HUBUNGAN KETERAMPILAN GURU MENGADAKAN VARIASI DALAM MENGAJAR DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TANDUN-UJUNGBATU ROKAN HULU
Ummul Khoir · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan keterampilan guru mengadakan variasi dalam mengajar dengan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran fiqih di MTsN Tandun-Ujungbatu. Untuk mengukur hubungan variabel X (keterampilan guru mengadakan variasi dalam mengajar) dan variabel Y (motivasi belajar siswa) peneliti menggunakan metode analisis korel…