Mesin Referensi Akademik

Kompetensi Guru PAI Dalam Mengelola Emosi (Self Regulation) Pada Pembelajaran Di SMP Negeri 1 Percut Sei Tuan

Rahmah, Latifah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mengetahui kompetensi kepribadian guru PAI dalam mengelola emosi (self regulation) pada pembelajaran di SMP Negeri 1 Percut Sei Tuan (2) Untuk mengetahui kompetensi sosial guru PAI dalam mengelola emosi (self regulation) pada pembelajaran (3) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat kompetensi guru PAI dalam me…

Hubungan Self Control Dengan Perilaku Off Task Behavior Siswa Di Sekolah SMP PAB 2 Helvetia

Fatimah, Siti · Repository UIN Sumatera Utara

Masalah penelitian ini adalah self control siswa yang rendah di kelas VIII SMP PAB 2 Helvetia, perilaku off task behavior siswa merupakan perilaku yang kemunculannya tidak diinginkan pada saat berlangsungnya proses belajar, karena perilaku ini tidak sesuai dengan tujuan kegiatan belajar. Seperti bercakap-cakap dengan siswa lain tentang masalah-masalah yang t…

Happiness: religiosity, self-regulation, and life satisfaction

Rusman, Abdul Aziz · Repository UIN Sumatera Utara

Religiosity has been associated with happiness but the exact pathway outlining the relationship remains unclear. One possible mechanism explaining the relationship between religiosity and happiness is the role of religiosity in promoting self-control and self-regulation. Self-control and self-regulation subsequently influence life satisfaction and conseque…

Hubungan Antara Self Esteem Dengan Resiliensi Siswa SMA PAB 4 Sampali

Aulia, Risda Novi · Repository UIN Sumatera Utara

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana self esteem, bagaimana resiliensi, dan apakah ada hubungan antara self esteem dengan resiliensi pada siswa SMA PAB 4 Sampali. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keadaan self esteem, resiliensi, dan hubungan antara self esteem dengan resiliensi siswa SMA PAB 4 Sampali. Metode yang digunakan dala…

Pengaruh Layanan Informasi Terhadap Self Confidence Siswa Dalam Belajar di MTs. AL ULUM Medan.

Sutari, Wahyu Intan · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya peserta didik yang mengalami Self Confidence yakni peserta didik yang kurang percaya diri saat menjawab pertanyaan di depan kelas yang ditandai seperti ketidak yakinan, kegugupan,tidak percaya adanya potensi yang ada pada dirinya dan merasa takut dalam menjawab pertanyaan. Perilaku tersebut terlihat dari perilak…

Pendekatan Teknik Konseling Self Dalam Mengatasi Kecanduan Game Online Melalui Layanan Konseling Individual Di SMP Al-Hidayah Medan

Dalimunthe, Cahya Elyza · Repository UIN Sumatera Utara

Masalah dalam penelitian ini adalah kondisi dari kecanduan game online yang di alami oleh siswa dengan subjek penelitian siswa SMP Al-Hidayah Medan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pendekatan teknik konseling self melalui layanan konseling individual terhadap siswa yang mengalami kecanduan game online di SMP Al-Hidayah Medan. Penelitian…

IMPLEMENTASI KONSELING SELF DALAM MEMAHAMI MASALAH PENYESUAIAN DIRI SANTRI DI MADRASAH ALIYAH SWASTA PONDOK PESANTREN MODREN TAHFIZHIL QUR’AN

SARI, IYASNI · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dilaksanakannya penelitian ini untuk mengetahui implementasi konseling self dalam memahami masalah penyesuaian diri siswa atau santri di Madrasah Aliyah Swatsa Pondok Pesantren Tahfizhil Qur’an. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian adalah pendekatan kualitatif. Dalam penelitian ini, peneliti merupakan instrumen kunci, karena itu peneliti berper…

PENERAPAN LAYANAN INFORMASI DALAM MENINGKATKAN SELF EFFICACY SISWA SMAN 2 PERBAUNGAN

SIREGAR, NIA HASANIA · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan layanan informasi dalam meningkatkan Self Efficacy SMAN 2 Perbaungan. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan bimbingan konseling (PTBK) yaitu penelitian yang dilakukan melalui dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu: tahap perencanaan, tahap tindakan/pelaksanaan, tahap pengamat…

Improving Students’ Achievement In Reading Comprehension Through Self-Questioning Strategy At Grade Eleventh Students Of MA Zakiyun Najah Sei Rampah

Hasanah, Dessy Nur · Repository UIN Sumatera Utara

This research was conducted to find out the implementation of Self - Questioning Strategy in improving the students’ Achievement in Reading Comprehension. The sample of this research was the eleventh grade of MA Zakiyun Najah Sei Rampah which consisted of 25 students. This research was applied by classroom action research. The qualitative data were taken …

The Implementation Of Self Reflection Strategy To Increase Students’ Speaking Skill Of Eleven Grade At Smk Al- Washliyah 3 Medan In Academic Year 2017/2018

Fitri, Novi Wardiyah · Repository UIN Sumatera Utara

This research aimed to increase the students’ speaking skill in English by applying Self Reflection strategy. This research was conducted by using Classroom Action Research (CAR). The objective of this research was to increase students’ speaking skill by applying self Reflection strategy at the eleven grade SMK Al-Washliyah 3 Medan. The subject of this resea…

Upaya Guru BK Meningkatkan Self Management Dalam Belajar MTs Nurhasanah Medan Tahun Ajaran 2017/2018

Dewi, Ariska · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian bertujuan untuk mengetahui : (1) Kegiatan Guru BK di Madrasah TsanawiyahNurHasanah Medan. (2) KeadaanSelf ManagementdalambelajarSiswa di Madrasah TsanawiyahNurHasanah Medan.(3)Upaya Guru BK meningkatkanSelf Managementdalambelajar di Madrasah TsanawiyahNurHasanah Medan. Metode yang digunakandalampenelitianiniadalahmetodekualitatif, pengumpulan dat…

Peran Guru Bk Dalam Mengembangkan Self Control Siswa Di MTs Alwasliyah Bandar Khalifah Kabupaten Serdang Bedagai

Sinaga, Indah Ayu Wahyuni · Repository UIN Sumatera Utara

Latar belakang dari penelitian ini adalah ditemukannya siswa yang tidak bisa mengontrol sikapnya dengan baik (Self Control) khususnya di kelas VIII MTs Alwasliyah Bandar Khalifah, hal ini diketahui melalui wawancara dengan guru bk dan informasi lainnya. Gejala Self Control di kelas VIII MTs Alwasliyah Bandar Khalifah adalah kurangnya bisanya siswa mengontrol…

Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Self Management Dalam Belajar Siswa Kelas X SMA Istiqlal Delitua

Arianto, Dina Putri · Repository UIN Sumatera Utara

Masalah dalam penelitian ini adalah self management dalam belajar siswa yang rendah, hal ini dapat berdampak pada siswa tidak bisa dengan bijak mengelola sikap dan perilakunya terutama dalam memanfaatkan waktu secara optimal dalam belajar Oleh karena itu, untuk meningkatkan self management dalam belajar siswa diperlukan suatu layanan bimbingan dan konseling …

Penggunaan layanan bimbingan kelompok untuk meningkatkan self control dalam mengurangi perilaku agresif siswa kelas vii-9 di mts al-jam’iyatul washliyah tembung

Julianti, Anisha · Repository UIN Sumatera Utara

Latar belakang dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan self control dalam mengurangi perilaku agresif siswa di Madrasah Tsanawiyan Al-Jam?iyatul Washliyah Tembung dikarenakan masih rendahnya self control siswa di kelas VII 9 sehingga diperlukannya layanan bimbingan kelompok untuk meningkatkan self control siswa dalam mengurangi perilaku agresif. Rumus…

Pelaksanaan pendidikan agama Islam dalam membina self control siswa (Studi kasus di SMA Swasta al-Azhar Plus Medan)

Muhammedi, Muhammedi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pendidikan agama Islam dalam membina self control siswa di SMA Swasta Al-Azhar Plus Medan. Untuk menjawab permasalahan penelitian, peneliti mendiskripsikan tujuan pendidikan agama Islam, program kurikulum PAI, program ekstrakurikuler PAI, pelaksanaan pembelajaran PAI, pelaksanaan evaluasi PAI, dan peran L…

Program Keagamaan Sebagai Terapi Dalam Upaya Meningkatkan Self Concept Korban Penyalahgunaan Narkoba Pada Masa Pemulihan Di Yayasan Datuk Etam Tanjung Morawa

Lubis, Fitria El Afifah · Repository UIN Sumatera Utara

Program keagamaan merupakan sebuah program yang disusun berdasarkan kegiatan keagamaan yang diambil dari sumber-sumber Islam yaitu Al-Qur’an dan Hadist. Program keagamaan di Indonesia sendiri bukanlah suatu hal yang bersifat baru, melainkan suatu program yang sudah sering diterapkan baik dalam lingkungan pendidikan maupun lingkungan sosial masyarakat. Ha…

Upaya Guru Bimbingan dan Konseling Dalam Meningkatkan Self Control Siswa Melalui Bimbingan Klasikal di MAS Al-Washliyah Binjai Serbangan.

Irawan, Bambang · Repository UIN Sumatera Utara

Upaya Guru Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan Self Control Siswa Melalui Layanan Bimbingan Klasikal di MAS Al Washliyah B.Serbangan.

Mangunsong, Al Imron · Repository UIN Sumatera Utara

THE INFLUENCE OF STUDENTS’ PERCEPTION ON TEACHERS’ ORAL CORRECTIVE FEEDBACK AND SELF –REGULATION ON SPEAKING SKILL AT ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT OF FTIK UIN SYAHADA PADANGSIDIMPUAN

HERLINDA POHAN, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Herlinda Pohan 2023 : Pengaruh Persepsi Siswa Terhadap Umpan Balik Korektif Oral Guru Dan Regulasi Diri Terhadap Keterampilan Berbicara Di Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Ftik Uin Syahada Padangsidimpuan Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh persepsi siswa terhadap umpan balik korektif lisan guru, untuk mengetahui pengaruh peng…

Pengaruh Penerapan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) terhadap Kemampuan Koneksi Matematis berdasarkan Self Regulated Learning Siswa Sekolah Menengah Pertama (Hasil Check Similarity)

Risnawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau