PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEBAK KATA UNTUK MENINGKATKAN DAYA INGAT SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMA MENJELAJAH ANGKASA LUAR DI MI MUHAMMADIYAH 03 PEKANBARU
NURUL ILMI PANE, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
NURUL ILMI PANE (2022) : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEBAK KATA
UNTUK MENINGKATKAN DAYA INGAT SISWA
PADA PEMBELAJARAN TEMA MENJELAJAH ANGKASA LUAR
DI MI MUHAMMADIYAH 03 PEKANBARU
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan daya ingat siswa pada tema
Menjelajah Angkasa Luar di MI Muhammadiyah 03 Pekanbaru. Penelitian ini
dilatar belakangi dengan rendahnya daya ingat siswa dalam menguasai dan
mengulang kembali materi yang telah dipelajari pada muatan pelajaran Ilmu
Pengetahuan Alam. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Subjek
dalam penelitian ini adalah 1 orang guru dan 36 orang siswa kelas VI MI
Muhammadiyah 03 Pekanbaru. Objek dalam penelitian ini adalah Model
Pembelajaran Kooperatif Tipe Tebak Kata dan Daya Ingat Siswa. Penelitian ini
dilakukan dalam dua siklus dan pada setiap siklus dilakukan dua pertemuan.teknik
pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, tes dan
dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu dengan analisis deskriptif
dan persentase. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data menunjukkan
bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe tebak kata dapat
meningkatkan daya ingat siswa. Hal ini terlihat sebelum adanya tindakan,
diperoleh rata-rata daya ingat siswa mencapai 56.7% dengan kategori kurang.
Kemudian dilakukan tindakan pertama dengan penerapan model pembelajaran
tebak kata pada siklus I, diperoleh rata-rata daya ingat siswa mencapai 73,5%
dengan kategori kurang. Kemudian dilakukan kembali perbaikan pada siklus II,
diperoleh rata-rata daya ingat siswa mencapai 81,4% dengan kategori cukup.
Setiap siklus yang dilakukan memperoleh rata-rata daya ingat siswa tetap
mengalami peningkatan. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa dengan
penerapan model pembelajaraan kooperatif tipe tebak kata dapat meningkatkan
daya ingat siswa pada tema Menjelajah Angkasa Luar di MI Muhammadiyah 03
Pekanbaru.
Kata Kunci: Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tebak Kata, Daya Ingat
Siswa
Topik Terkait
Referensi Serupa
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Terhadap Kemampuan Daya Ingat Siswa Pada Materi Pelajaran Kubus Dan Balok Di SMP Swasta Ar-Rahman Percut Tahun Pelajaran 2017-2018
Novianti, Devi
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Terhadap Kemampuan Daya Ingat Siswa Pada Materi Pelajaran Kubus Dan Balok Di SMP Swasta Ar-Rahman Percut Tahun Pelajaran 2017-2018
Novianti, Devi
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN DAYA INGAT SISWA DALAM MUATAN PELAJARAN IPS DI KELAS IV SDN 023 MUARA MAHAT BARU KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR
Miftahul Jannah, Miftahul
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SENI BUDAYA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS VII SMP N 10 MAGELANG
-, Ervina
Perbandingan Peningkatan Hasil Belajar IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) Siswa Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Script Dan Make A Match Di MTs Negeri 4 Langkat Kecamatan Bahorok Kabupaten Langkat
Ulandari, Tengku Sri
Perbandingan Peningkatan Hasil Belajar IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) Siswa Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Script Dan Make A Match Di MTs Negeri 4 Langkat Kecamatan Bahorok Kabupaten Langkat
Ulandari, Tengku Sri
UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN MODUL PADA SISWA KELAS X AKUNTANSI 2 SMK NEGERI 1 KLATEN TAHUN AJARAN 2014/2015
Ernawati, Dwi
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Mata Pelajaran IPS Di MTs P.Al-Hidayah Silo Baru
Sitompul, Nurul Hadawiyah
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Terhadap Hasil Belajar IPA Materi Sumber Daya Alam Siswa Kelas IV SD Negeri 104312 Kota Tengah
Susmita, Umi
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Mata Pelajaran IPS Di MTs P.Al-Hidayah Silo Baru
Sitompul, Nurul Hadawiyah
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Terhadap Hasil Belajar IPA Materi Sumber Daya Alam Siswa Kelas IV SD Negeri 104312 Kota Tengah
Susmita, Umi
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN PENDEKATAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
RIA FEBRIANA
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN DAYA INGAT SISWA DALAM MUATAN PELAJARAN IPS DI KELAS IV SDN 023 MUARA MAHAT BARU KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR
Miftahul Jannah, Miftahul · 2023
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN PENDEKATAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
RIA FEBRIANA · 2018
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KUANTAN HILIR
Difta Prayana · 2016
PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION DALAM MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEADS TOGETHER TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMAN 2 RAMBAH HILIR
Istiqomah · 2014
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DENGAN PENDEKATAN HEURISTIK TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MTs NEGERI NAUMBAI KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Zulfah · 2014
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASISSTED INDIVIDUALIZATION DENGAN PENDEKATAN SOMATIKA UDITORI VISUAL INTELEKTUAL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KECAMATAN SIMPANG KANAN KABUPATEN
Sri Utami · 2014
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN PENDEKATAN INKUIRI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 20 PEKANBARU
Herru Suyanto · 2014
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DENGAN PENDEKATAN INKUIRI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 7 DUMAI
Lusi Angraini · 2014
Literatur Terbaru yang Relevan
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Terhadap Kemampuan Daya Ingat Siswa Pada Materi Pelajaran Kubus Dan Balok Di SMP Swasta Ar-Rahman Percut Tahun Pelajaran 2017-2018
Novianti, Devi · 2018
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Terhadap Kemampuan Daya Ingat Siswa Pada Materi Pelajaran Kubus Dan Balok Di SMP Swasta Ar-Rahman Percut Tahun Pelajaran 2017-2018
Novianti, Devi · 2018
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN DAYA INGAT SISWA DALAM MUATAN PELAJARAN IPS DI KELAS IV SDN 023 MUARA MAHAT BARU KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR
Miftahul Jannah, Miftahul · 2023
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SENI BUDAYA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS VII SMP N 10 MAGELANG
-, Ervina · 2015
Perbandingan Peningkatan Hasil Belajar IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) Siswa Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Script Dan Make A Match Di MTs Negeri 4 Langkat Kecamatan Bahorok Kabupaten Langkat
Ulandari, Tengku Sri · 2020
Perbandingan Peningkatan Hasil Belajar IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) Siswa Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Script Dan Make A Match Di MTs Negeri 4 Langkat Kecamatan Bahorok Kabupaten Langkat
Ulandari, Tengku Sri · 2020
UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN MODUL PADA SISWA KELAS X AKUNTANSI 2 SMK NEGERI 1 KLATEN TAHUN AJARAN 2014/2015
Ernawati, Dwi · 2015
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Mata Pelajaran IPS Di MTs P.Al-Hidayah Silo Baru
Sitompul, Nurul Hadawiyah · 2020