Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“paud”

662 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2022

EVALUASI USABILITY APLIKASI DAPODIK PAUD-DIKMAS MENGGUNAKAN METODE SYSTEM USABILITY SCALE PADA PAUD KOTA DUMAI

ZIKRI MUAMMAR, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ZIKRI MUAMMAR (2023) : EVALUASI USABILITY APLIKASI DAPODIK PAUD-DIKMAS MENGGUNAKAN METODE SYSTEM USABILITY SCALE PADA PAUD KOTA DUMAI Dapodik PAUD-Dikmas merupakan aplikasi pendataan yang digunakan untuk menjaring semua data terkait data kelembagaan dan kurikulum sekolah, data siswa, data guru dan tenaga pendidik, serta sarana dan prasarana setiap se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2021

MEDIA BALOK BENTUK GEOMETRI DALAM KEGIATAN PERMAINAN KONSTRUKTIF UNTUK MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK PAUD MELATI DESA MANYABAR KECAMATAN PANYABUNGAN PROVINSI SUMATERA UTARA

UMMI AISYAH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

UMMI AISYAH (2021) : MEDIA BALOK BENTUK GEOMETRI DALAM KEGIATAN PERMAINAN KONSTRUKTIF UNTUK MENGEMBANGKAN KREATIVITAS ANAK PAUD MELATI DESA MANYABAR KECAMATAN PANYABUNGAN PROVINSI SUMATERA UTARA Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui cara mengembangkan kreativitas anak melalui media balok bentuk geometri dalam kegiatan permainan ko…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Upaya meningkatkan perkembangan moral anak melalui media audio-visual di kelompok b paud ayuni tembung kec. percut sei tuan kab. Deli Serdang

Pasaribu, Maulidya · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya meningkatkan moral anak melalui media audio-visual di kelompok B PAUD Ayuni Tembung Kec. Percut Sei Tuan Kab. Deli Serdang TA. 2016/2017 dengan berbagai masalah dan cara penyelesaiannya. Media audio-visual dipilih karena dapat mendorong anak untuk meningkatkan sikap patuh terhadap peraturan dan tata tertib seko…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

KELANCARANKOMUNIKASISURAT-MENYURAT ANTARAUNITPELAKSANATEKNIS DINAS PENDIDIKANANAK USIADINIDANPENDIDIKANDASAR(UPTDPAUDDAN DIKDAS) DENGANSEKOLAH DASARSEKABUPATENKULONPROGO

Lia, Rahmawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kelancaran komunikasi surat-menyurat antara UPTD PAUD dan DIKDAS dengan Sekolah Dasar se KabupatenKulonProgo besertafaktor yangmempengaruhinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif. Variabel penelitian ini adalah kelancaran komunikasi surat-menyurat antara UPTD PAUD dan DIKDAS dengan SD di bawah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

KEBERADAAN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH DASAR SE-GUGUS V UPTD PAUD DAN DIKDAS KECAMATAN LENDAH KABUPATEN KULON PROGO th 2011

Agus ari wibowo, agus ari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keadaan sarana dan prasarana pendidikan jasmani SD Se-Gugus V UPTD PAUD dan DIKDAS Kecamatan Lendah Kabupaten Kulonprogo Tahun 2011. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keberadaan sarana dan prasarana pendidikan jasmani di SD se-Gugus V UPTD PAUD dan DIKDAS Kecamatan Lendah Kabupaten Kulonprogo Tahun 2011. Desa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Pengembangan Model Pendidikan Karakter Sejak Dini Melalui Program Terpadu   Sekolah Ibu PAUD Nonformal di Pedesaan

Puji, Yanti Dr. M.Pd.; Yoyon Suryono, Prof.Dr.; Unik Ambarwati, M.Pd.; Nurhayati, Nurhayati · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam  UU  No  23  Tahun  2009  sistem  Pendidikan  di  Indonesia  dibagi  menjadi  tiga  jalur  yaitu  formal,  nonformal  dan  informal.  Anak  Usia  Dini  menghabiskan waktu di layanan PAUD (TK, KB, SPS dan TPA) berkisar antara 2? 6  jam  dan  sisa  waktunya  dihabiskan  dalam  keluarga  atau  di  rumah.    Keluarga  terutama  peran  Ibu  di  Pedesaan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Pengembangan Model Pendidikan Karakter Sejak Dini Melalui Program Terpadu   Sekolah Ibu PAUD Nonformal di Pedesaan

Puji, Yanti Dr. M.Pd.; Yoyon Suryono, Prof.Dr.; Unik Ambarwati, M.Pd.; Nurhayati, Nurhayati · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam  UU  No  23  Tahun  2009  sistem  Pendidikan  di  Indonesia  dibagi  menjadi  tiga  jalur  yaitu  formal,  nonformal  dan  informal.  Anak  Usia  Dini  menghabiskan waktu di layanan PAUD (TK, KB, SPS dan TPA) berkisar antara 2? 6  jam  dan  sisa  waktunya  dihabiskan  dalam  keluarga  atau  di  rumah.    Keluarga  terutama  peran  Ibu  di  Pedesaan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Pengembangan Model-Model Pembelajaran untuk Peningkatan Kualitas Program PAUD

Yoyon Suryono, Prof.Dr.; Sugito, Dr.; Puji, Yanti Dr. M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam UU No 23 Tahun 2009 sistem Pendidikan di Indonesia dibagi menjadi tiga jalur yaitu formal, nonformal dan informal. Anak Usia Dini menghabiskan waktu di layanan PAUD (TK, KB, SPS dan TPA) berkisar antara 2-6 jam dan sisa waktunya dihabiskan dalam keluarga atau di rumah. Keluarga terutama peran Ibu di Pedesaan masih memiliki peran sentral dalam proses p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Pengembangan Model-Model Pembelajaran untuk Peningkatan Kualitas Program PAUD

Yoyon Suryono, Prof.Dr.; Sugito, Dr.; Puji, Yanti Dr. M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam UU No 23 Tahun 2009 sistem Pendidikan di Indonesia dibagi menjadi tiga jalur yaitu formal, nonformal dan informal. Anak Usia Dini menghabiskan waktu di layanan PAUD (TK, KB, SPS dan TPA) berkisar antara 2-6 jam dan sisa waktunya dihabiskan dalam keluarga atau di rumah. Keluarga terutama peran Ibu di Pedesaan masih memiliki peran sentral dalam proses p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

KEBERADAAN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH DASAR SE-GUGUS V UPTD PAUD DAN DIKDAS KECAMATAN LENDAH KABUPATEN KULON PROGO TAHUN 2011

Agus Ari, Wibawa · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keadaan sarana dan prasarana pendidikan jasmani SD Se-Gugus V UPTD PAUD dan DIKDAS Kecamatan Lendah Kabupaten Kulonprogo Tahun 2011. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keberadaan sarana dan prasarana pendidikan jasmani di SD se-Gugus V UPTD PAUD dan DIKDAS Kecamatan Lendah Kabupaten Kulonprogo Tahun 2011. Desa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

KEBERADAAN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN JASMANI DI SEKOLAH DASAR SE-GUGUS V UPTD PAUD DAN DIKDAS KECAMATAN LENDAH KABUPATEN KULON PROGO TAHUN 2011

Agus, AA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keadaan sarana dan prasarana pendidikan jasmani SD Se-Gugus V UPTD PAUD dan DIKDAS Kecamatan Lendah Kabupaten Kulonprogo Tahun 2011. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keberadaan sarana dan prasarana pendidikan jasmani di SD se-Gugus V UPTD PAUD dan DIKDAS Kecamatan Lendah Kabupaten Kulonprogo Tahun 2011. Desa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

PEMBERDAYAAN PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT (PKBM) OLEH BIDANG PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT (PAUD DIKMAS) DINAS PENDIDIKAN DI KECAMATAN BEKASI TIMUR KOTA BEKASI

AZI, ADIT PURNAMA · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat ini disingkat dengan PKBM yang merupakan sebuah wadah atau perkumpulan kegiatan pembelajaran masyarakat untuk menggerakkan pembangunan di bidang sosial dan pendidikan. Program-program yang dijalankan oleh Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) ini sangat menarik dan dapat dikatakan relevan, karena didalamnya program sepert…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENANGANAN PERILAKU HIPERAKTIF PADA ANAK AUTIS DI PAUD INKLUSI AHSANU AMALA

Oktariana, Dewi Puspitasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini beranjak dari adanya perilaku hiperaktif pada anak autis di PAUD Inklusi Ahsanu Amala. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : langkah-langkah penanganan perilaku hiperaktif pada anak autis di PAUD Inklusi Ahsanu Amala. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini berjumlah 1 siswa kelas TK A PAUD…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Evaluasi Program Diklat Berjenjang Tingkat Dasar Pendidik PAUD di Kabupaten Madiun

Putri, Kartika Wijayanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan; (1) pelaksanaan, (2) pencapaian keberhasilan dan (3) kendala- kendala yang mempengaruhi keberhasilan program diklat berjenjang tingkat dasar pendidik Pendidikan Anak Usia Dini di Kabupaten Madiun. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi dengan menggunakan model penelitian CIPP (Context, Input, Process, Pro…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN REKAP DATA ANGKA PARTISIPASI KASAR (APK) PAUD SE KABUPATEN PURWOREJO DI DINAS PENDIDIKAN KEBUDAYAAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN PURWOREJO

Faizatun Naeni, Faizatun Naeni · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan program kerjasama antara perguruan tinggi, sekolah, dinas, dan lembaga-lembaga lain. PPL yang dilaksanakan oleh jurusan Administrasi Pendidikan, prodi Manajemen Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan ialah dengan bekerja sama dengan Dinas Pendidikan. Kantor Dinas Pendidikan menjadi tempat dilaksanakannya kegia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF MELALUI MODEL BERMAIN BERVARIASI DI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) MUTIARA KARANGBANGUN KECAMATAN MATESIH KABUPATEN KARANGANYAR

Sri Haryanti, Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan: (1) Untuk memperbaiki proses pembelajaran dengan menggunakan model bermain di kelompok A, (2) Meningkatkan kemampuan mengenal huruf melalui penerapan model bermain anak usia dini kelompok A PAUD Mutiara Karangbangun. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian ini adalah anak us…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

FAK KTOR-FAK PROGRA KTOR YAN AM PEMBE BERM MAIN PRI NG MEMP ELAJARA IMA SANG ENGARUH AN PAUD D GGAR SKB HI KEBER DI KELOM B BANTUL RHASILAMPOK L

Siti Septyany Dewi, Siti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: 1) mengetahui dan menjelaskan pelaksanaan program pembelajaran PAUD; 2) mengetahui dan menjelaskan keberhasilan program pembelajaran PAUD di Kelompok Bermain Prima Sanggar SKB Bantul. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Metode yang digunakan dalam mengumpulkan data dengan observasi, wawancara, dan dok…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Implementasi Pelatihan Berbasis Andragogi dalam Peningkatan Kemampuan Menyusun Perencanaan Pembelajaran Bagi Pendidik Di Gugus PAUD Cempaka Kecamatan Sewon

Novitasari, Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) proses meningkatkan kemampuan pendidik dalam menyusun perencanaan pembelajaran PAUD menggunakan pelatihan berbasis andragogi. (2) peningkatan kemampuan pendidik dalam menyusun perencanaan pembelajaran PAUD menggunakan pelatihan berbasis andragogi. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan dengan menggunaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGELOLAAN KEGIATAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI POS PAUD “TERATAI INDAH” PEDUKUHAN DABAG CONDONGCATUR DEPOK SLEMAN

Sukarti, Agustina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengelolaan kegiatan pembelajaran di Pos PAUD “Teratai Indah” Pedukuhan Dabag Condongcatur Depok Sleman. Pengelolaan disini meliputi perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, hambatan serta upaya mengatasi hambatan. Jenis pendekatan penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subyek penelitian ini adalah pengelola, m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

MANAJEMEN PROGRAM OUTBOUND PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) DI KELOMPOK BERMAIN (KB) AISYIYAH DESA KEDUNG RINGIN KABUPATEN WONOGIRI PROVINSI JAWA TENGAH

Kartika, Wulan Tumanggal · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan: (1) Manajemen Program Outbound PAUD di KB Aisyiyah Wonogiri; (2) faktor pendukung dan penghambat manajemen program outbound PAUD di KB Aisyiyah Wonogiri; (3) Upaya dalam mengatasi hambatan dalam manajemen program outbound di PAUD KB Aisyiyah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 2 / 34 Berikutnya →