Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Silvina · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Skripsi ini berjudul : “PELAKSANAAN ZAKAT USAHA SARANG BURUNG WALET DI KOTA DUMAI DITINJAU MENURUT HUKUM ISLAM”. Adapun penulisan skripsi ini dilatar belakangi oleh pelaksanaan zakat sarang burung walet di Kota Dumai yang tidak sesuai dengan ketentuan Islam. Adapun hasil dari usaha sarang burung walet yang didapat oleh pengusaha sarang burung walet cuk…
Rizki Arivina, Rizki Arivina · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu tugas perkuliahan yang diberikan oleh Universitas Negeri Yogyakarta dimana mahasiswa yang telah menyelesaikan perkuliahan sampai semester 6 diwajibkan untuk melaksanakan kegiatan PPL di sekolah yang telah disediakan. Syarat lain untuk mengikuti kegiatan PPL adalah harus sudah lulus dalam mata kuliah micr…
Vina Perwitasari, Vina Perwitasari · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu proses pembelajaran mahasiswa calon guru yang sangat strategis untuk melengkapi kompetensi dalam mengajar yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan sangat bersifat aplikatif yang dilaksanakan guna mengupayakan suatu …
Revina Clarinda Devi, Revina Clarinda Devi · Universitas Negeri Yogyakarta
Pelaksanaan kegiatan PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman nyata bagi mahasiswa yaitu pengalaman mengajar, memperluas wawasan, melatih dan mengembangkan kompetensi sesuai bidang serta meningkatkan keterampilan, kemandirian, tanggung jawab, dan memecahkan masalah. Selain itu, mahasiswa juga belajar mengenal seluk beluk sekolah dengan segenap personali…
ROSALIA VINA PRADIPTA, ROSALIA VINA PRADIPTA · Universitas Negeri Yogyakarta
Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan merupakan salah satu mata kuliah praktek wajib bagi mahasiswa Kependidikan Universitas Negeri Yogyakarta dengan bobot 3 sks praktek. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu bentuk pendidikan yang memberikan pengalaman mengajar bagi mahasiswa di lapangan. Salah satu lokasi yang ditunjuk oleh Universitas Negeri…
ARVINA ALFAJRI, ARVINA ALFAJRI · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuan dari pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan adalah melatih mahasiswa dalam rangka menerapkan pengetahuan dan kemampuan yang dimilikinya dalam proses belajar mengajar sesuai dengan bidang keahlian masing-masing. Sehingga mahasiswa memiliki pengalaman menjadi pendidik yang professional dalam nilai, sikap, pengetahuan, dan keterampilan sebagai bekal…
ERVINA WIDYANI, ERVINA WIDYANI · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam hal ini praktik pengalaman digunakan sebagai bekal mahasiswa kependidikan sebelum menjadi tenaga pendidik. Dalam keseempatan kai ini, penulis melaksanakan praktik pengalaman lapangan di SMP Negeri 2 Pengasih yang te…
Vina Fitriana, Vina Fitriana · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah salah satu dari mata kuliah yang wajib ditempuh bagi mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Berlokasi di Jl. KH Wahid Hasyim, Bendungan, Wates, Kulon progo, PPL dimulai tanggal 2 Juli 2014 dan berakhir 15 September 2014. Tujuan dari kegiatan PPL adalah sebagai wahana pembentukan calon guru atau t…
Muhammad, Utomo; Heny, Kuspianto; Vina, Serevina · Universitas Negeri Yogyakarta
The purpose of this research is to improve the result of physics study and to achieve a minimum completeness criteria (KKM) by using discovery learning method at circular motion topic for class ten (X-1) public high school (SMAN 68) in Jakarta with the KKM value of physics subjects is 75. This research method is classr…
Fitri Ervina · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
k Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dengan menerapkan pendekatan laboratori di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 010 Pulau Terap Kecamatan Kuok. Rendahnya motivasi belajar siswa dapat dilihat dari gejala-gejala selama proses belajar mengajar berlangsung di kelas. Penelitian ini dilak…
Artantri, Jovita Vina Pudhi · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen kelas dalam pembelajaran Matematika untuk siswa inklusi atau siswa berkebutuhan khusus di SD Tumbuh Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang merupakan studi kasus terhadap manajemen kelas bagi siswa inklusi atau siswa berkebutuhan khusus di SD Tumbuh Yogyakarta. Subyek peneliti…
Rado Yendra, -; Ari Pani Desvina, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
ALLAH menyebutkan hujan dalam Al-Qur’an sebanyak 55 kali, hal ini tentu saja dapat disimpulkan bahwa hujan adalah bagian terpenting yang diciptakan oleh ALLAH sebagai rahmat bagi alam beserta isinya. Khazanah hujan ini telah jelas diungkapkan dalam Al-Qur’an dan Hadist. Khazanah ini akan diperjelas dengan mengurai beberapa informasi hujan yang telah diber…
Ervina Dika Tria Puspitasari, Ervina Dika Tria Puspitasari · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus 2015 yang berlokasi di SMK Negeri 3 Wonosari telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai 12 September 2015. Dengan tujuan memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran dan manajerial di sekolah atau lembaga, melatih dan mengembangk…
Vina Febrianti, Vina Febrianti · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan latihan kependidikan bersifat intrakurikuler yang dilaksanakan oleh mahasiswa dari program studi Kependidikan Universitas Negeri Yogyakarta. Kegiatan PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran dan manajerial di sekolah atau lembaga, dan dalam rangka melatih se…
Rahmawati, Vina Fitri Yani · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan handout IPA berbasis SETS pada tema biogas yang layak untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah dan kemandirian belajar siswa; dan (2) mengetahui keefektifan handout IPA untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah dan kemandirian belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode research and deve…
Ervina Puspitaningrum, Ervina Puspitaningrum · Universitas Negeri Yogyakarta
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) hanya berlangsung selama satu bulan yang dimulai pada tanggal 10 Agustus 2015 hingga 12 September 2015 yang bertempat di SD N Minomartani 2. Penyelenggaraan kegiatan PPL dilaksanakan untuk pengembangan kompetensi mahasiswa sebagai calon pendidik. Melalui PPL, diharapkan dapat memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam …
Margareta Nurvina, Margareta Nurvina · Universitas Negeri Yogyakarta
Dalam rangka memenuhi tuntutan sebagai seorang guru profesional, maka diadakan pogram Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang merupakan usaha peningkatan kualitas penyelenggaraan pendidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam penyelengaraan Program PPL secara terpadu dan integral diharapkan mahasiswa dapat mempraktekkan teori yang diperoleh selama kul…
YOHANA VINALIA, YOHANA VINALIA · Universitas Negeri Yogyakarta
PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) merupakan salah satu wujud dari Tri Darma Perguruan Tinggi yang berbunyi “Pendidikan dan Pengajaran”. Dengan adanya program ini mahasiswa dapat mengembangkan serta menerapkan ilmu yang telah didapatnya kepada para siswa di sekolah. Mahasiswa berperan sebagai guru yang sebenarnya di dalam kelas. Adapun kelas yang harus diajar…
-, Ervina · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada aspek kognitif, afektif, dan psikomotor pada siswa kelas VII SMP N 10 Magelang. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas VII D SMP N 10 Magelang yang berjumlah 31 siswa. Penelitian dilakukan da…
Anna Silvina, Muslimah · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan tingkat kesulitan guru dalam perencanaan, pelaksanaan dan penilaian pembelajaran ekonomi berdasarkan Kurikulum 2013 MGMP Ekonomi di Kabupaten Sleman; dan (2) mengetahui dimensi apa yang paling menyulitkan guru dalam pembelajaran ekonomi berdasarkan Kurikulum 2013 MGMP Ekonomi di Kabupaten Sleman. Penelitia…