Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“siswakelas”

88 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2013

PENERAPAN METODE IQRA’ DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QURAN PADA SISWA KELAS III SDN 003 SUNGAI RAYA MERAL KARIMUN KABUPATEN KARIMUN

ERMA YUSRITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Keberhasilan proses pembelajaran di kelassebagianditentukanolehstrategipembelajaran. Olehkarenaitu, setiapakanmengajar guru diharuskanuntukmenerapkanstrategiataumetodetertentudalampelaksanaanpembela jaran. Penelitianiniberdasarkanpermasalahan, “Bagaimanakahupayapeningkatankemampuanmembaca Al-Qur’an padamatapelajaran Al-Qur’an Haditskelas3 SDN 003 Sunga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2023

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS VI MELALUI MODEL TIME TOKEN DI SEKOLAH DASAR

Rahmawati, Alin Rahmawati · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Nama : Alin Rahmawati NPM 41182109180027 ProgramStudi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar(PGSD) Judul : Upaya Meningkatkan Keterampilan Berbicara SiswaKelas VI Melalui Model TIME TOKEN Di SekolahDasar Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya keterampilan berbicara siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia. Persentase ketuntasan siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MENGGUNAKAN PERMAINAN TANGRAM PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA BAGI SISWA KELAS II SD NEGERI DUKUN 2 KECAMATAN DUKUN, MAGELANG

Eny, Widyastuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran matematika menggunakan permainan tangram pada siswa kelas II SD Negeri Dukun 2, Kecamatan Dukun, Kabupaten Magelang. Jenis Penelitian ini adalah PTK (Penelitian Tindakan Kelas). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas II SD Negeri Dukun 2 yang berjumlah 23 siswa. Pelaksanaa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAME AND TOURNAMENT TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI 4 WATES KULON PROGO

Aprilina, Gandis · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Team Game and Tournament terhadap hasil belajar Matematika pada materi bangun ruang sederhana siswa kelas IV SD N 4 Wates. Jenis penelitian ini adalah penelitian Quasi Experimental Design dengan bentuk Pretest-Posttest Control Group Design. Variabel terikat pad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2019

Penerapan Strategi Pembelajaran Group Resume Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 004 Seibeberas Hilir Kecamatan Lubuk Batu Jaya Kabupaten Indragiri Hulu

ida nursehah, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Ida Nursehah, (2019): Penerapan StrategiGroup Resume untuk Meningkatkan keaktifan Belajar Siswapada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 004 Desa SeiBeberasHilir Kecamatan LubukBatu Jaya Kabupaten Indragiri Hulu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA KELAS IV, V DAN VI SD NEGERI DELEGAN 2 KECAMATAN PRAMBANAN KABUPATEN SLEMAN YOGYAKARTA

Bima Andiansyah · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan penelitian adalah masih ada beberapa siswa kelas IV, VdanVI di SD Negeri Delegan 2 Kecamatan Prambanan Kabupaten SlemanYogyakarta yang mudah mengalami kelelahan ketika mengikuti pembelajaran Penjasorkes di sekolah. Tujuan penelitian untuk mengetahui seberapa besaringkat Kesegaran Jasmani Siswa Kelas IV, V dan VI SD Negeri Delegan 2Kecamatan Pra…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

THE EFFECT OFUSING COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TOWARD READING COMPREHENSION IN NARRATIVE TEXT OF THESECOND YEAR STUDENTS AT ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL AL-MUTTAQIEN BUNGARAYA SIAK REGENCY

YuliMarlina · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkanstudipendahuluanpenulis, di temukanbahwa, siswabelummampumemahamisebuahbacaandalambukupelajaran di sekolah.Masalahinidisebabkanolehbeberapafaktor.Misalnya, sebagiansiswasulitmemahamitentangisidariteksbacaan dan tidak bisa mengidentifikasi informasi dari teks bacaan.Makadariitupenulistertarikmengadakanpenelitiantentangmasalahtersebut. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

KEMAMPUAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MENERAPKAN TEORI BELAJAR STIMULUS RESPON DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU

LIZERMI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

SkripsiiniberjudulKemampuan Guru Pendidikan Agama Islam MenerapkanTeoriBelajar Stimulus ResponDalam Proses BelajarMengajar Di SekolahMenegahPertamaMuhammadiyah 1 Pekanbaru. Masalahpokok yang dikajiadalahBagaimanaKemampuan Guru Pendidikan Agama Islam MenerapkanTeoriBelajar Stimulus Respon Di SekolahMenengahPertamaMuhammadiyah 1 Pekanbaru.Masalahinimuncu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

THE EFFECT OF USING WRITTEN CONVERSATION STRATEGY ON STUDENTS’ COMPREHENSION IN READING NARRATIVE TEXT AT STATE ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL KUOK- KAMPAR

Yanti Komala Dewi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan penulis, ditemukan bahwa siswa belum mampu memahami bacaan dalam buku teks pelajaran disekolah. Masalah ini disebabkan oleh beberapa faktor. Misalnya sebagian siswa memiliki kesulitan dalam menemukan ide pokok dari teks bacaan dan memiliki kesulitan dalam menganalisis teks bacaan. Jadi, penulis tertarik untuk melakukan penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MELALUI PETA KONSEP (CONSEPT MAPS) DI KELAS IV MI DARUSSALAM PASIR PENGARAIAN

Aini · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitianinidilaksanakan di MI Darussalam PasirPengaraian, dengankelaspenelitianyaitukelas IV. A. Pembelajaran IPA kelas IV masihtergolongbelummemuaskan, sehinggadiadakanpenelitianpenerapanpembelajaran IPA melaluipetakonsep. Penelitianinibertujuanuntukmeningkatkanhasilbelajar IPA siswakelas IV MI Darussalam PasirPengaraianmelaluipetakonsep. Penelitiani…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA “MATERI KISAH NABI” DENGAN METODE BILLBOARD RANKING UNTUK SISWA KELAS IV SDN. 006 TANJUNGBATU KECAMATAN KUNDUR KARIMUN

ROSNAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk Meningkatkan Keaktifan BelajarSiswaDalam Mata Pelajaran Agama Islam PadaMateriKisahNabiDenganMetodeBilloardRangkinguntukSiswaKelas IV SekolahDasarNegeri 006 TanjungBatuKecamatanKundur untuk meningkatkan keaktifan siswa maka diterapkanMetodeBilloardRangking. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan tujuan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA “MATERI KISAH NABI” DENGAN METODE BILLBOARD RANKING UNTUK SISWA KELAS IV SDN. 006 TANJUNGBATU KECAMATAN KUNDUR KARIMUN

ROSNAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN STRATEGI KONTEKSTUAL (CTL) DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DAR EL HIKMAH PEKANABARU

Yulia Wirningsih · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilaksanakan selama dua bulan dimulai pada bulan April sampai dengan bulan Mei 2012. Penelitian dilaksanakan di SMK Dar El Hikmah Pekanbaru. Subjek penelitiannya adalah siswa kelas X TISMKDar El Hikmah Pekanbaru dan objek yang diteliti adalah hubungan persepsi siswa tentang kreativitas guru dalam menggunakan strategi kontekstual dengan has…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TERBALIK (RECIPROCAL TEACHING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPSPADA POKOK BAHASAN PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN INDONESIA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 009 TERATAK KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

Riska Rahmi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untukmengetahuimelaluipenerapanmodelpembelajaranterbalik (Reciprocal Teaching) dapatmeningkatkanhasilbelajar IPSBelajarsiswapadapokokbahasanPerjuanganMempertahankanKemerdekaan Indonesia padasiswakelas V SDN 009 TeratakKecamatanRumbio Jaya Kabupaten Kampar. Penelitian ini adalah tindakan kelas. Rumusan masalah dari …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

?????? ??????? ????? ???????? ?????? ???? ?????? ?????? ????? ?????? ??? ?????? ?? ??????? ???????? ????????? ???????? ???????

GUSLIN KARLINA, 11512201121 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Guslin Karlina,(2019) : Penelitianiniadalahpenelitianeksperimen yangbertujuanuntukmengetahui PenerapanMetode Muhadatsah dengan Media Flip Chart untukMeningkatkan Keterampilan berbicara di Madrasah Tsanawiyah Al-mujtahadah Pekanbaru.Rumusanpermasalahandalampenelitianiniadalah “ApakahMetode Muhadatsah dengan Media Flip Chart Mampu Meningkatkan K…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GENERATIF DENGAN TEKNIK MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH DESA SAWAH

DWI ERLYNA NINGSIH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan pemecahan masalah matematika siswa MTs Desa Sawahyang belajar menggunakan strategi pembelajaran generatif dengan teknik mind mappingdengan siswa yang belajar menggunakan metode konvensional. Rumusanmasalahdalampenelitianiniadalah“Apakahterdapatperbedaankemampuan pemecahan masalah matem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2016

EFEKTIFITAS PELAKSANAAN TATA TERTIB DALAM MEMBENTUK DISIPLIN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TRI BHAKTI PEKANBARU

Siti Nur Asiyah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang bertujuan untuk mengetahui Efektifitas Pelaksanaan Tata Tertib dalam Membentuk Disiplin Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Tri Bhakti Pekanbaru. Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah “Bagaimanakah efektifitas pelaksanaan tata tertib dalam memben…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

KONTRIBUSI MATA PELAJARAN SENI BUDAYA (SENI TARI) DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA SMA NEGERI 1 KASIHAN BANTUL YOGYAKARTA

Rini Puryanti, Rini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan karakter yang disumbangkan oleh mata pelajaran seni budaya (seni tari) Kurikulum 2013 pada siswa kelas XI MIA 1 semester 2 tahun pelajaran 2014/2015 SMA Negeri 1 Kasihan Bantul Yogyakarta. (2) mendeskripsikan proses pembelajaran seni budaya (seni tari) Kurikulum 2013 tahun pelajaran 2014/2015 dalam membentuk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

TINGKAT KETERAMPILAN DASAR BOLAVOLI MINI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI JENARLOR PURWODADI PURWOREJO

Sugeng, Haryadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Latar belakang penelitian ini adalah belum diketahuinya tingkat ketrampilan bolavoli mini siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Jenarlor Purwodadi Purworejo. Penelitian bertujuan untuk mengetahui tingkat ketrampilan bolavoli mini siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Jenarlor Purwodadi Purworejo. Penelitian ini merupakan penelitian deskripsi kuantitatif dengan de…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING VISUALIZING STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSIONOF THE FIRST YEAR STUDENTAT STATE ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL KAMPAR KAMPAR REGENCY

Fitri Delvi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan KTSP, membacaadalahsalahsatukemampuanbahasaInggris yang harus di ajarkandandipelajariolehsiswa. MTsN Kamparmerupakansalahsatusekolah yang menggunakankurikulumtersebutsebagaipedomandalam proses belajarmengajar. Setelahmelakukanpengamatanawal, penulismenemukanbahwasebagianseswakelas 1masihmemilikikelemahandalampemahamanmembaca.Penuli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 2 / 5 Berikutnya →