Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“savi”

87 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI PENDEKATAN SAVI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH KELAS VIII SMP NEGERI 3 GODEAN

Nurhayati, Nurhayati · Universitas Negeri Yogyakarta

Latar belakang dilaksanakannya penelitian ini karena masih rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Godean.Berdasarkan rumusan masalah yang telah dibuat, penelitian ini bertujuan untukmengetahui: 1) bagaimana upaya meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan 2) bagaimanapeningkatan kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaran…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN SAVI ( SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, INTELEKTUAL ) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMPN 4 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Edi Wiro · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah terdapat pengaruh penerapan pendekatan SAVI terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa di SMPN 4 Tambang. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “apakah terdapat pengaruh penerapan pendekatan SAVI terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa di SMPN 4 Tambang”? Penelitian ini adalah penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN PENDEKATAN SOMATIS-AUDITORI-VISUAL-INTELEKTUAL (SAVI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIIIB SMP NEGERI 4 TAMBANG

DIDET TRALITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan “Untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VIIIB SMP Negeri 4 Tambang dengan penerapan model pembelajaran langsung dengan pendekatan Somatis-Auditori-Visual-Intelektual (SAVI)”. Adapun rumusan masalahnya yaitu: “Apakah penerapan model pembelajaran langsung dengan pendekatan Somatis-Auditori-Visual-Intelektual (SAVI)…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN KECERDASAN INTERPERSONAL PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUAL, INTELLECTUAL) PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS VIII SMP INSTITUT INDONESIA YOGYAKARTA

Muzakki, Fauzan Ali · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan interpersonal peserta didik dalam aspek kemampuan kerjasama pada mata pelajaran bahasa Indonesia kelas VIII SMP Institut Indonesia Yogyakarta melalui penggunaan model pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intellectual). Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan sec…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN SOMATIC, AUDITORY, VISUALIZATION, INTELLECTUALY (SAVI) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS BERDASARKAN SELF-EFFICACY SISWA SMA

SITI AISYAH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini didasari dari observasi awal mengenai rendahnya kemampuan komunikasi matematis siswa di SMAN 1 Hulu Kuantan. Maka penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan melihat perbedaan kemampuan komunikasi matematis antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan pendekatan pembelajaran Somatic, Auditory, Visualization and Intel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

Pengaruh Token Ekonomi "Animal Sticker Savings" Terhadap Kemandirian Siswa Di Taman Kanak-Kanak

Novita Sari, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

PENGARUH TOKEN EKONOMI “ANIMAL STICKER SAVINGS” TERHADAP KEMANDIRIAN SISWA DI TAMAN KANAK-KANAK Oleh Novita Sari Novitas334@gmail.com Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Abstrak Kemandirian merupakan salah satu faktor yang menentukan keberhasilan kegiatan pembelajaran di Taman Kanak-Kanak. Pada masa kanak-kanak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN SOMATIC, AUDITORY, VISUALIZATION, AND INTELLECTUALY (SAVI) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 KAMPAR TIMUR

APRI SUSANTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kemampuan komunikasi matematis sangat dibutuhkan dalam menjawab beragam permasalahan matematika, namun masih banyak siswa belum memiliki kemampuan komunikasi matematis yang baik. Upaya dalam menyikapi permasalahan ini adalah dengan menerapkan suatu pendekatan, salah satunya pendekatan SAVI. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Bangun Ruang SMP dengan Pendekataan SAVI (Somatik, Auditori, Visual, dan Intelektual)

Supiyati, Supiyati · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan perangkat pembelajaran bangun ruang SMP dengan menggunakan pendekatan SAVI yang layak yaitu valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian ini adalah pengembangan (Development research). Penelitian pengembangan ini menggunakan model 4-D yang dikembangkan oleh Thiagarajan, Semmel dan Semmel. Pengembangan perang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENERAPAN PENDEKATAN SAVI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR STANDART KOMPETENSI SISTEM PENGAPIAN KELAS XI DI SMK PERINDUSTRIAN YOGYAKARTA

Wijayanto, Eka · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar peningkatan hasil belajar pada standart kompetensi sistem pengapian di SMK Perindustrian Yogyakarta melalui penerapan pendekatan SAVI. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Perindustrian Yogyakarta yang beralamat di Jl.Kalisahak No.26 Komplek Balapan Yogyakarta. Jenis penelitian yang digunakan dalam pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DALAM PENCAPAIAN KOMPETENSI PELAYANAN PRIMA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN SOMATIC, AUDITORY, VISUAL AND INTELLECTUAL (SAVI) DI SMK NEGERI 2 GODEAN

Erni , Wulandari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar dalam pencapaian kompetensi pelayanan prima siswa dengan model pembelajaran Somatic, Auditory, Visual And Intellectual (SAVI) di SMK Negeri 2 Godean. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus dengan desain penelitian model Kemmis dan Taggart. Al…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Pengaruh Model Pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intellectual) pada Mata Pelajaran IPA terhadap Kecerdasan Ganda Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 2 Depok Sleman

Nursafitri, Laila · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intellectual) terhadap kecerdasan ganda pada aspek kecerdasan logis matematis, kecerdasan interpersonal, dan kecerdasan intrapersonal siswa. Penelitian ini menggunakan desain penelitian quasi experiment pree test post test control group design. Variable p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

An Experiment Of Mathematics Teaching Using SAVI Approach And Conventional Approach Viewed From The Motivation Of The Students Of Sultan Agung Junior High School In Purworejo

Mujiyem, Sapti; Suparwati, Suparwati · Universitas Negeri Yogyakarta

The objective of this research is to investigate whether Mathematics teaching using SAVI approach can make better achievement in learning Mathematics than conventional approach viewed from the student’s motivation of Sultan Agung Junior High School in Purworejo on the circle material. This research is a quasi experimental research with 2×3 factorial de…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2024

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA KELAS III MELALUI MODEL SOMATIC, AUDITORY, VISUALIZATION, INTELLECTUAL (SAVI) SDN BEKASI JAYA IV KOTA BEKASI

Utami, Amanda Tasya · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pemahaman siswa yang masih rendah dalam mata pelajaran IPA di kelas III SDN Bekasi Jaya IV. Adapun permasalahannya yaitu: Siswa kesulitan menjelaskan kembali materi yang telah dipelajari, Siswa terlihat ragu dan kurang mampu untuk mengelompokkan objek materi energi dan perubahannya, Siswa belum mampu membedakan energi ber…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2021

Pengaruh model pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intellectual) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia di SD Negeri 064969 Kelurahan Sidorejo Hilir Kecamatan Medan Tembung

Fitri, Raidani · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) perbedaan setelah diterapkan model pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intellectual) pada mata pelajaran bahasa Indonesia di kelas IV SDN 064969 Kelurahan Sidorejo Hilir Kecamatan Medan Tembung (2) seberapa besar peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia di kelas IV…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

Pengaruh Model Pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intelectual) Terhadap Hasil Belajar IPS di kelas V SDN 112312 Simpang Empat

Ashri, Aan Aulia Al · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1.) Hasil Belajar IPS Siswa dengan menggunakan Model Konvensional di SDN 112312 Simpang Empat, 2.) Hasil Belajar siswa dengan menggunakan Model Pembelajaran SAVI di kelas V SDN 112312 Simpang Empat, 3.) Pengaruh Model Pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intelectual) Terhadap Hasil Belajar IPS…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa kelas V pada pelajaran IPA materi manusia dan lingkungan dengan menggunakan strategi pembelajaran SAVI di SDN 106158 Pematang Johar kecamatan Labuhan Deli kabupaten Deli Serdang

Sutinah, Ruji · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui. 1) hasil belajar siswa sebelum menggunakan strategi pembelajaran SAVI, 2) Hasil belajar siswa setelah menggunakan strategi pembelajaran SAVI, 3) Peningkatan hasil belajar siswa setelah menggunakan strategi pembelajaran SAVI. Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas dengan dua siklus. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Keefektifan Pendekatan Somatic, Auditory, Visual, Intellektual (SAVI) dalam Pembelajaran Geometri Dimensi Tiga Ditinjau dari Hasil Belajar Kognitif, Sikap Matematika, dan Hasil Belajar Psikomotor Siswa Kelas XI SMK Teknik

Jaflean, Maria Sofia · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan keefektifan pendekatan SAVI terhadap hasil belajar kognitif, sikap matematika, dan hasil belajar psikomotor siswa kelas XI SMK Teknik. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu yang populasinya mencakup seluruh siswa kelas XI SMK Siwa Lima St.Yosep Langgur yang terdiri dari enam kelas. Dari enam k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN PENDEKATAN SAVI (SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, INTELEKTUAL) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NASKAH DRAMA SISWA KELAS XI SMAN 2 WONOSARI KAB. GUNUNGKIDUL

Gantari, Bayun Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perbedaan keterampilan menulis naskah drama antara siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan pendekatan SAVI dan siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa menggunakan pendekatan SAVI. Selain itu, penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan pendekatan SAVI dalam pembelajaran menulis naskah drama pada sis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN PENDEKATAN SAVI (SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, DAN INTELEKTUAL) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KREATIF PUISI

Prihantari, Welly Desi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui apakah ada perbedaan kemampuan menulis kreatif puisi yang signifikan antara siswa yang mendapat pembelajaran menulis kreatif puisi menggunakan pendekatan SAVI dan siswa yang mendapat pembelajaran menulis kreatif puisi tanpa menggunakan pendekatan SAVI; (2) menguji keefektifan pendekatan SAVI dalam pembelajaran me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2021

Pengaruh model pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visual, Intellectual) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia di SD Negeri 064969 Kelurahan Sidorejo Hilir Kecamatan Medan Tembung

Fitri, Raidani · Repository UIN Sumatera Utara

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

32%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 2 / 5 Berikutnya →