1 Kasihan

Surahmi, Surahmi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan pengaruh pembelajaran kooperatif tipe STAD dan Tipe Jigsaw terhadap: (1) karakter, dan (2) motivasi belajar siswa kelas XI SMA N 1 Kasihan DI Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalah quasi ekperiment dengan desain pretest-posttest nonequivalent group design. Populasi penelitian ini adalah sel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

ANALYSIS OF STUDENT’S MISCONCEPTIONS ON BASIC CONCEPTS OF NATURAL SCIENCE THROUGH CRI (CERTAINLY OF RESPONSE INDEX), CLINICAL INTERVIEW AND CONCEPT MAP

Zulfiani, Zulfiani; Nengsih, Juanengsih; Iwan Permana, Suwarna; Burhanudin, Milama · Universitas Negeri Yogyakarta

The study is a descriptive study aims to investigate student’s misconceptions in basic concepts of natural science through CRI (Certainly of Response Index), clinical interview and concept map. The basic concepts of natural science consist of concepts of Biology including cell concept and cell division, cellular respiration, photosynthesis, and heredity;…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT (STAD) MELALUI MODEL TIME CONTINUUM TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP N 5 MERBAU

MAHA INTAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh pemahaman konsep matematika antara siswa yang belajar menggunakan Strategi Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Melalui Model Time Continuum dengan siswa yang memperoleh pembelajaran konvensional. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah terdapat perbe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISON (STAD) UNTUK MENINGKATKAN PROSES DAN HASIL BELAJAR IPS DI SMPN 2 PLERET BANTUL

Laksono, Gayuh Budi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan proses dan hasil belajar IPS siswa SMP Negeri 2 Pleret Bantul dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif teknik Student Teams Achievement Division (STAD) dan mendapatkan bukti peningkatan proses dan hasil belajar IPS dengan model STAD. Subjek penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas VII G SMP Negeri 2 Pl…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

Perbandingan Keefektifan Cooperative Learning Tipe STAD dengan GI ditinjau dari Kemampuan Pemecahan Masalah, Sikap dan Minat terhadap Matematika

Suryadi, Rahadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan keefektifan Cooperative Learning tipe STAD (Student Team Achievement Division) dan Cooperative Learning tipe GI (Groups Investigation) ditinjau dari kemampuan siswa dalam memecahkan masalah, sikap dan minat siswa terhadap Matematika; 2) menyelidiki keefektifan metode Cooperative Learning tipe STAD dibanding…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi