Mesin Referensi Akademik

Efektivitas Gaya Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa di Mts. Al-Kautsar Panei Tongah

Mutho'i, Amril · Repository UIN Sumatera Utara

Gaya belajar adalah salah satu aspek yang perlu mendapat perhatian. Gaya belajar merupakan cara termudah yang dimiliki oleh individu dalam menyerap, mengatur dan mengolah informasi yang diterima. Gaya belajar yang sesuai adalah kunci seseorang berhasil dalam belajar. Oleh karena itu, dalam kegiatan belajar, siswa sangat perlu dibantu dan diarahkan untuk meng…

Hukum Mendahulukan Uang Sewa Tanah Sebelum Memperoleh Hasil Panen Menurut Yusuf Qardhawi (Studi Kasus Desa Selat Besar Kecamatan Bilah Hilir Kabupaten Labuhan Batu)

Rambe, Tania · Repository UIN Sumatera Utara

Praktek mendahulukan uang sewa tanah sebelum memperoleh hasil panen yang dilakukan masyarakat Desa Selat Besar dalam waktu bercocok tanam dapat dikatan melanggar syariat Islam seperti yang telah di qiyaskan Yusuf Qardhawi dalam bukunya Halal dan Haram Dalam Islam yang menjelaskan dilarangnya menyewakan tanah dengan uang berdasarkan Hadist yang artinya “ Ra…

Hamzah Fansuri Hingga Sanusi Pane Dalam Penyebaran Bahasa Melayu Di Barus, Sumatera Utara

Sumanti, Solihah Titin; Devianty, Rina · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penulisan ini menunjukkan peran penting Hamzah Fansuri dan Sanusi Pane dalam mengembangkan bahasa Melayu di kawasan nusantara. Tulisan ini juga membicarakan daerah Pesisir kota Barus yang ada di Sumatera Utara, serta menghadirkan kehidupan kedua tokoh tersebut dalam kariernya, mulai dari perjalanan menuju sastrawan dengan corak bahasa Melayu yang digu…

Evaluasi Program Penerapan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Dalam Bentuk Panen Karya di SMP Model Ar Riyadh Insan Cendekia Kota Bekasi

Rahman, Fikri Aulia · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

As times progress, curricula evolve. Currently, the curriculum implemented is the "Merdeka Curriculum," which the government has chosen to address the challenges of the modern era. One of the components of this curriculum is the "Program Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila" (P5), or the Project to Strengthen the Pancasila Student Profile. This program …

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING TERHADAP KEMAMPUAN KERJASAMA SISWA PADA MUATAN PELAJARAN IPS KELAS IV SDIT AL-IZHAR SCHOOL PEKANBARU

NURAFNI PANE, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nurafni Pane,(2022) : Pengaruh Model Pembelajaran Snowball Throwing terhadap Kemampuan Kerjasama Siswa pada Muatan Pelajaran IPS Kelas IV Sekolah Dasar Islam Terpadu Al Izhar School Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Pembelajaran Snowball Throwing Terhadap Kemampuan Kerjasama Siswa pada Muatan IPS di Kelas IV Sekola…

HUBUNGAN SCHOOL WELL BEING DENGAN STUDENT ENGAGEMENT PADA SISWA SMP NEGERI X KAMPAR

Sirpanel Ependi, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK HUBUNGAN SCHOOL WELL BEING DENGAN STUDENT ENGAGEMENT PADA SISWA SMP NEGERI X KAMPAR Oleh Sirpanel Ependi Fakultas Psikologi Universitas Sultan Syarif Kasim Riau Student engagement merupakan suatu usaha dan waktu yang diluangkan pada aktivitas pembelajaran oleh siswa sebagai penunjang hasil pencapaian akademik selama menempuh pendidikan d…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMP N 2 YOGYAKARTA Alamat : Jalan Panembahan Senopati No 28-30 Yogyakarta

Nugraheni Intan Saputri, Nugraheni Intan Saputri · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktekkan ilmu yang bersifat teoritis yang telah diterima di perkuliahan. Pada saat PPL ini mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori tersebut sekaligus mencari ilmu secara empirik dan bersifat faktual, tidak sekedar teoritis seperti pada saat di perkul…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMP NEGERI 2 YOGYAKARTA Jl. Panembahan Senopati No.28-30, Gondomanan, Yogyakarta

Fransisca Eka Sari, Fransisca Eka Sari · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar mengenal serta menghayati seluk beluk lembaga pendidikan dengan segenap permasalahannya. Baik yang berkaitan dengan proses pembelajaran maupun kegiatan administrasi pendidikan. Melalui PPL mahasiswa dapat menerapkan disiplin ilmu yang diperoleh di kampus untuk di…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMP NEGERI 2 YOGYAKARTA Alamat: Jl. Panembahan Senopati No. 28-30, Yogyakarta.

Mayapraba Fifi K. N. E., Mayapraba Fifi K. N. E. · Universitas Negeri Yogyakarta

vi ABSTRAK LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMP NEGERI 2 YOGYAKARTA Oleh : Mayapraba Fifi K. N. E. NIM. 11205241036 Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar mengenal serta menghayati seluk beluk lembaga pendidikan dengan segenap permasalahannya. Baik yang berkaitan dengan proses pembelajaran…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN(PPL) DI SMP NEGERI 2 YOGYAKARTA Alamat: Jl. Panembahan Senopati No.28-30 Gondomanan Yogyakarta

Bertha Winda, Bertha Winda · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelaksanaan Praktik Pengalaman Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta Semester Khusus Tahun 2014 yang berlokasi di SMP Negeri 2 Yogyakarta mulai dilaksanakan pada minggu pertama bulan Juli 2014 sampai dengan minggu ketiga bulan September 2014. Praktikan adalah mahasiswa dari Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi.Kegiatan pe…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMP NEGERI 2 YOGYAKARTA Jl. Panembahan Senopati No.28-30, Gondomanan, Yogyakarta

Indri Arifiana, Indri Arifiana · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktekkan ilmu yang bersifat teoritis yang telah diterima di perkuliahan. Pada saat PPL ini mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori tersebut sekaligus mencari ilmu secara empirik dan bersifat faktual, tidak sekedar teoritis seperti pada saat di perkuliaha…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PPL UNY 2014 LOKASI SMP N 2 YOGYAKARTA Jl. Panembahan Senopati No 28 – 30 Yogyakarta

Dewi Sundari, Dewi Sundari · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktekkan ilmu yang bersifat teoretis yang telah diterima di perkuliahan. Pada saat PPL ini mahasiswa diberikan kesempatan untuk mengaplikasikan teori-teori tersebut sekaligus mencari ilmu secara empirik dan bersifat faktual, tidak sekedar teoritis seperti pada saat di perkuliaha…

Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas VIII MTs Swasta Islamiyah Urung Pane Kecamatan Setia Janji Kabupaten Asahan T.P. 2017-2018

Lumbantobing, Fujasari · Repository UIN Sumatera Utara

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEBAK KATA UNTUK MENINGKATKAN DAYA INGAT SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMA MENJELAJAH ANGKASA LUAR DI MI MUHAMMADIYAH 03 PEKANBARU

NURUL ILMI PANE, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

NURUL ILMI PANE (2022) : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEBAK KATA UNTUK MENINGKATKAN DAYA INGAT SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMA MENJELAJAH ANGKASA LUAR DI MI MUHAMMADIYAH 03 PEKANBARU Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan daya ingat siswa pada tema Menjelajah Angkasa Luar di MI Muhammadiyah 03 Pekanbaru. Penelitian ini dilatar be…

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI PEMBELAJARAN BELAJAR GERAK DASAR LARI MELALUI PENDEKATAN BERMAIN SISWA KELAS V SD N PANERUSAN KECAMATAN WADASLINTANG KABUPATEN WONOSOBO

Sulistiono, Sl · Universitas Negeri Yogyakarta

IFRS adoption and the value relevance of accounting information: A panel data analysis of Egypt's emerging capital market

Gihan M. Ali; Mohamed S. El-deeb; Mohammad Zaid Alaskar · DOAJ Open Access Articles

Reliable short-term PV forecasting is essential to ensure the reliability of energy management based on renewable sources, but the lack of interpretability of deep learning models and the environmental uncertainty still prevent their operation. In this research, an uncertainty-aware transformer framework is proposed which is explainable when forecasting the …

HUBUNGAN KECERDASAN SPASIAL DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV MADRASAH IBIDAIYAH NEGERI 2 AL-FAJAR KECAMATAN RUMBAI PEKANBARU

PUTRI RIZKI ANANDA PANE · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan yang signifikan antara kecerdasan spasial dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Al-Fajar Kecamatan Rumbai Pekanbaru. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh ada siswa yang kurang memperhatikan ketika guru menjelaskan, kurangnya keterlibatan siswa dal…

Analisis Penerapanevaluasi Hasil Belajar Siswa Pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Dan Kurikulum 2013 Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Kecamatan Binjai Kabupaten Langkat Tahun Ajaran 2017/2018

Maulida, Afrah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Penerapan evaluasi hasil belajar siswa pada kurikulum KTSP dalam mata pelajaran PAI di SMP Negeri 1 Kecamatan Binjai Kabupaten Langkat Tahun Ajaran 2017/ 2018. (2) Penerapan evaluasi hasil belajar siswa pada kurikulum 2013 dalam mata pelajaran PAI di SMP Negeri 1 Kecamatan Binjai Kabupaten Langkat Tahun Ajaran 2…

Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas VIII MTs Swasta Islamiyah Urung Pane Kecamatan Setia Janji Kabupaten Asahan T.P. 2017-2018

Lumbantobing, Fujasari · Repository UIN Sumatera Utara

Implementasi Alat Permainan Edukatif Dalam Meningkatkan Kreativitas Anak Kelompok B Usia 5 – 6 Tahun di RA Nurul Amal Kec. Tanjung Morawa Tahun Ajaran 2018/2019.

Pane, Elvina Sari · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan APE dalam meningkatkan kreativitas anak kelompok B usia 5-6 tahun di RA Nurul Amal Kec. Tanjung Morawa dengan berbagai masalah cara penyelesaiannya. Metode yang dan digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif, data penelitian diperoleh dengan menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokum…