Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“role”

16,127 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2023

THE ROLE OF THE PRINCIPAL IN IMPROVING TEACHER PROFESSIONALITY AT AL-AZHAR 4 ISLAMIC HIGH SCHOOL KEMANG PRATAMA BEKASI

Kusmawati, Neni · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research aims to determine and analyze the role of school principals in improving teacher professionality, the obstacles faced by school principals in increasing teacher professionality, what efforts the principal makes to increase teacher professionality at Al Azhar 4 Islamic High School Kemang Pratama. The method used in this research is a type of qu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

ANALISIS KETERAMPILAN BERBICARA SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI METODE ROLE PLAYING

Saskia, Ega · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Nama : Ega Saskia Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar Judul : Analisis Keterampilan Berbicara Siswa Sekolah Dasar Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Melalui Metode Role Playing Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keterampilan berbicara pada mata pelajaran bahasa Indonesia siswa sekolah dasar yang masih rendah. Hal ini ditandai…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

The Role Of Assigning Arabic Language For Islamic Education Teachers

Nasution, Sahkholid · Repository UIN Sumatera Utara

Islamic religious teacher plays the important role in forming the noble character generation. Because of the Islamic religious teacher teaches some of the material that related with forming the noble character, such as faith and morals, Koran/Hadith, Jurisprudence, Islamic Cultural History. All of the content of these subjects refers to many Arabic books.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

The Network Of Ulama And Its Role In The Development Of Islam In North Sumatera

Tarigan, Azhari Akmal; Nurhayati, Nurhayati; Nasution, Muhammad Syukri Albani · Repository UIN Sumatera Utara

Islam in North Sumatra has not become a serious concern in the scholarship of Islam in Indonesia. Two assumptions are underlying the causes of this fact. First, Islam in North Sumatra is perceived as a continuation of Aceh Islam. Secondly, North Sumatra is often identified as Christian territory. This study aims to examine the communication between ulama in …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Strategi Role Playing Pada Mata Pelajaran IPS Materi Proklamasi Kemerdekaan Di Kelas V MIS Al-Khairiyah Stabat Kab. Langkat.

Nasution, Asroya Linda · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa melalui strategi pembelajaran role playing dalam mengajar IPS. Subyek pada penelitian ini dilakukan adalah siswa-siswa kelas V MIS Hidayatullah Batang Kuis, dengan sampel sebanyak 18 orang siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Pada tes…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 KECEMEN MANISRENGGO KLATEN JAWA TENGAH

Saputra, Dedi Rizkia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menumbuhkan motivasi belajar sehingga akan meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) melalui metode role playing pada siswa kelas V SD Negeri 2 Kecemen, Manisrenggo, Klaten Jawa Tengah. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model siklus yang dilakukan secara be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

MENINGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MENGGUNAKAN METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI PLAYEN III

Handayani, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan partisipasi belajar melalui metode role playing pada mata pelajaran IPS kelas V di SD Negeri Playen III. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subyek penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri Playen III yang berjumlah 21 siswa, terdiri dari 10 siswa perempuan dan 11 siswa laki-laki. Ob…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING DAN CERAMAH BERVARIASI TERHADAP SIKAP NASIONALISME SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN IPS DI SD NEGERI 2 SENTOLO DAN SD NEGERI 3 SENTOLO

Siva Hidayatul, Qirom · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran role playing dan ceramah bervariasi terhadap sikap nasionalisme siswa kelas V di SD Negeri 2 Sentolo dan SD Negeri 3 Sentolo. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen, khususnya pendekatan quasy eksperimen, dengan bentuk non equivalent control group design. Sebe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V MELALUI MODEL ROLE PLAYING DI SDN KARANGMOJO IV, KARANGMOJO, GUNUNGKIDUL

Elis, Siswaningrum · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitain ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Karangmojo IV, Karangmojo, Gunungkidul menggunakan model pembelajaran role playing. Jenis penulisan ini adalah penulisan tindakan kelas (Classroom Action Research). Subjek penulisan ini siswa kelas V SDN Karangmojo IV tahun pelajaran 2013/2014 yang berjumlah 8 siswa, yang terdir…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ROLE REVERSAL QUESTIONS PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 012 BATULANGKA KECIL KECAMATAN BANGKINANG BARAT KEBUPATEN KAMPAR

Yuni Hazni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach). Berdasarkan hasil pengamatan di kelas IV SDN 012 Batulangka Kecil Kecamatan Bangkinang Barat Kabupaten Kampar ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, yang menunjukkan kurangnya aktivitas bela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENGARUH PENGGUNAAN METODE ROLE PLAYING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI BLONDO 3 KECAMATAN MUNGKID KABUPATEN MAGELANG

Ardian, Biantara · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode Role Playing terhadap hasil belajar domain kognitif dan afektif pada mata pelajaran IPS materi perjuangan mempertahankan kemerdekaan pada siswa kelas V SD Negeri Blondo 3. Penelitian ini merupakan jenis penelitian eksperimen berbentuk Quasi Experimental Type Nonequivalent Control Group D…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2026

PENGGUNAAN METODE JIGSAW DAN ROLE PLAYING DALAM MENINGKATKAN INTERAKSI DAN PARTISIPASI SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMAN 1 TAMBUN UTARA

Gunawan, Dhinda Auliya Suty · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya interaksi dan partisipasi siswa dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMAN 1 Tambun Utara yang ditandai oleh dominasi guru, minimnya diskusi, serta rendahnya keterlibatan aktif siswa dalam proses pembelajaran. Rumusan masalah dalam penelitian ini mencakup bagaimana penggunaan metode Jigsaw dan Role …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2025

ANALISIS PENGGUNAAN METODE ROLE PLAYING TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

Salsabila, Luthfia · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan banyaknya artikel jurnal yang membahas tentang rendahnya keterampilan berbicara siswa sekolah dasar. Adapun rendahnya keterampilan berbicara ditandai dengan siswa yang bersikap pasif, kesulitan mengemukakan pendapat, kosa kata yang terbatas, pelafalan yang tidak jelas. Salah satu usaha yang dianggap efektif untuk menga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

ANALISIS MODEL ROLE PLAYING TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA DI SEKOLAH DASAR

Napsiyah, Napsiyah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Nama : Napsiyah NPM : 41182109190032 Judul : Analisis Model Role Playing Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Di Sekolah Dasar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan berbicara anak siswa sekolah dasar pada mata pelajaran Bahasa Indonesia yang ditandai dengan siswa kurang memahami kosakata bahasa Indonesia yang bak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

The Role Of School Head Communications In SMP IT Al-Afkari

Nasution, Toni · Repository UIN Sumatera Utara

Communication is the key to the achievement of an Islamic educational institution or organization. Without good communication, an organization or organization will not succeed and will not run well. that communication becomes an important role in life and social life. If communication is carried out properly, an organization and organization will run effe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Upaya guru bimbingan dan konseling menangani siswa memperoleh prestasi belajar rendah di MTs Pondok Pesantren Mawaridussalam Batangkuis Deli Serdang

Zakiyyah, Aminah Luthfi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini di lakukan di MTs Pondok Pesantren Mawaridussalam yang bertepatan di Jalan Peringgan Desa Tumpatan Nibung Kec. Bt. Kuis Kab. Deli Serdang. Tujuannya yaitu untuk mengetahui kemampuan belajar siswa, kemudian pelaksanaan bimbingan dan konseling di sekolah tersebut, serta upaya guru bimbingan dan konseling menangani siswa yang memperoleh prestasi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU DARUL HIKMAH PEKANBARU

SITI AISYAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial dengan Penerapan Strategi Pembelajaran Role Playing. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa sehingga belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang telah ditetapkan sekolah yaitu 70. Penelitian ini meru…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

Studi Komparatif Proses Pemerolehan Bahasa Inggris Pada TK Model Sleman dan TK Mutiara Persada

Yuliani M, Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan membandingkan proses pembelajaran bahasa Inggris pada TK Model Sleman dan TK Mutiara Persada mengenai aspek (1) materi pengenalan bahasa Inggris, (2) media pengenalan bahasa Inggris, (3) metode pengenalan bahasa Inggris, dan (4) penilaian dalam pengenalan bahasa Inggris pada Taman Kanak-kanak di Yogyakar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

Implementasi Metode Bermain Peran (Role Playing) Untuk Meningkatkan Kecerdasan Interpersonal Anak Usia 5-6 Tahun di TK Barunawati Kota Ternate (Suatu Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelompok B Tahun Ajaran 2013/2014)

Saleh, Sumanti M · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan interpersonal anak usia 5-6 tahun di TK Barunawati Kota Ternate dan seberapa besar peningkatan kecerdasan interpersonal anak usia 5-6 tahun dengan menggunakan metode bermain peran (role playing). Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang dilaksanakan dalam II…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

HEADMASTER’S ROLE IN BUILDING CHARACTER AND SCHOOL CULTURE

Sunarni · Universitas Negeri Yogyakarta

A Headmaster plays an important role in achieving the success of the vision, mission, and goals that have been set. To achieve and to realize the vision, mission, and goals, the headmaster should be able to choose the right strategy. Strategies used by the headmaster of Jurangombo 5 Elementary School is to promote the spirit of learning for students and …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi