Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“sisi”

1,361 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2022

UJI TOKSISITAS BEBERAPA KONSENTRASI EKSTRAK DAUN KIRINYUH (Chromolaena odorata L.) UNTUK MENGENDALIKAN ULAT KUBIS (Plutella xylostella L.) SECARA IN VITRO

RISYA MAULINA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Plutella xylostella merupakan salah satu hama utama pada tanaman kubis yang bersifat merugikan karena dapat menurunkan produksi. Penggunaan insektisida nabati seperti ekstrak daun kirinyuh (Chromolaena odorata) yang memiliki kandungan metabolit sekunder seperti alkaloid, flavonoid, tanin, saponin dan fenol mampu mengendalikan hama P. x…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2021

HUBUNGAN KONSEP DAN KONTROL DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP DAKWAH RUMBAI PESISIR

H A B I B, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Habib (2021): Hubungan konsep dan Kontrol Diri Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP Dakwah Rumbai Pesisir. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan konsep dan kontrol diri terhadap hasil belajar siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP Dakwah Rumbai Pesisir. Penelitian ini adalah p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII SMP/MTs

Linnusky, Idza Nudia; Wijaya, Aryadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran berupa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) dengan pendekatan Pendidikan Matematika Realistik pada materi bangun ruang sisi datar kelas VIII SMP/MTs yang memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) PADA MATERI BANGUN RUANG SISI LENGKUNG SMP KELAS IX

Yuliana, Rina; Sugiyono, Sugiyono · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika dengan pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) pada materi bangun ruang sisi lengkung SMP kelas IX yang memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang mengacu pada model pengembangan ADDIE (Analysis, Des…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Perangkat Pembelajaran pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Sisi Datar dan Bangun Ruang Sisi Lengkung Menggunakan Model Pembelajaran Project Based Learning yang Mengacu pada Kurikulum 2013

Kusumawati, Tyas · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran pada pokok bahasan bangun ruang sisi datar dan bangun ruang sisi lengkung menggunakan model pembelajaran Project Based Learning yang mengacu pada Kurikulum 2013, meliputi rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) dan lembar kegiatan siswa (LKS) yang valid, praktis, dan efektif, serta instrumen p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PenerapanPembelajaranStudentTeamsAchievementDivisionDenganLembarKerjaSiswaDalamUpayaMeningkatkanMotivasiBerprestasiSiswadiSMKMuammadiyah3Yogyakarta

M.Abikusno C, M.Abikusno C · Universitas Negeri Yogyakarta

PenerapanPembelajaranStudentTeamsAchievementDivisionDenganLembarKerjaSiswaDalamUpayaMeningkatkanMotivasiBerprestasiSiswadiSMKMuammadiyah3Yogyakarta Oleh:M.AbikusnoC ABSTRAK PenelitianinibertujuanuntukmendeskripsikanprosespembelajaranuntukmeningkatanmotivasiberprestasisiswaProgramKeahlianTeknikOtomotfKompetensiKeahlianTeknikMekanikOtomotifSMKMuhammadiyah3Y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

STUDI KOMPARASI MATERI DAN PEMBELAJARAN TEKS EKSPOSISI PADA KTSP 2006 DAN KURIKULUM 2013 BAHASA INDONESIA JENJANG SMP DI KOTA YOGYAKARTA

Ismatun · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan materi dan pembelajaran teks eksposisi pada KTSP 2006 dan Kurikulum 2013. Terdapat tiga tema yang menjadi fokus utama dalam penelitian ini, yakni (1) pemahaman guru Bahasa Indonesia terhadap perbedaan konsep teks eksposisi pada KTSP 2006 dan Kurikulum 2013; (2) perbandingan materi teks eksposisi pada KTSP 2…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Sumber Belajar Mandiri Berbasis Komputer pada Materi Pertumbuhan, Komposisi, dan Migrasi Penduduk Mata Pelajaran IPS Kelas VIII

PAMUNGKAS, ARIA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui pengembangan sumber belajar mandiri berbasis komputer pada materi pertumbuhan, komposisi, dan migrasi penduduk mata pelajaran IPS kelas VIII; 2) mengetahui kelayakan sumber belajar mandiri berbasis komputer pada materi pertumbuhan, komposisi, dan migrasi penduduk mata pelajaran IPS kelas VIII. Penelitian ini mer…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PEMANFAATAN PROGRAM CABRI 3D DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI LENGKUNG KELAS IX SMP DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA

Sari, Friska Anggun Diana; Hernawati, Kuswari · Universitas Negeri Yogyakarta

Matematika merupakan ilmu yang bersifat universal, sehingga pemahaman siswa akan pelajaran matematika harus benar-benar menjadi perhatian. Agar tujuan pembelajaran tercapai maka guru matematika perlu berinovasi dan memilih media pembelajaran yang tepat. Program Cabri 3D merupakan salah satu tool bantu dalam pembelajaran matematika, salah satunya adalah pembe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2009

Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Siswa SMP melalui Penerapan Pembelajaran Kontekstual Pesisir

Kadir , Kadir · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak: Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa SMP melalui penerapan pembelajaran kontekstual pesisir. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan serta eksperimen. Subyek sampel penelitian dipilih secara acak dari dua kelas VIII pada SMP Negeri 1 Kapontori (sekola…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PENDEKATAN PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR SMP/MTs

SRI WAHYUNI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

SRI WAHYUNI (2022) : PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PENDEKATAN PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR SMP/MTs Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan produk berupa Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis pendekatan pembelajaran penemuan terbimbing pada materi bangun ruang sisi datar kelas …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Super Item Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Berdasarkan Disposisi Matematis Siswa

Lusi Amanah, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Lusi Amanah, (2020) :Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Super Item Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Berdasarkan Disposisi Matematis Siswa Penelitian ini bertujuan untuk meneliti ada tidaknya perbedaan kemampuan komunikasi matematis siswa yang mengikuti model pembelajaran Super Item dengan siswa yang mengikuti model pembelajaran konv…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

The Effect of using Think-Ink-Pair-Share (TIPS) Strategy on Students’ Reading Comprehension at State Senior High School 2 Rangsang Pesisir Kepulauan Meranti

Rini Sukmayanti, 11513203845 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Rini Sukmayanti, (2019): Pengaruh Penggunaan Think-Ink-Pair-Share (TIPS) Strategi terhadap Pemahaman Membaca Siswa di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Rangsang Pesisir Kepulauan Meranti. Berdasarkan studi pendahuluan penulis, ditemukan bahwa beberapa siswa masih kesulitan dalam membaca. Misalnya, beberapa siswa kesulitan dalan menemukan ide pokok dalam te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPOSISI MENGGUNAKAN STRATEGI THINK-TALK-WRITE PADA SISWA KELAS X-MIPA 1 SMA NEGERI 1 TEMANGGUNG

Dwiari Puja Watara, Puja · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembelajaran menulis teks eksposisi di SMA yang mengimplementasikan kurikulum 2013 masih memiliki banyak kendala diantaranya adalah; masih sulitnya siswa dalam mencari ide untuk dikembangkan menjadi tulisan yang utuh, kurangnya pengetahuan siswa tentang teks eksposisi, minimnya penguasaan kosakata siswa, dan kurangnya ketertarikan siswa dalam pembe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN MODEL INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII SMP

Pramesti, Trisylia Ida; Retnawati, Heri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perangkat pembelajaran dengan model Inquiry pada materi bangun ruang sisi datar yang valid, praktis, dan efektif ditinjau dari kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VIII SMP. Perangkat pembelajaran yang dihasilkan berupa RPP dan LKS. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang mengacu pad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Komparasi Keefektifan Pendekatan Open-Ended Setting Cooperative Learning Tipe Student Teams-Achievement Division (STAD) dan Think-Pair-Share (TPS) pada Pembelajaran Geometri Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau dari Prestasi Belajar, Kemampuan Berpikir Logis,

Maulina, Isna · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan: (1) keefektifan pendekatan open-ended setting cooperative learning tipe STAD dan TPS dan (2) pendekatan yang lebih efektif antara pendekatan open-ended setting cooperative learning tipe STAD dibandingkan dengan pendekatan open ended setting cooperative learning tipe TPS pada pembelajaran geometri bangun ruang sisi da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Perbandingan Keefektifan Model Learning Cycle 5E dan 7E dalam Pembelajaran Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau dari Prestasi Belajar, Kemampuan Berpikir Kreatif, dan Self-efficacy Siswa Sekolah Menengah Pertama

Puspita, Wita ratna · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini untuk menguji keefektifan pembelajaran matematika dengan menggunakan model learning cycle (LC) 5E; model learning cycle (LC) 7E; dan membedakan pembelajaran yang lebih efektif di antara model learning cycle (LC) 5E dan 7E ditinjau dari prestasi belajar, kemampuan berpikir kreatif, dan self-efficacy. Penelitian ini merupakan penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika SMP Materi Pokok Bangun Ruang Sisi Lengkung dengan Pendekatan Problem Solving

Askois, Abrurahman · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk:1) menghasilkan produk berupa perangkat pembelajaran matematika SMP materi pokok bangun ruang sisi lengkung dengan pendekatan problem solving yang valid, praktis dan efektif; dan 2) mendeskripsikan kevalidan, kepraktisan dan keefektifan produk yang dikembangkan. Jenis penelitian ini adalah Research and Development. Penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN MEDIA MODUL ALAT UKUR PRESISI SISWA KELAS X DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL

Suharjiyono, Suharjiyono · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menghasilkan modul pembelajaran alat ukur presisi untuk siswa kelas x di SMK Muhammadiyah I Bantul yang memenuhi kualitas baik, (2) Mengetahui langkah-langkah pengembangan modul alat ukur presisi. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan. Tempat penelitian adalah SMK Muhammadiyah I Bantul berlokasi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI FUNGSI KOMPOSISI DAN FUNGSI INVERS MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN MODEL JIGSAW PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 3 BANTUL

Christina, Sri Purwanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa materi fungsi komposisi dan fungsi invers menggunakan pembelajaran model jigsaw. Penggunaan pembelajaran model jigsaw pada penelitian ini dengan cara membagi siswa menjadi beberapa kelompok yang disebut kelompok asal. Setiap anggota kelompok asal menjadi anggota di kelompok ahli yang bertanggun…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 2 / 69 Berikutnya →