Mesin Referensi Akademik

Pengaruh metode inkuiri terhadap hasil belajar materi energi panas dan energi bunyi di kelas IV MIS T.I AL – Musthafawiyah kota Medan tahun pelajaran 2017/ 2018

Tarigan, Nurhayati Br · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Metode Inkuiry dan pembelajaran Konvensional terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV Mis Ti Al-Musthafawiyah serta mengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang diajar dengan pembelajaran Inkuiry dan pembelajaran Konvensional pada materi Energi Panas dan Energi Bunyi. Penelitian ini merupakan penelitian …

KEEFEKTIFAN KOMBINASI TERAPI PANAS DAN DINGIN DENGAN TERAPI PANAS, TERAPI DINGIN TERHADAP CEDERA OTOT HAMSTRING

Nurjanah, Siti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian terapi panas, terapi dingin, dan kombinasi terapi panas dan dingin untuk mengurangi terjadinya cedera pada otot hamstring. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Pre Eksperimental dengan model experimen group pretest-posttest. Terdapat tiga kelompok yang diberikan treatment berupa tes aw…

TINGKAT PENGETAHUAN TENTANG KESEHATAN PRIBADI SISWA KELAS IV DAN V SD NEGERI PANASAN KABUPATEN SLEMAN

SRI SURATMI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilakukan oleh kurangnya kesadaran siswa kelas IV dan V SD Negeri Panasan akan hidup sehat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Tingkat pengetahuan tentang kesehatan pribadi siswa kelas IV dan V SD Negeri Panasan Kabupaten Sleman. Penelitian merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan adalah metode survei da…

Pengaruh metode inkuiri terhadap hasil belajar materi energi panas dan energi bunyi di kelas IV MIS T.I AL – Musthafawiyah kota Medan tahun pelajaran 2017/ 2018

Tarigan, Nurhayati Br · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Metode Inkuiry dan pembelajaran Konvensional terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV Mis Ti Al-Musthafawiyah serta mengetahui perbedaan hasil belajar siswa yang diajar dengan pembelajaran Inkuiry dan pembelajaran Konvensional pada materi Energi Panas dan Energi Bunyi. Penelitian ini merupakan penelitian …

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS 2013/2014 SMK MUHAMMADIYAH 1 SLEMAN Jalan Magelang Km 13, Panasan, Triharjo, Sleman

Wahyu Dani Setyawan, Wahyu Dani Setyawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu upaya yang dilakukan oleh pihak Universitas Negeri Yogyakarta sebagai suatu kegiatan latihan kependidikan yang bersifat intrakurikuler dan dilaksanakan oleh mahasiswa program studi kependidikan. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) ini bertujuan untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan atau cal…

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Discovery Learning Pada Mata Pelajaran IPA Dengan Materi Energi Panas Di Kelas IV MIS Madinatussalam Desa Sei Rotan Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang

Kabeakan, Endang Br · Repository UIN Sumatera Utara

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Materi Energi Panas Dan Energi Bunyi Melalui Metode Pembelajaran Demonstrasi Di Kelas Iv Mis Islamiyah Ypi Desa Bintang Meriah Kec. Batang Kuis Kab. Deli Serdang T.A 2017/2018

Hsb, Suri Yaslan Sumawa · Repository UIN Sumatera Utara

Peran Dinas Komunikasi Dan Informatika Pemerintah Kabupaten Tapanuli Utara Dalam Menyampaikan Informasi Pembangunan Pembangkit Listrik Tenaga Panas Bumi (Pltpb) Sarulla Kepada Masyarakat (Perspektif Komunikasi Islam)

Siahaan, Saputra · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui program Dinas Komunikasi dan Informatika Pemerintah Kabupaten Tapanuli Utara dalam menyampaikan informasi pembangunan PLTPB Sarulla, bentuk-bentukinformasi Dinas Komunikasi dan Informatika Pemerintah Kabupaten Tapanuli Utara dalam menyampaikan informasi pembangunan PLTPB Sarulla serta untuk mengetahui hambatan dan so…

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Materi Energi Panas Dan Energi Bunyi Melalui Metode Pembelajaran Demonstrasi Di Kelas Iv Mis Islamiyah Ypi Desa Bintang Meriah Kec. Batang Kuis Kab. Deli Serdang T.A 2017/2018

Hsb, Suri Yaslan Sumawa · Repository UIN Sumatera Utara

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Discovery Learning Pada Mata Pelajaran IPA Dengan Materi Energi Panas Di Kelas IV MIS Madinatussalam Desa Sei Rotan Kecamatan Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang

Kabeakan, Endang Br · Repository UIN Sumatera Utara

Pengembangan Lembar kerja peserta didik (LKPD) Berbasis Project Based Learning Pada Materi Suhu Dan Kalor Kelas V SDIT Al-Fityah Pekanbaru.

Ratna Wijayanti, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Ratna Wijayanti,(2021): Pengembangan Lembar kerja peserta didik (LKPD) Berbasis Project Based Learning Pada Materi Suhu Dan Kalor Kelas V SDIT Al-Fityah Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat validitas lembar kerja peserta didik berbasis project based learning pada materi panas dan perpindahannya. Penelitian ini dilatar …

PERAN GURU DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA BERKESULITAN BELAJAR SPESIFIK KELAS III DI SEKOLAH DASAR NEGERI GADINGAN KULONPROGO

Rizka, Nurrahmawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan peran guru dalam kegiatan pembelajaran Bahasa Indonesia pada siswa berkesulitan belajar spesifik kelas III di Sekolah Dasar Negeri Gadingan Kulon Progo. Pendekatan penelitian yang dilakukan adalah pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subyek penelitian ini adalah…

MODEL KESIAPSIAGAAN BENCANA (DISASTER PREPAREDNESS) DALAM BENTUK PEMBELAJARAN SEKOLAH DARURAT DENGAN PENDEKATAN FUN LEARNING MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN DARI LIMBAH RUMAH TANGGA UNTUK PENANGANAN PENDIDIKAN DI DAERAH PASCA BENCANA

Suyoso, -; Juli, Astono; Dadan, Rosana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1)Mengembangkan pembelajaran tentang deteksi dini dan resiko kebencanaan yang diintegrasikan dalam mata pelajaran sains di sekolah dasar wilayah bencana, 2)mendesain strategi belajar mengajar dengan pendekatan fun learning , dalam upaya meningkatkan ketahanan mental dan motivasi belajar siswa …

Studi Takhrij Hadis Larangan Penebangan Pohon Bidara di dalam Kitab Sunan Abu Daud

Al-Fandi, Al-Fandi · Repository UIN Sumatera Utara

Pohon bidara yang tumbuh di Arab adalah sebuah pohon yang sangat fenomenal dikalangan masyarakat islam pada zaman Rasulullah hingga sampai sekarang. Tanaman ini banyak tumbuh di Afrika, Timur, Asia, dan Barat termasuk Mesir, Arab Saudi, Indonesia dan Iran Selatan. Di dalam hadis tersebut bahwasanya siapa yang menebang atau memotong pohon bidara dengan zh…

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBATIK BAGI SISWA AUTIS DI SLB AUTISMA DIAN AMANAH YOGYAKARTA

Santi, Chandra Titisari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tentang pelaksanaan keterampilan membatik bagi siswa autis di SLB Autisma Dian Amanah Yogyakarta yang meliputi: 1) mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran keterampilan membatik bagi siswa autis, 2) mendeskripsikan kendala dan upaya mengatasi kendala yang dihadapi guru SBK dalam pelaksanaan pembelajaran …

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADASISWA KELAS IV SD NEGERI 1 PEDES SEDAYU KABUPATEN BANTUL YOGYAKARTA

Septanti, Devy · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPA melalui model pembelajaran Quantum Teaching pada siswa kelas IV pada mata pelajaran IPA materi energi panas dan bunyi beserta sifatnya di SD N 1 Pedes, Sedayu, BantulTahunAjaran 2014/2015. Jenis penelitian yang dilakukan adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Reasearch).…

PEMIKIRAN KALAM ABU MANSUR AL-MATURIDI TENTANG SYAFAAT RASUL

Aditya Andri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kehidupan beragama pada semua agama, tak terkecuali Islam, senantiasa diwarnai oleh adanya ketegangan (tension) yang disebabkan oleh kesadaran masingmasing pemeluk agama itu sendiri terhadap kewajiban ibadah yang dapat menumbuhkan rasa taqwa dan rasa berdosa. Sementara itu, “Tuhan” diyakininya sebagai Maha Pengampun sekaligus Maha Penyiksa. Dalam Islam,…

IDENTIFIKASI FAKTOR-FAKTOR PENGHAMBAT PELAKSANAAN PENDIDIKAN KEARIFAN LOKAL MEMBATIK DI SD SRIBIT KECAMATAN BAMBANG LIPURO KABUPATEN BANTUL TAHUN AJARAN 2010/2011

Wibowo, Aji · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hambatan dari pelaksanaan pembelajaran kearifan lokal membatik pada siswa kelas VI di SD Sribit kecamatan Bambang Lipuro kabupaten Bantul. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan diskriptif kualitatif dengan subyek jumlah siswa 24 orang, guru 3 orang, dan orang tua/wali murid 10 orang. Pengu…

DESAIN MODUL BELAJAR IPA SECARA ATRAKTIF (BISA) BERBASIS DIGITAL UNTUK SISWA SD KELAS V KOTA PEKANBARU

Miftah Audhiha, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis validitas, praktikalitas serta efektivitas modul belajar IPA secara atraktif (BISA) berbasis digital dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas V Sekolah Dasar Kota Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model borg and. Subjek penelitian ini terdiri dari 3 ahli…

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI I INUMAN KECAMATAN INUMAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Alesta Prianti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pembelajaran merupakan aktivitas yang paling penting bagi manusia, karena melalui proses itulah tujuan pendidikan akan tercapai dalam bentuk perubahan perilaku siswa. Pembelajaran yang merupakan inti dari proses pendidikan formal di sekolah, didalamnya terdapat interaksi antara berbagai komponen pengajaran. Dalam mengajar guru harus mempertimbangkan dan…