Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“pertama”

5,389 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2014

PELAKSANAAN METODE SOSIODRAMA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 5 DESA KUAPAN KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Kasturianto · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pelaksanaan metode sosiodrama dalam pembelajaran pendidikan agama Islam dan apa faktorfaktor yang mempengaruhi pelaksanaan metode sosiodrama dalam pembelajran pendidikan agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 5 desa Kuapan Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Tujuan penelitian ini adalah penulis in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

58%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

IMPLEMENTASI ASPEK AFEKTIF DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 4 BAGAN SINEMBAH KEPENGHULUAN PASIR PUTIH KABUPATEN ROKAN HILIR

Nur Sri Wulandari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Implementasi yang dimaksud disini adalah Implementasi aspek afektif dalam proses pembelajaran pendidikan agama Islam. Dalam belajar mengajar aspek afektif merupakan hal yang sangat penting karena dengan implementasi aspek afektif ini dapat mengetahui sejauh mana aspek afektif siswa. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana implementasi aspek a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

58%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN COOVERATIVE TIPE SYNERGETIC TEACHING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 04 KAMPAR KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Fadli · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan yang penulis lakukan di Sekolah Menengah Pertama Negeri 04 Kampar Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar pada siswa kelas VII B mata pelajaran Pendidikan Agama Islam ditemui gejala-gejala yang menunjukkan kurangnya motivasi belajar siswa diantaranya : Sebagian siswa kurang tanggap terhadap pelajaran Agama Islam yang disampaikan o…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

58%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

PENGARUH KEMAMPUAN KOMUNIKASI GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 LUBUK BATU JAYA KABUPATEN INDRAGIRI HULU

Murtiah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh kemampuan komunikasi guru terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Lubuk Batu Jaya Kabupaten Indragiri Hulu. Subjek dalam penelitian ini adalah guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan siswa SMP Negeri 2 Lubuk Batu Jaya yang beragama Isl…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

58%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

IMPLEMENTASI RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) OLEH GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI (SMPN) 01 KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

Nazarudin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya Implementasi Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) oleh guru Pendidikan Agama Islam. Adapun gejala-gejala yang peneliti temui di lapangan adalah 1) Masih ada guru yang mengajar tidak sesuai dengan rencana pelakasanan pembelajaran yang telah dibuat. 2) Masih ada guru yang mengajar kurang mampu menggunakan me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

58%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

PENDEKATAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR DAN HASIL BELAJAR DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA AN NAMIROH PEKANBARU

Ahmad Hamdani, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Ahmad Hamdani, (2020): Pendekatan Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar dan Hasil Belajar Di Sekolah Menengah Pertama An Namiroh Pekanbaru Penelitian ini di dasari bahwa pendekatan pendidikan agama islam dalam mengatasi kesulitan belajar dapat mempengaruhi hasil belajar siswa. Subjek penelitian ini adalah Guru PAI dan Sis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGUBAH PERSEPSI SISWA TENTANG MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Annisa Mardatila, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam mengubah persepsi siswa tentang mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Tambang Kabupaten Kampar. Maka adapun upaya yang dapat dilakukan oleh guru yaitu dengan melakukan kerjasama antara sekolah dengan orang tua siswa, dan masyarakat. Instrume…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

KONTRIBUSI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN SPIRITUAL SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 XIII KOTO KAMPAR PULAU GADANG KABUPATEN KAMPAR

Maharani, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Maharani (2019): Kontribusi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mengembangkan Kecerdasan Spiritual Siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 XIII Koto Kampar Pulau Gadang Kabupaten Kampar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi dari guru pendidikan agama Islam dalam mengembangkan kecerdasan spiritual siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 X…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PELAKSANAAN LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 4 PEKANBARU

ARIP RIJAL · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini (1) untuk mengetahui pelaksanaan layanan penguasaan konten di Sekolah Menengah Pertama Negeri 4 Pekanbaru (2) untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi pelaksanaan layanan penguasaan konten di sekolah menengah pertama negeri 4 Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Informan dalam penelitian ini adalah 3 orang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2016

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI CROSSWORD PUZZLE TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS VIII A SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

Elva Suryani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh penerapan strategi Crossword Puzzle terhadap keaktifan belajar Agama Islam kelas VIII.A SMP N 10 Tapung. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah ada pengaruh penerapan strategi Crossword Puzzle terhadap keaktifan belajar siswa di kelas VIII.A pada mata pelajaran Pendidikan Agama…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2016

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI CROSSWORD PUZZLE TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS VIII A SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

Elva Suryani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI V DESA PEMATANG DUKU KECAMATAN BENGKALIS KABUPATEN BENGKALIS

Abdul Fikri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian lapangan yang difokuskan pada Implementasi pendidikan agama Islam dalam membentuk karater siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri V desa Pematangduku kecamatan Bengkalis kabupaten Bengkalis dengan subjeknya adalah guru Pendidikan Agama Islam yang ada di Sekolah Menengah Pertam Negeri V desa Pematangduku kecamatan Ben…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

HUBUNGAN ANTARA RASA PERCAYA DIRI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 TAPUNG

Iir Amalia · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dalam proses pembelajaran, rasa percaya diri siswa sangat penting, karena rasa percaya diri dapat menentukan keberhasilan siswa dalam belajar, seorang siswa yang memiliki rasa percaya diri yang tinggi akan lebih berhasil dibandingkan dengan siswa yang memiliki rasa percaya diri yang rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara rasa p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF GROUP TO GROUP EXCHANGE TERHADAP KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 MEMPURA KABUPATEN SIAK

Sumirah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penggunaan strategi pembelajaran aktif Group To Group Exchange terhadap keaktifan siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah PertamaNegeri 1 Mempura Kabupaten Siak. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah ada pengaruh yang signifikan penggunaan strat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH KOMPETENSI GURU DALAM MANAJEMEN KELAS TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 17 PEKANBARU

Syukri Ismael Ridho · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu kompetensi guru dalam manajemen kelas (variabel bebas/independen atau variabel X) dan minat belajar siswa (variabel terikat/dependen atau variabel Y). Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh antara komptensi guru dalam manajemen kelas terhadap minat belajar siswa pada mata pelaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH KEWIBAWAAN GURU MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 23 PEKANBARU

Fatimah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Disiplin adalah suatu keadaan tata tertib dimana orang-orang tergabung dalam suatu organisasi tunduk pada peraturan yang ada dengan rasa senang hati. Dalam dunia pendidikan disiplin merupakan salah satu alat pendidikan yang bersifat preventif, untuk menjaga hal-hal yang dapat mengganggu atau menghambat kelancaran pendidikan untuk mewujudkan suasana disip…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU TERHADAP TINGKAH LAKU SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM AS-SHOFA PEKANBARU

Nova Herliana · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui signifikan pengaruh kompetensi kepribadian guru terhadap tingkah laku siswa di Sekolah Menengah Pertama Islam As-Shofa Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian korelasi. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah ada pengaruh yang signifikan antara kompetensi kepribadian guru terhadap tingkah laku …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

KORELASI ANTARA MOTIVASI BELAJAR DENGAN KEAKTIFAN BERTANYA SISWA PADA BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 35 PEKANBARU

Beni Irwanto · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah: untuk mengetahui korelasi signifikan antara motivasi belajar dengan keaktifan bertanya siswa pada bidang studi pendidikan agama islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 35 Pekanbaru. Berdasarkan observasi awal peneliti lakukan menemukan beberapa gejala-gejala diantaranya: sebagian siswa kurang kurang tekun dalam belajar, siswa k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

EFEKTIFITAS PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SINGINGI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Meini Dahsary · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana efektifitas penerapan model Quantum Teaching yang dilaksanakan oleh guru dan siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Singingi Kabupaten Kuantan Singingi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan subjek adalah guru dan siswa sedangkan objeknya a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

PERBEDAAN KESIAPAN BELAJAR SISWA DALAM MENGHADAPI TES LISAN DAN TES TULISAN PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 18 PEKANBARU

Zarro Aga · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kesiapan belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) antara siswa yang dievaluasi dengan tes lisan dan tes tulisan pada siswa SMP Negeri 18 Pekanbaru. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah terdapat perbedaan kesiapan belajar siswa dalam menghadapi tes lisan dan tes tulisan pada mata pelajaran …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

57%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 2 / 270 Berikutnya →